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2023年防御暴雨天气幼儿园教案（7篇）2023年防御暴雨天气幼儿园教案精选篇1活动目标：1 .认识暴雨对人类的影响2 .知道暴雨预警信号的含义和作用3 .认识各种雨具的用法4、认识防水的材料活动准备: 暴雨的录像片段、雨伞、雨衣、蓝、黄、橙、红色暴雨预警信号图片、教学准备不同质地的布料活动重点： 认识暴雨对人的影响；各种雨具的用法 活动难点: 暴雨预警信号的含义和作用 活动过程：一、谈话导入1 .师：告诉老师放五一假你们都去哪里了玩儿啊？（幼：去游乐场、去超市、去赤水、下雨在家没有出去等）2 .师：哦，你们都去玩了，我跟有的小朋友一样被暴雨堵在 中毒事件的发生。六、交通安全教育1、夏季白天时间长，学生放学后户外活动的时间也长，遇到 交通安全隐患的机率也会增加。2、结合学生常规的交通出行方式和实际案例对学生进行及时 有效的交通安全教育。提醒学生在上下学路上注意交通安全，不 在马路上追逐打闹，不斜穿马路，不在高速公路上行走，要有意 避让车辆等。七、用电安全教育1、夏季用到的电器品种比较多，用电负荷大，容易发生触电、 电火灾等事故。2、对学生进行用电安全教育。3、学生宿舍的用电安全教育尤其重要，要把这种教育和学生 宿舍管理工作有机地结合起来。八、结束语：同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自 己。安全知识时时记，注意安全处处提。2023年防御暴雨天气幼儿园教案精选篇5活动目标1、感受不同的作画方式带来的快乐，激发作画的乐趣。2、尝试用刷子、棉棒作画来表现风和雨。3、学会欣赏自己和同伴的作品。活动重点、难点重点：感受不同的作画方式带来的快乐。难点：尝试用刷子、棉棒等工具来表现风和雨。活动准备1、视频狂风暴雨。2、刷子、棉棒、盘子、颜料若干。3、桌子4张、小椅子12把、围裙12套、湿巾若干，画板1 块。活动过程1、导入部分观看视频狂风暴雨。师：从动画中你发现了什么？天气怎么样？2、基本部分讨论：暴雨又是什么样子的？龙卷风是什么样？大树为什么倒下?师：下面，我们一起来画一画，看看老师使用什么笔画的?创设情境示范：一天，天空中没有白云，乌云密布，阴沉沉 的，突然，霹雳啪啦的下起大雨来，雨点像豆子一样大，透出像 雨点一样的白点。不一会，猛烈的龙卷风旋转而来(手拿棉棒)，从四面八方, 越过小河，拔起大树，卷走房顶。呼一一狂风像一只野蛮的大狮子，大吼大叫，树枝咯咯截断。狂风暴雨就这样变出来了。小结：孩子们！原来刷子、棉棒、手指都可以做画笔，画出想要画的画呀！想不想试一试!(3)幼儿尝试作画幼儿自由操作，教师个别指导，鼓励幼儿大胆表现。结束部分幼儿作品展览，请幼儿介绍自己作品，相互欣赏同伴的画。活动延伸 把作品装饰到走廊，邀请爸爸妈妈一起欣赏作品。2023年防御暴雨天气幼儿园教案精选篇6学习内容: 防雷击知识学习目标：1、大致了解雷电产生的原因。2、了解雷电的危险性。3、掌握简单常用的避雷知识。学习重点：掌握简单常用的避雷知识。学习过程：一、师生围绕雷电现象自由谈话（雷电是怎样产生的？听过 雷击伤人的事吗？）二、教师讲解1、雷电产生的原因：一部分带电的云层与另一部分带异种电 荷的云层，或者是带电的云层对大地之间迅猛的放电。这种迅猛 的放电过程产生强烈的闪电并伴随巨大的声音。这就是我们所看 到的闪电和雷鸣。2、雷电的危害击死击伤人畜击毁建筑、大树、用电设施。三、师生讨论：怎样防止雷击？讨论后教师小结：（一）一般避雷方法雷击时远离大树，高大建筑。避免使用电器，看电视，打手机，打电话。关闭门窗。不拿金属物体在手（二）房内避雷：课桌椅离开墙壁。不靠近避雷杆。四、读儿歌。阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要 离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。2023年防御暴雨天气幼儿园教案精选篇7【活动目标】1、让幼儿了解下雨打雷的危险性。2、让幼儿学会避雷的方法，及注意事项。【活动准备】西游记里师徒四人的“头饰”。【活动热身】打雷的儿歌。【活动过程】一活动导入：首先老师播放西游记的音乐，然后引出孙悟空，猪八戒和沙 和尚，还有唐僧，老师模仿猪八戒的声音说：师傅，您瞧咱们走 的这么远的路了， 一滴水都没有，这天气越来越热了，可怎么办 啊，热死我了，渴死我了，我不走了，唐僧说：悟空，你看这?