幼儿园：中班段教研计划.docx

杭州市富阳区天河之江幼儿二0一七学年第一学期中班段教研计划我们中班年级组共三个班，六名教师，上学期我组以专题研究“语言的核心 经验”为切入口，聚焦教学反思中存在的共性问题，通过促进教师自我反思，有 效改进课堂教学实施策略，从而提升教师的专业化水平。在这个过程中，我组教 师根据研讨的点自觉收集相关资料，大大地调动了自我学习的积极性，组内形成 良好学习氛围。在边学习、边思考、边实践中，我组教师的听课及评课只停留在 发现问题的层面上，未能进行全面的综合分析。对活动前、活动中、活动后的反 思虽然有了一定的了解。但随后的行为跟进还存在较大问题，相对的改进策略较 缺乏。本学期需继续努力。为了拓宽组内教师的自身素质，我们将继续鼓励、督促 教师多阅读教育刊物，多写教学反思来提高专业素质。以理论来指导、武装我们 的实践，以集体研课的形式把研究的落脚点放在“教学反思后的行为跟进”上， 从而深化课堂教学过程。有效调整课堂教学策略，进一步提升教师的专业化水平。一、工作目标：1 .培养幼儿良好的生活常规。2 .以艺术教学为抓手，以点带面，丰富幼儿的情感，培养初步的感受美、表 现美的情趣和能力，凸显幼儿园特色。3 .加强家园交流，形成教育合力。二、工作要点及措施1 .加强理论学习，提高教师理论水平(1)积极阅读早期教育、幼教博览、幼儿教育等幼教刊物，学习新的教育理 念和新的教学方法，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，努力 提高全体教师教育理论水平。(2)进一步学习幼儿园教育指导纲要，对纲要进行深入理解、积极 探索、切实落到实处。指导新形势下的幼儿园教育教学工作。树立正确的儿童观。 教育观，一切从提高幼儿整体素质出发，真正体现以幼儿为主体，以教师为主导 的思想。不断提高教师认识，适应新形势，适应素质教育的需要。2 .注重业务培养，提高教育质量(1)教研组是教师学习的阵地，是提高保教水平的重要手段。在每周一次的教研活动中，根据制定好的教研活动内容，大家共同探讨、学 习。提前制定下一主题的活动计划，让每位教师都有机会发言，切实提高她们的 教研水平。(2)注重进行集体备课。每周三中午是我们的集体备课时间，通过这样的方法让教师们深入学习教 材，转变新的教材观，正确领会教材编写意义，积极实践教材。促进教师间的互 研互学，强化教研教改的意识。通过“集体备课、课后反思”作为教育管理手段, 为教师搭建对话、交流的平台，提高教育质量。在活动中，每个人都将自己的困 惑拿出来，在相互交流中找到解决问题的答案。通过专业切磋、协调、合作，共 同分享经验、互相学习。(3)组织教师参加园本培训，推进现代化教学。(4)激励教师积极参与各级各类论文评比，这将有效地提高教师的教学水平 和教研能力。三、加强家园交流，形成教育合力各项工作的开展离不开家长的支持，我们将通过家长园地、智慧班级、幼儿 成长档案等平台向家长展示我们的活动安排，争取获得家长对幼儿园工作的理 解，此外尝试充分挖掘家长资源，发现有教育价值的部分，在争取家长同意的前 提下配合我们开展年级组活动，让幼儿获得更多渠道的教育和社会信息，逐步完 善人格。四、具体工作安排：9月份1 .制定幼儿发展目标、层层分解，制订好各类计划。2 .做好开学前的准备工作：结合主题进行环境创设、区域创建、文件资料的 准备等。3 .创编并教会幼儿新早操。4 .艺术领域的研究、学习(一)。5 .讨论平行班“迎国庆”活动10月份1 .新教师展示课。2 .集体备课经验交流。3 .组织幼儿秋游。4 .艺术领域的研究、学习。（二）5 .各班开展中秋节平行班活动。11月份L各班期中教学常规研讨。6 .艺术领域的研究和学习。（三）7 .教师公开课。8 .平行班活动：12月份1 .平行班活动“庆元旦”2 .参加园本培训活动。3 .迎新年亲子活动。1月份1 .教科研工作总结。2 .心得、教学论文交流。3 .做好期末结束工作。希望中班组各成员能团结一致共同努力，排除万难，圆满完成本学期的工作 任务，创造出新一轮的辉煌。执笔：蒋姣姣（教研组长）2017年9月1日