做文明中学生遵规矩守纪律演讲稿2篇.docx

做文明中学生遵规矩守纪律演讲稿2篇做文明中学生遵法规守纪律演讲稿1 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 我今日演讲的题目是遵规守纪，做文明中学生。 我们已经是一名初中生，踏入青春期，我们对于学校，对于教师，对于学习都有了不同的看法，但是在这一个阶段，无论有多么剧烈的心情，对我们来说学习是主要任务，明白责任和担当是我们在成长的路上必需要了解的一件事情。 在我们的生活中每个人都是自由的，但是每个人都被看不见的东西所约束着，但是不要认为这是我们前往幸福路上的枷锁，其实这是让我们更好，更自如的生活在世界上的指引手册。在家有在家的法规，我们应当孝顺长辈，和蔼对待小朋友，这样我们的家庭才会更加的和谐，在学校有学校的法规，不要打架抽烟喝酒，不要出口成脏，文明用语，文明做人，这样我们的学校生活才会更加的欢乐。 俗话说的好：“没有法规，不成方圆。”法规一词始终存在于我们的生活中，在有些同学看来这些都是束缚，但是没有了法规的存在，我们的生活真的就能变得更加的美妙吗？这是不见得的，尤其是一言不合就会打起来的我们，没有了这样的束缚岂不是会每天带着伤痕。我们作为当代中学生是祖国的将来，是素养教育的受益者，莫非不应当做一个文明的中学生吗？这其实并不是一件困难的事情，只要我们在上课时仔细听讲，不要有意的顶撞教师，在校期间不要做违反校纪校规的事情，在路上不要乱扔垃圾，在收到别人帮忙时说一声感谢等等，这些微小的事情中只要我们讲文明，懂礼貌，就没有人会说我们是一个不文明的人了。 在我们的生活中法规、纪律，无处不在，但同时也是不存在，由于你没有做过就不会意识到这种事情是不允许我们做的，或者说是这样的事情做了会有什么样的后果，只要不让自己的思维超出界限，我们的所作所为就都是合理的，不会有什么不文明的行为发生。 在不同的社会形态下，文明的表现就有许多的不同，对不同阶段的人要求也不同，现在的我们主要任务是学习，由于只有拥有丰富的学识才有可能制造更加精彩的将来，所以对我们的要求其实并不严格，但是在我们初中生阶段，身体、心理进展的不成熟，让我们进入了叛逆期，但是也要多多体谅别人的努力，而增加自己在今后有更高成就的筹码，遵规守纪，做一个文明的中学生只是根底的要求，信任我们肯定都可以做到的。 我的演讲完毕，感谢大家！ 此致 敬礼！ 做文明中学生遵法规守纪律演讲稿2 大家上午好！ 今日我所要演讲的题目是遵规守纪爱文明。我们大家都知道文明这个词代表的含义，那么我们为什么要讲文明，为什么要遵规守纪呢？ 所谓“无法规不成方圆”，当我们没有了法规，没有了纪律，那我们也就会失去文明，和那些古老原始森林里的野人一样。正是由于有了法规，才能更好的进展。在古代，这个纪律许多时候代表的就是由圣人孔子的儒家思想了。君臣、父子，君王与臣子之间的法规，父与子之间的法规，这些被定名为“仁”、“义”、“礼”、“孝”。但这只是人们在道德上、在思想上的法规，我们今日要谈的则是明文规定的法律上的法规。 什么是法，法就是用来约束人们行为的，保持社会稳定的条例。它是一个枷锁，锁在我们每个人的身上，我们可以去摆脱这个枷锁吗？答案确定是不行的。即便最开头，这个枷锁只是统治者用来约束自己领土里的平民百姓，只是用来维护自己统治的工具，但我们不能无视掉它的作用。正是由于有了约束，才有了自由。 同学们，我们每个人都渴望自由，每个人都想摆脱其他人的约束。但你们知道什么才是自由吗？自由不是想做什么就做什么，自由是建立在法规之下的你能够做的行为范围。试想一下，假如说别人今日偷了你家的东西，他说这是他的自由，而你气不过，又去拆了他家的房子，说这是他的自由。那这样的社会，还真的自由吗？所以古代的君主、统治者们纷纷制定了法规，制定了法律。它虽然是稳固了统治者的地位，但同样也维护百姓们的利益。由于法规，所以有了“王子犯法与庶民同罪”这样的例如，由于法规，才有了包青天这样为民平冤的好官。不遵守法规的人，是无法被他人认可、被社会认同的。而践踏法规的人，只会受到无情的惩罚。 我们在社会上，要遵守国家制定的法律法规，而我们在学校里，也要听从校规。我们只有有了遵纪守规的观念，才能更好的、更安康的成长。每个人生下来都处在这个社会里，每个人都需要遵守这个社会里其他人所制定的法规。想想那些犯规的人吧！那些酒驾的人、那些闯红灯的人，他们有些甚至付出了生命的代价。这个惩罚不是其他人给他的，而是他自己给了自己惩罚！我盼望我们每个人都可以安康的成长，也盼望我们每个人都为社会做奉献。祖国将来的建立还需要我们努力，遵纪守规，从现在做起，从我们做起！ 我的演讲完毕，感谢大家！