悟空说：师傅您别着急，老孙去去就来，于是孙悟空一个筋斗云就 翻上了天空，对着雷公，电母和雨神就说：快快打雷，快快下闪 电，快快下雨，一会儿：天空中乌云密布，电闪雷鸣，下起了雨， 这会看见下雨了唐僧和沙和尚赶紧找了一个无人居住的小房子躲 了进去，关上门窗，但是这会猪八戒比较兴奋，看见下雨了，在 雨中又蹦又跳，一会爬到树上，一会儿爬到电线杆上，正当这时， 一个雷劈了下来，猪八戒感觉浑身发麻，脑袋仅有的几根毛发也 竖了起来，这会孙悟空一个筋斗云翻了下来，找来一根木棒，将 猪八戒从电线杆上打了下来，猪八戒半晕半醒，孙悟空给他做了 心脏按压，没几分钟，猪八戒醒了过来，这会天气也变晴朗了， 师傅和沙和尚也走了过来，安慰和教导了猪八戒，最后大家又一 起踏上了去西天取经的道路。二、教师提问：故事中都有谁?他们在取经的路上发生什么了？ 当遇到雷电时唐僧和沙和尚是怎么做的？ 当猪八戒被雷击的时候，孙悟空是怎么做的？ 三、活动操练：老师布置场景，播放打雷的声音，然后看看小朋友是怎么防雷的，假如有人被雷击了，小朋友又是怎么做的。四、活动总结：让幼儿回家跟家长分享防雷的知识。了家里，哪里也没有去。、出示教学材料1 .提问：为什么图中的人这样狼狈？（幼儿：被雨淋湿了） 你上幼儿园或上街的时候遇到过大雨吗？（幼儿：有） 说说你遇到大雨时的情况好吗？2 .师：小朋友，你知道持续下大雨，会对我们造成什么影响 吗？（引导幼儿说出：可能有洪灾、山体会滑坡等会影响交通）3 .师：现在我们来看看暴雨的录像，小朋友要仔细的观察它 给人们造成了什么影响。4 .播放暴雨录像5 .师：小朋友说说你们看完后的感受（引导幼儿大胆说出自己 的感受）。6 .师：现在的科技发达了我们可以提前知道暴雨什么时候来, 是几级暴雨；你们知道怎样能提前知道暴雨是不是要来呢（引导幼 儿说出天气预报）。7 .师：我们的小朋友回答的'真棒!看看老师手里拿的是什么?8 .教师出示蓝、黄、橙、红色暴雨预警信号图卡，问幼儿：这些是什么信号？（引导说出暴雨预警信号）是由什么机构发出 的？（引导说出气象台）猜猜气象台为什么要发出暴雨预警信 号？（引导说出这样我们就可以提前做出预防暴雨的准备）不同颜色的暴雨预警信号，分别代表什么意思？（让幼儿大胆的说说自己 的看法）气象台发出哪两个暴雨预警信号，你就不用上学？（橙色和 红色预警信号）9 .师：下大雨的时候，你会用什么东西挡雨？（幼：雨伞、盆 子，雨衣等）10 .师：小朋友想想适合做雨具的布料应该是怎样的？（引导幼 儿说出光滑、防水）n.出示各种雨具，如：雨伞、雨靴、雨衣等，让幼儿触摸示 范它们的用法。12.进行防水实验：出示不同质地的布料，让幼儿触摸，并猜 猜它们的防水性能；让幼儿用水滴在不同的布料上，观察布料的防 水性能;请幼儿发挥想象力，想想防水性能好的布料，除了可以用 来做雨具外，还有哪些其他用途。三、创设情境，拓展经验 师幼一起对预防暴雨进行总结；谈谈遇见暴雨时应做哪些事情。2023年防御暴雨天气幼儿园教案精选篇2活动设计背景幼儿的认字能力差，通过字卡，图片，下雨时小朋友需要打伞等。活动目标：1、在老师的引导下大胆想象，愿意在同伴面前讲述。2、愿意尝试小段文字的阅读。3、认识“顶、蘑菇、伞、芭蕉、荷叶、折、手帕”等字词。 活动重难点：1、激发想像。2、巩固认字识字。活动准备：PPT课件，教学材料。查看课件：中班语言课件下雨天PPT课件活动过程：一、导入活动，引起幼儿兴趣。（放录音）“听，是什么声音？”（打雷、下雨）“放学的时候，突然下雨了，如果没有雨伞，怎么办呢？“（幼 儿讨论）二、激发说话欲望，潜意识感知目的字。1、出示图片一：“放学啦，小白兔、小黄狗、小青蛙和小娃 娃走到幼儿园门口，突然下雨啦，可是他们没有伞，怎么办呢？“（出示字卡“伞”）2、出示图片二：“兔妈妈来了，小白兔是怎样回家的？”（出示字卡"顶”、“蘑菇”）3、出示图片三：“小黄狗顶着什么伞回家的？"（出示字卡 “芭蕉”）4、出示图片四：“青蛙妈妈带来了什么？小青蛙心里觉得怎 么样？”（出示字卡“荷叶”）5、出示图片五：“娃娃的妈妈没有来，怎么办呢？请小朋友 帮她想想办法。”（出示字卡“折”、“手帕”）三、创编故事，进一步感知目的字。1、教师启发：“小动物们回到了家会怎么样？