2018-2019年四川小升初语文真题及答案.docx
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2018-2019年四川小升初语文真题及答案班级:_ 姓名:_ 分数:_题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得 分 一、选择题1.给黑体字选择合适的解释,把序号填在括号里。(4分)(1)在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。( )婉辞,指父母死亡;放弃养育;抛弃,不愿意养育。(2)他们提出最后一个条件:清政府如果用本过的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。( )表示关心;参与这件事,发表意向;询问。【答案】【解析】略2.选择关联词填空不仅还 虽然但是 不是而是既又 即使也 因为所以(1)( )明天下雨,我们( )要去探望李老师。(2)我们( )把轮船停在港口,( )冒着狂风暴雨前进。(3)这里离敌人的阵地很近,( )可以看见铁丝网和胸墙,( )能听见敌人的讲话声。(4)草原的景色( )使人惊叹,( )叫人舒服。(5)雷锋叔叔( )离开了我们,( )雷锋精神永远存在。(6)( )长城是那样雄伟壮丽,( )吸引了很多游客。【答案】(1):即使也(2)不是而是(3)不仅还(4)既又(5)虽然但是(6)因为所以【解析】(1)这句话句子前面一部分介绍一种假设情况,后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果,是假设关系,所以用“即使也”(2)句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分,属于并列关系,所以用“不是而是”(3)后一个分句表示的意思比前一个分句进一层,如程度更深,数量更大,范围更广等,属于递进关系,所以用“不但还”(4)句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分,属于并列关系,所以用“既又”(5)这句话前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个转折,说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。应该用“虽然但是”(6)这句话前一个分句说明原因,后一个分句说明所带来的结果,属于因果关系。应该用“因为所以”3.在下面带点字正确读音下面打“”。袒护(tn dàn ) 霹雳(p bì)濒临(bn pín ) 远溯(shù sù)遐迩(xiá ji) 驿站(yì y)【答案】tn p bn sù xiá yì【解析】4.形近字组词。采( ) 挽( ) 涤( ) 源( )彩( ) 晚( ) 条( ) 愿( )【答案】丰采 挽起 荡涤 源泉 彩色 晚上 一条 愿望【解析】试题分析:形近字要区分它们的偏旁部首和各自的含义。5.下列词句中加横线字解释错误的是第( )个。秉烛夜游 秉:拿着,持。 若隐若现 若:好像。童孙未解供耕织 未解:不懂得。渔者得而并禽之 禽:指飞禽。【答案】【解析】试题分析:此题考查学生对古诗文词语的理解,可直接翻译,根据句意判断词语含义。 这需要平时训练时强化记忆。“渔者得而并禽之”出自鹬蚌相争,这句话意思是打渔的人得到并擒住它们。“禽”通“擒”,“擒住”的意思。如果对本故事较熟悉的话,学生能够轻松得出答案,如忘记,将“飞禽”代入原句,句意为:渔夫得到并且飞禽之”,句意不通,故错误。评卷人得 分 二、现代文阅读6.读别饿坏了那匹马,根据课文内容填空。他先是一愣冲屋里叫道:“碧云,你出来一下!”文中残疾青年“一愣”说明_,“眼睛一亮”又说明_【答案】青年突然明白马草并不好卖;他想出了既能帮助“我”,又不易让“我”发觉的主意。表明了他的善心及关心“我”的良苦用心。【解析】略“一愣"、“眼睛一亮"都可以看出摊主事先没有准备,临时作出的考虑。【点评】做好此题应联系上下文,理解课文内容,去细细地体味青年的善良、宽厚。深入理解人物的美好心灵。评卷人得 分 三、文言文阅读7.结合注释读古文,用自己的话写下来。鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可兼得,舍鱼而取熊掌也。生亦我所欲也;义亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取义也。1我所欲也:是我所想要的。2.熊掌:熊的脚掌,是珍贵的食品。3.亦:也。4.二者:指鱼和熊掌。5.兼:同时都得到。6.舍:舍弃。7.取:选择。8.生:生命。9.义:正义。【答案】鱼是我所想要的,熊掌也是我想要的,不能同时都得到时,我选择熊掌而舍弃鱼。生命是我所想要的,正义也是我想要的,生命和正义不能同时都得到时,我选择正义而舍弃生命。【解析】略评卷人得 分 四、书写8.看拼音写词语。wi báo fèi yán zhèng qián( ) ( ) ( )【答案】微薄 肺炎 挣钱【解析】略评卷人得 分 五、语言表达9.口语交际。小龙的妈妈给小龙买了一双溜冰鞋,回家试穿后发现小了一个尺码。