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    学苏教版高中语文必修一前方教师版教案.docx

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    学苏教版高中语文必修一前方教师版教案.docx

    年级高一学科语文总课时1课题前方第1课时主备人孙金凤上课时间一、锁定目标找准方向1 .理清文章脉络,把握文章主旨,领悟文章深刻的思想内容。2 .掌握文章反弹琵琶的写作手法。【重点难点】1 .理解本文立意上的反弹琵琶和虚实结合的写法。2 .反复阅读,加强文本与自己的对话体验,结合自己的生活体验,进一步了解和探索人类的 “精神家园”。二、自我构建快乐无限(一)自主预习1 .作家作品介绍曹文轩,1954年生于江苏盐城,中国现代作家、学者。1974年入北京大学中文系读书。他 反对文学过多地贴近生活,主张表现生活纯净的美,是中国当代文坛“新古典主义”的代表 人物。他的主要作品有山羊不吃天堂草、草房子等,其中小说草房子获第四届国 家图书奖、冰心儿童文学大奖等多个奖项。2016年4月4日,曹文轩获得儿童文学的最高 荣誉“国际安徒生奖”。2 .朗读课文,给加点字注音迁徙(xi )憔悴(qiaO cui)崔颖(hao )(二)整体感知按捺(na )抛锚(mao )惶惑(huang )1.在朗读课文的基础上,初步理清本文的脉络,对文章进行分层并概括每层大意。第一部分(第1段),从眼前的画面谈起,引出对“离家”的思考。第二部分(第2-7段),对人类离家行为进行叙述和分析。第三部分(第8T1段),重在分析人类悲剧性的精神状况。第四部分(第12段),呼应开头,引导读者进一步思考。3.本文的核心观点是什么?为什么?核心观点是“人有克制不住的离家的欲望”。因为这句有很强的统摄性。它统摄了下面 若干个段落,比如离家走向前方是人类古老的习性,外面世界广大而且精彩,家对自己身心 的压抑,还有前方对人的召唤。所以这是核心观点。三、合作探究携手共进1 ,阅读文章,探究作者为什么说“人有克制不住的离家的欲望” 第三节:人类祖先在没有“家的意识和家的形式之前”就在无休止地迁徙。第四节:写人类有了家后远行的欲望没有寂灭。第五节:交代人类离家远行的原因之一:外面世界的诱惑。第六节:交代人类离家远行的原因之二:出自无奈(“家容不得他”或“他容不得家”)。第七节:交代人类离家远行的原因之三:理想的诱惑,点出了 “前方”,前方在这儿更多的 不是空间上的概念,而是理想的召唤。第八节:回到摄影作品上来。由“前方”到“路”到“汽车”,完成了从联想到摄影作品的 思维过程。2 .重点研读第十节,思考作者为什么说“人生实质上是一场苦旅”?这句话中的“实质上” 能不能去掉,为什么?总想到达目的地却总不能到达目的地”,永远在路上流浪,永远处于一种寻觅的过程中。 具体地说就是境遇之苦和精神之苦,所以说人生实质上是一场苦旅。文中说在路上也并非都是苦旅,有人坐的是豪华的游艇,有人坐的是舒适的汽车或飞机, 但从本质上讲他们同样是想达到理想的目的地而不能达到,想实现理想而不能实现自己所有 的理想,实质上还是一场苦旅。所以“实质上"不能去掉。3 .人的悲剧性的实质包含哪些方面?(1)人们“总想到达目的地却总不能到达目的地工人总在不断地探索,总是不能满足 现状,一次永远无法到达梦想的彼岸,人生的旅途之所以是一场苦旅,是因为理想难以实现, 精神难有归宿。(2)人在“走向前方,到处流浪时,又时时刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家、 家园和家乡J(3) “人无法还家”。(4) “即便还了家,依然还在五家的感觉之中J概括起来作者告诉我们这样的悲剧实质:人在外流浪,总在惦念家园,可回到家却发现 这不是自己理想中的那个家。这个悲剧其实是人一直在生命的旅途中追寻理想,追寻精神的 家园,但始终找不到,精神无处寄托的悲剧。4 .文章在开始这样写道“人有克制不住的离家的欲望”,而在文章的后面却写道“人的悲剧 性实质,还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地,而在于走向前方、到处流浪时, 又时时刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡”。作者这样写是不是矛盾?这 是一种什么写作手法?它有什么作用?不矛盾,本文的主题设计的是人对“家”的追寻。“家”已不是普通的生养之地,“那个 可遮风避雨的实在的家”,而是精神的栖身之所,人的精神家园。这就如同一首歌唱到的那 样,回家的心思,总在心头。这种写法是反弹琵琶。作者一改前人“恋家”“归家”的思绪和呐喊,理性地分析了人 类远行的原因和出走与乡愁的关系。从摄影作品谈起,对摄影作品中的人物去向进行的推断, 转入“远行,则是离家而去”的推论;最后,作者用“人有克制不住的离家的欲望”过渡, 分析了人离家的三个原因,指出人“远行”的积极意义,阐述了 “即便是还了家,依然还在 无家的感觉之中”这一观点,这样使作品主旨深刻,内蕴更加丰厚。突出强调了人苦苦追寻 的“家园”是“精神家园”。四、拓展提升 学以致用1 ,印度是一个人口大国,流动人口也非常多,一位印度的摄影师拍了一张照片(见文中 的插图),取名为“前方”,曹文轩先生看了以后,展开联想与思考,写了这篇摄影散文。2 .“摄影散文”是一种兼有摄影和散文两类功能的新兴文体。它兼具了两种表达手段的 审美特点,即摄影的视觉性、对瞬间画面逼真的再现能力和散文运用语言来表达对象时的自 由。成功的摄影散文不应被摄影作品所束缚,不应成为呆板的毫无生气的文字解说,而应该 有新的发现、新的创造。六、我的收获

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