部编版三年级语文下册第14课《蜜蜂》课堂作业习题（附答案）.docx

部编版三年级语文下册第14课蜜蜂课堂作业习题（附答案）第一课时【课堂作业新设计】1 .看拼音，写汉字。mi feng bian ren zu li kua jin bao kud（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）2 .本文讲为了验证（），“我”做了一个实验，把（）带到很远的地方，然后“我” 一人回家，发现蜜蜂竟然比我（）o3 .在括号内填上恰当的词。（）的记忆力 （）的本能（）的景物 （）的脸减少（）（）花粉（）方向 （）家门参考答案1. mi feng bion ren zu li kua jin bao kud蜜蜂辨认阻力跨进包括2 .本文讲为了验证（蜜蜂有辨认方向的能力），“我”做了一个实验，把（二 十只蜜蜂）带到很远的地方，然后“我”一人回家，发现蜜蜂竟然比我（先到家）。3 .（超常）的记忆力（无法解释）的本能（陌生）的景物（红红）的脸减少（阻力）（采）花粉 （辨认）方向 （跨进）家门第二课时【课堂作业新设计】1. 看拼音写字jian cha zhun que wu wulu tu mo sheng（ ）（2.形近字组词组（）蜂（阻（）峰（）（ ）（ ）辨（）跨（）括（）辫（）夸（）活（）3.用自己的话说说本课所提到的实验过程。1 .检查准确无误路途陌生2 .组（组长）蜂（蜜蜂）辨（分辨）跨（跨进）括（包括）阻（阻力）峰（山峰）辫（辫子）夸（夸奖）活（生活）3 .我在蜂窝里捉了二十只蜜蜂，把它们放到纸袋里，带着纸袋走了离家四公里， 打开纸袋，给蜜蜂做了白色记号，然后放出来。大约三刻钟，至少有十五只蜜 峰安全回到家。