我们开动脑筋 来编一个故事，把小动物们怎么回家的、心情怎么样都编进去， 好吗？”2、幼儿讲述故事时，教师适当指点目的字，以加深印象。四、尝试小段文字的'阅读。1、教师启发：“刚才小朋友自己编了一个故事，现在，老师 来讲一个故事，听一听，我是根据什么讲的？”（教师边看文字边 讲故事）2、幼儿尝试根据课件阅读故事。五、游戏“买雨伞”，巩固目的字。提供背景音乐，创设下雨天的情景，玩游戏。“我们要回家啦，看，下雨啦，你想买什么伞？快去挑选 吧！ “（雨伞后面有字）延伸活动：幼儿回家把故事讲给爸爸妈妈听，学会创编故事。2023年防御暴雨天气幼儿园教案精选篇3设计意图：随着自然环境的被污染，自然灾害也随之增多。其中雷雨的 安全事故时有发生。为了让幼儿从小了解自然现象，加强对自然 灾害的防范知识，我们设计了本次活动。在活动的前端设计了躲 雷雨闪电的情景，使幼儿容易接受和掌握，让幼儿在玩中学，更 快、更好地掌握住所学的安全知识。活动目标：一、知道雷雨天很危险，掌握雷雨天的安全知识。二、能大胆地讲述出自己对自然现象的认识和看法。三、树立自然保护意识。活动准备：课件遇到雷雨怎么办；躲雷雨闪电的情景场地布置（即游 戏场地）；大树一棵，电线杆一条，房子一座；小兔子头饰、木篮子各30个；音乐夏天的雷雨活动过程：一、游戏导入，提高幼儿的活动兴趣。今天，小猴子邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。二、和幼儿一起进入雷雨闪电的情景中，观察幼儿的表现。1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机 播放音乐），“孩子们，下雨了，打雷了，怎么办呀？ ”。仔细观 察孩子们的表现。2、雨停了，继续走，来到了小猴子的家里坐下，猴妈妈热情 招待大家。围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：刚才大家在半路上遇到什么事情啦？遇到雷雨闪电，你们是怎样做的？躲在哪里？今天小宝也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看 看他是怎样做的？三、观看课件遇到雷雨怎么办，让幼儿通过课件来学习防 雷电的正确方法。围绕课件内容与幼儿展开讨论，加深幼儿对正确防雷电方法 的掌握。1、故事里的小宝是躲在哪里避雷雨闪电的？2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？3、小宝、小哥哥谁做得对呢？请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的 语言表达能力和对事情的判断能力。2023年防御暴雨天气幼儿园教案精选篇4一、教学重点:1、洪水、暴雨、雷击、台风等灾害天气预防教育2、溺水预防教育 3、食物中毒预防教育4、交通安全教育 5、用电安全教育、班会环节1、讨论：夏季安全隐患有哪些?2、面对夏季安全隐患，我们给怎么办?三、洪水、暴雨、雷击、台风等灾害天气预防教育1、夏季降雨量充沛,也是洪水、暴雨、雷电、台风等灾害天气的多发季节，这些灾害天气会给学生带来很多安全隐患。2、根据所在地区的地理环境特点，有针对性地进行应对灾害天气方面的安全教育。雷电、风雪等恶劣天气,不选择骑车方式出行。3、注意培养学生的观察能力，重视学校所在地区关于灾害天气的本土知识的挖掘和开发。四、溺水预防教育1、夏季天气炎热，游泳和水中嬉戏是学生喜爱的运动和玩乐 方式。同时，夏季雨水多，池塘、河流、湖泊、水库、沙坑水位上 涨，积水较深，游泳和水中嬉戏的安全隐患增加，很多水域不适 合学生游泳和玩耍。2、教育学生不要到不安全的水域去游玩。预防学生发生溺水 事故。3、教会学生游泳，提高学生的游泳技能。要采取必要措施, 科学预防溺水事故发生。熟练掌握游泳的基本技能外，还要训练 学生在出现溺水的迹象时（如被水草缠住或腿抽筋），如何自救并 进行相应的训练。在开设游泳课的过程中，也要做好相应的防范 工作，以防发生意外。五、食物中毒预防教育1、夏季气候炎热，微生物繁殖很快，食物容易发霉变质，非 常容易发生食物中毒事故、要适时进行食物中毒预防教育和食品 卫生教育。3、学校加强学校食堂卫生管理工作。对学生进行食品卫生安 全知识的宣传教育，提高学生的食品卫生安全意识和自我保护能 力，防止由于食用不洁食品或误食有毒、有害物质所导致的食物