妈妈告诉小龙,鞋是在文峰商场买的,女营业员四十岁左右,让小龙拿着发票自己去换,到了商场小龙应该怎样说?_【答案】小龙说:“阿姨,您好,这是我妈妈在一位四十岁左右的阿姨手上买的鞋子,但这双鞋比我的脚小了一个尺码,麻烦您给我换一双大一码的,好吗?”【解析】略评卷人得 分 六、填空题10.先写近义词,再写反义词。普通_增添_沮丧_甜蜜_【答案】一般 特殊 增加 减少懊丧如意甜美痛苦【解析】略11.白桦(节选)毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。(1)白桦是一首 诗,作者是俄国作家 。(2)理解词语的意思。齐绽:_ 金晖:_(3)填空。这首诗是以 为中心意象,从不同角度描写它的 。满身的 ,雪绣的 ,洁白的 ,在朝霞里晶莹闪亮, 银霜, 花穗,亭亭玉立,风姿卓越,表现出一种 、 之美,它是高尚人格的象征。【答案】(1) 现代叶赛宁(2) 一起开放。 金色的阳光。(3) 白桦姿态雪花花边流苏披着齐绽高贵洁白【解析】略12.根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。2分(1)忘本 三国演义 洛阳 刘禅 ( )(2)孙悟空 太上老君 炼丹 踢翻 ( )(3)鱼 湖面 皱纹 ABCC ( )(4)岁寒三友 画画 自信 苏轼 ( )【答案】【解析】略13.在句子中填上恰当的反义词。(1)林肯出身卑微,而那些议员却出身( )。(2)议员们的态度傲慢,而林肯却很( )。(3)林肯反对国家分裂,极力维护国家的( )。【答案】(1)高贵(2)谦虚(3)统一【解析】14.认字标音。船舶( ) 时髦( )枇杷( ) T恤( )【答案】舶bó 髦máo 枇pí 恤xù【解析】评卷人得 分 七、信息匹配15.词海拾贝。(1)描写美好风光的成语:(2)表现人多热闹的成语:(3)体现英勇行为的成语:【答案】(1)锦绣河山 水天一色 波光粼粼 湖光山色(2)熙熙攘攘 人山人海 逐队成群 门庭若市 人喊马嘶:(3)见义勇为 舍己为人 奋不顾身 视死如归【解析】评卷人得 分 八、书面表达16.作文:下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇习作。要求:题目自拟,内容具体,写出真情实感。不出现真实的校名、姓名。字数在400字以上。 (1) 知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动。 (2) 拥有父母的关心,是世界上最幸福的事情。 (3) 成长的过程曲折坎坷,成长的故事丰富多彩。 (4) 困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。【答案】战胜自己在读小学的这几年里,我一直有一个很难解决的难题,就是战胜不了我自己。从小学一年级开始,我最大的坏毛病就是“动作慢”。不管是做家务劳动,还是做作业,动作都很慢,这导致我最近几次数学考试卷子都没做完,所以影响了成绩。就说那天吧,我做数学本上的作业做得非常慢,因为我在想其它的事情,注意力不集中,磨磨蹭蹭地好容易才把作业做完。然后又重做妈妈给我复印的数学试卷,因为邱老师说复印的试卷大小不能超过考试卷子,所以我就把复印的卷子多出的边剪了。因为只顾剪正面,而没看卷子的背面,所以我就把后面印有题目的部分剪去了一大半,爸爸妈妈盛怒之下把我赶出了家门。我被允许进家以后,做作业就做得飞快。我终于明白了原来我不是做不快,而是注意力没集中,没有专心认真地去做,缺乏自我控制的毅力。从那天以后,每次做作业的时候,我都会严厉地提醒自己不能走神,要注意力集中。几天下来,我动作慢的这个坏毛病明显有了好转,就像品德书上说的那样,“困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。”,只要有这种战胜困难的毅力,就一定能够战胜自己。【解析】试题分析:略评卷人得 分 九、句型转换17.按要求写句子。1.寒风吹在脸上,很痛。(改成夸张句) 。2.妈妈高兴地说:“小杰,告诉你一个好消息。”(改成转述句) 。3一个日本军官气势汹汹地说,他们有一个士兵失踪了,要到宛平城内“搜查”。(改为直接叙述) 。4写一句话,用上“否则”及表示关联的词语“无论都”。 。【答案】1. 寒风吹在脸上,刀割一般的疼。2. 小杰的妈妈高兴地告诉他一个好消息。【解析】略评卷人得 分 十、判断题18.判断下面说法的正误,对的打“”,错的打“×”。(l)贝多芬是英国最伟大的音乐家之一。 ( )(2)钟子期日:“善哉,峨峨兮若泰山!”意思是,钟子期说:“你真是善于弹琴啊!这声音弹奏出来的高峻 样子真像泰山!” ( )(3)“及其日中如探汤”中的“汤”是“熬汤”的意思。 ( )(4)蒙娜丽莎>是世界上最杰出的肖像画,作者是达·芬奇。 ( )(5)成语“响遏行云”讲的是春秋时期薛谭向歌唱能手秦青学习唱歌的故事。 ( )【答案】××××【解析】(1)德国的(2)伯牙弹琴的时候,想着在登高山。钟子期高兴说:“弹得真好啊!我仿佛看见了一座巍峨的大山!” (3)热水 (4)” (5)×,战国时期, 有个喜欢唱歌的青年,名叫薛谭。