三年级数学下册教学课件-第2单元 千米和吨千米和吨重点复习-苏教版(共16张PPT).pptx

苏教版三年级数学下册第二单元苏教版三年级数学下册第二单元 千米和吨千米和吨重点复习重点复习 我们认识了哪些长度单位？我们认识了哪些长度单位？常用常用的的长度长度单位单位有：有： 毫米、厘米、分米、米、千米。毫米、厘米、分米、米、千米。重点知识点复习重点知识点复习 表示表示较短较短物体的长度，通常用物体的长度，通常用厘米厘米或毫米或毫米作单位。作单位。 表示表示较长较长物体的长度，通常用物体的长度，通常用米或米或分米分米作单位。作单位。 计量计量很长很长的物体的长度，用的物体的长度，用千米千米作作单位。单位。1 1千米又叫千米又叫1 1公里。公里。 表示表示较轻较轻物品的质量，通常用物品的质量，通常用克克作单作单位。位。 表示表示较重较重物品的质量，通常用物品的质量，通常用千克千克作单作单位。位。1 1千克又叫千克又叫1 1公斤。公斤。常用的质量单位有：克、千克、吨常用的质量单位有：克、千克、吨 计量计量很重很重的物品或的物品或大宗大宗物品的质量，用物品的质量，用吨吨作单位。作单位。1 1时时 = 60 = 60 分分1 1分分 = 60 = 60 秒秒1 1吨吨 = 1000 = 1000 千克千克1 1千克千克 = = 10001000 克克1 1吨吨 = 100 = 100 0 0000000 克克1 1千米千米 = 1000 = 1000米米1 1米米 = 10 = 10 分米分米1 1分米分米 = 10 = 10 厘米厘米1 1厘米厘米 = 10 = 10 毫米毫米1 1米米 = 10 = 100 0 厘厘米米在（在（ ）里填上合适的单位或数量。）里填上合适的单位或数量。1 1、小明体重、小明体重3232（ ）。）。2 2、手掌宽约、手掌宽约5 5（ ）。）。3 3、一个鸡蛋重、一个鸡蛋重5050（ ）。）。千克千克厘米厘米克克常见易错题常见易错题4 4、1 1分钟我大约能写（分钟我大约能写（ ）个字。）个字。5 5、一艘船载重量是、一艘船载重量是4040（ ）。）。6 6、小红步行去学校走了、小红步行去学校走了2020（ ）。）。2020吨吨分钟分钟茶杯的高是茶杯的高是1010（ ）老师身高是老师身高是165165（ ） 汽车的速度是每小时汽车的速度是每小时7070（ ） 一节课的时间是一节课的时间是4040（ ），课间一般休），课间一般休息息1010（ ），再加上（），再加上（ ）分钟就是）分钟就是1 1小时。小时。厘米厘米厘米厘米千米千米分分分分10107 7分分= =（ ）秒）秒 240240分分= =（ ）时）时3 3千米千米= =（ ）米）米 4204204 4300030004040毫米毫米= =（ ）厘米）厘米4 4吨吨= =（ ）千克）千克 50005000千克千克= =（ ）吨）吨4 4400040005 570007000米米+3000+3000米米= =（ ）千米）千米 70007000米米2 2千米千米= =（ ）千米）千米80808080米米= =（ ）千米（）千米（ ）米）米 200200毫米毫米= =（ ）厘米）厘米= =（ ）分米）分米101080805 58 820202 2想：想：80008000米米 + 80 + 80米米2 2米米2 2分米（）分米分米（）分米1414厘米厘米2626厘米（）分米厘米（）分米70007000千克千克+5000+5000千克千克= =（ ）吨）吨2 2分分-20-20秒秒= =（ ）秒）秒3 3吨吨-200-200千克千克= =（ ）千克）千克2 2小时小时+30+30分分= =（ ）分）分4 4吨吨300300千克千克-800-800千克千克= =（ ）吨（）吨（ ）千克）千克6 6千米千米700700米米+500+500米米= =（ ）千米（）千米（ ）米）米18184 41212100100280028001501503 35005007 7200200 操场跑道一圈的长度是操场跑道一圈的长度是400400米，米，小明每天跑小明每天跑5 5圈。小明每天跑多少米？圈。小明每天跑多少米？合多少千米？合多少千米？400 400 5 = 2000 5 = 2000（米）（米）= 2= 2千米千米答：小明每天跑答：小明每天跑20002000米，合米，合2 2千米。千米。3. 3. 在一辆载重在一辆载重 2 2 吨的货车上，装吨的货车上，装 3 3 台重台重 600 600 千克的机器，超载了吗？千克的机器，超载了吗？3 3600 = 1 800(600 = 1 800(千克千克) )1 800 1 800 千克千克2 000 2 000 千克千克2 2 吨吨 = 2 000 = 2 000 千克千克答：没有超载。答：没有超载。通过这节课你收获了什么？通过这节课你收获了什么？