健康教育及控烟总结.docx
蓝光中学高一年级2014年健康教育及控烟工作总结健康教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好卫生习惯 和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族文明、卫生、健 康素质的根本措施。一年来，在县教育局的领导下，我们根据学校 健康教育评价方案和学校关于在校园开展戒烟的管理制度的要 求，在全体师生中持续深入开展健康教育工作以及戒烟工作，取得了 良好的工作效果。（一）健康教育工作总结一、高度重视，统一领导，建立完善的健康教育网络多年来，我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内 的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此，学校成 立了由校长担任组长，主管教学副校长为副组长，教导、团支部、总 务室负责人及年级组长、校医等相关人员为组员的健康教育领导小 组。根据学校健康教育评价方案，调整和确定健康教育的目标， 认真学习学校卫生工作条例学校健康教育评价方案等有关健 康教育及卫生工作的政策法规，掌握学校健康教育的工作内容，使之 逐步进入科学化的轨道。二、完善制度，明确职责，健康教育有章可循近年来，为促进我校健康教育工作的规范化，我们先后制定和完 善了蓝光中学开展健康教育实施方案、卫生检查评比制度、教 室卫生制度、绿化管理、保养制度、除“四害”工作防制措施、除“四害”工作检查监督规定、传染病及重大疫情应急预案、学校无 烟标准绿化工作制度、校园安全工作制度、体育卫生工作制 度、防治传染病监测预警制度及卫生管理人员职责等制度， 学校健康教育的管理体系渐趋完善，责任更加明确，确保学校健康教 育工作规范、有序地开展。三、硬件到位，素质增强，健康教育水平不断提高为搞好学校健康教育工作，学校千方百计改善学校健康教育的硬 件设备，提高健康教育老师的业务水平。教导处对上健康课的教师进 行培训，加强他们的业务水平。四、立足根本，营造氛围，学校健康教育成效逐步显现近年来，我们坚持将健康教育列入了整个教学计划，对培养学生 的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校健康教育课本 拥有率、开课率均达到100%,学生健康知识知晓率达90%以上，学 生健康行为形成率达85%以上。学校的健康教育工作坚持做到“五 有:即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价；充分利用广播、 电视、橱窗、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我 保护意识。学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡，开展了 较大规模的学生体质调研活动。五、开展美化、绿化、净化工程，为全体师生建立健康舒适的学 习、生活环境一是加大投资力度，加强校园建设。多年来，学校多方努力，积极筹集资金，投资30多万元，加大了校园建设力度。种草种树，进 行环境美化、绿化和净化工程，校园环境大大改善。通过努力，我校 的校园环境发生了质的变化，一个花园式的校园已现雏形。二是配合 市县创建卫生城市的要求教育全体师生爱护校园环境。学校校长室、 教导处等部门共同组织开展“爱我校园，从我做起”系列活动，要求全 体师生做校园的主人，严格自律，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画, 自觉爱护校园的一草一木，保护自己的生活学习环境。三是进一步完 善值周制度，加大对师生在校内行为的监督力度，特别是对加强校园 卫生的检查考核力度，以使我校的校园环境和校园管理呈现良好的精 神面貌。六、加强日常卫生工作，积极预防常见病、传染病的发生1、我们经常利用晨会、班会、主题队会及健康教育课加强对师 生的日常卫生习惯教育，定期召开班主任及卫生委员会议，总结近期 各班及学校的卫生状况，指出存在的问题，及时纠正。2、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责，坚持早、午、 晚三次打扫，每天都由值周领导带领相关人员进行检查，列入班级评 比。3、积极开展除“四害”工作，为每个办公室配备了灭蚊剂及灭蚊 器材，及时清理卫生死角，各室及时通风，消毒，杜绝传染病。4、对在本校出的水痘，能及时与卫生部门取得联系，采取积极 措施，有效控制了疫情的发展。5、健健康教育自评报表及时上交汇总，评价结果实事求是，发 现问题和不足都能及时纠正，保证学校健康教育各项评价指标达到上 级规定标准。6、根据创建要求，对照卫生检查评比标准，认真做好健康教 育资料的建档工作。以上是对我们一年来健康教育工作的简单小结。当然，我们的工 作还存在着一定的问题，今后，我们将扬长避短，努力工作，争取使 我们的健康教育工作上新台阶。（二）控烟工作总结几年来，学校一直积极开展禁烟活动，效果明显。根据学校实际, 制定了学校控烟工作方案，通过板报、宣传栏、主题班会、教职工大 会，校园广播、校园网、一封信等多种形式，向全体师生宣传吸烟有 害健康等知识，帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意 义，使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来主要做了以下几项工作。一、领导重视、制度健全首先成立控烟工作领导小组，校长担任组长，由班主任任组员。 不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保 质开展。明确了奖惩办法，并不定期的巡视、检查。二、专题宣传，认识危害充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种 形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识， 培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时, 学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教 育，进一步提高教职工的控烟能力。三、禁止吸烟，赏罚分明学校的教室、实验室、图书室、办公室等公共场所，禁止吸烟， 并设醒目标志，不设烟具，校内教师如有违反控烟规章现象，校内予 以通报批评，取消年底评先选优的资格，并罚款。四、领导带头，开展控烟学校领导带头控烟，上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟 活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在都做到了在公共场所不吸 烟。学校积极倡导无烟学校，全体教职工和全体学生共同参与控烟活 动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟 责任感，增强了控烟能力。五、开展活动增强效果广泛开展形式多样的宣传教育活动，使教职员工掌握基本拒烟技 巧，提高他们在控烟方面的知识水平、教育方法，充分认识在公共场 所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，不在公共场所吸烟，在控 烟行动中做出表率，自觉戒烟。组织学习和宣传未成年人保护法、 教育部办公厅、卫生部办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意 见等法律法规和吸烟有害健康的知识。总之，在活动中全体师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造 良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健 康作出了一定努力。他们将继续作好控烟工作，努力创建文明校园。蓝光中学高一年级2014年健康教育及控烟工作总结蓝光中学高一年级二。一四年五月