他听说秦青很会唱歌,就向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就自以为完全掌握了,便告辞回家。规律总结:本次考试的文学常识考查的主要是学生对课内文学常识(古诗词、人物介绍、文言文积累)的了解和运用能力,实际上近两年的文学常识都偏向于考学生已学习的内容,包括课内古诗词、日积月累内容、重点篇章作者相关内容等。考点:文学常识19.判断句子类型。(1)我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼!( )(2)快离开我,咱们两个不能都牺牲!( )(3)清明上河图是宋代画家张择端的作品。( )【答案】感叹句 祈使句 陈述句【解析】试题分析:本题考查学生对句子类型的判断能力。从语气上分,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 陈述句是用来叙述或说明事物的运动、形状、类属、关系等的,它是思维的最一般的表现形式,也是使用得最广泛的句子。 疑问句是用来提出问题包括明知顾问。有表达疑问语气的语调。祈使句表示要听话人做什么或不做什么。感叹句带有强烈感情的句子书面上句末用感叹号表示。根据各句式的不同特点读句子做判断即可。20.判断题(对的打“”,错的打“×”)。1.史记是一部按年代顺序记叙历史的文学巨著。( )2.“圆舞曲之王”贝多芬创作了蓝色多瑙河。( )3.西汉时期,让匈奴心惊胆战的“飞将军”是张骞。( )4.杨绛笔下的老王是个典型的勤劳、朴实、本分的普通劳动者。( )5.那时候,我爱“玩儿课”中的“玩儿课”指的是课外活动。( ) 【答案】1.×2. × 3. X 4. 5. 【解析】试题分析:史记是一部纪传体通史,它是以人物为纲,按时间顺序,连贯地记述各个时代史实的,而题1中“按年代记叙历史”指的是编年体,显然与史记纪传体的体例不同;2.“圆舞曲之王”是约翰·施特劳斯,贝多芬被尊称为“乐圣”。3.西汉时期,让匈奴心惊胆战的“飞将军”是李广。李广是西汉时期的名将。汉文帝)从军击匈奴因功为中郎。匈奴畏服,称之为飞将军。张骞则对丝绸之路的开拓有重大的贡献。21.判断下面说法的正误,对的打“”,错的打“×”。(l)贝多芬是英国最伟大的音乐家之一。 ( )(2)钟子期日:“善哉,峨峨兮若泰山!”意思是,钟子期说:“你真是善于弹琴啊!这声音弹奏出来的高峻 样子真像泰山!” ( )(3)“及其日中如探汤”中的“汤”是“熬汤”的意思。 ( )(4)蒙娜丽莎>是世界上最杰出的肖像画,作者是达·芬奇。 ( )(5)成语“响遏行云”讲的是春秋时期薛谭向歌唱能手秦青学习唱歌的故事。 ( )【答案】××××【解析】试题分析:1、德国的2、伯牙弹琴的时候,想着在登高山。钟子期高兴说:“弹得真好啊!我仿佛看见了一座巍峨的大山!” 3、热水 4、” 5、×,战国时期, 有个喜欢唱歌的青年,名叫薛谭。他听说秦青很会唱歌,就向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就自以为完全掌握了,便告辞回家。规律总结:本次考试的文学常识考查的主要是学生对课内文学常识(古诗词、人物介绍、文言文积累)的了解和运用能力,实际上近两年的文学常识都偏向于考学生已学习的内容,包括课内古诗词、日积月累内容、重点篇章作者相关内容等。22.判断下列句子所运用的说明方法。它在群山之中无奈地垂下了头,像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。_【答案】打比方【解析】常用的说明方法:举例子;列数字;做比较;下定义;打比方;作诠释;摹状貌;分类别;画图表;引用。“它在群山之中无奈地垂下了头,像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。”这句话所运用的说明方法是打比方。【点评】熟练掌握常用的说明方法,平时说话、写文章时能够灵活运用。评卷人得 分 十一、连线题23.拓展思维。经济学家说 树林是绿色疗养院人类学家说 树林是生命的摇篮生物学家说 树林是大自然的美容师医学家说 树林是人类的乐园艺术家说 树林是绿色的银行【答案】经济学家银行 人类学家疗养院 生物学家摇篮 医学家美容师 艺术家乐园【解析】了解行业的基本工作特点。评卷人得 分 十二、排序题24.请将下列一段话的正确语序写在横线上。(1)河上还有一座小桥。 (2)月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。(3)河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。(4)我的家乡在月亮湾。(5)岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。(6)村子前面有一条月牙样的河,河水绕着村子缓缓地流着。这段话的正确排序为: 【答案】(4) (6) (1) (3) (5) (2)【解析】试题分析:第(4)句是个总起句,所以应该排在最前面,第(6)句说的是月牙样的河,其余的句子都是围绕河和山,还有树来写的,所以第(6)应该排在第二,第(1)句写的是河上的桥,应排第三,第(3)写得是河里的景色,排第四。第(5)句讲的是河岸上的树,排第五,第(2)句讲的是河后面的山,所以应该排在最后。