幼儿园：年消防演练方案总结.docx

磐安县方前镇中心幼儿园2020年消防应急逃生演练方案为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅 速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，特制 订如下消防安全疏散演习方案，并进行实际演习。一、时间、地点、内容：演练时间：2020年11月5日上午10:05地点：方前镇中心幼儿园内容：白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散；二、组织领导：组长：王淑婷副组长：马丽华保健医生：周明珠成员：各班班主任、保育老师、保安三.准备工作1 .准备警报声：2 .各班教师组成三人班组（教师一保育员一教师）负责幼儿的安全疏散，幼儿 的安全教育3 .师生事先熟悉校园安全通道，安全出口等处，下楼梯的方法，顺序，路线等4 .幼儿园楼道安全疏散示意图四.疏散原则1 .一楼为先，二楼为后，三楼最后。2 .听见演习警报后，带班教师应该立即停止一切活动，与配班老师保育员一起 集中幼儿，清点人数，将幼儿有序撤离到一楼内操场集中地。五.逃生路线小一班直冲集中地。中班从安全楼梯撤离到一楼集中地。小二班从安全楼梯撤 离到一楼集中地。大班从中间楼梯撤离到一楼集中地。六.人员安排1 .指挥小组王淑婷：指挥整个场面，并根据情况现场作出应急命令.马丽华：后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的清点和电话 报警工作的落实。各班班主任：负责各班疏散（幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚工作，并清点 各班人数）保安：3楼大班转弯处负责疏散（二楼幼儿撤离后检查2楼各角落）保健医生：马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。2 .制烟灭火行动组（组建灭火行动小组。主要职责：火灾初起时，立即行动,采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法，明确不同火情所应该 使用的灭火器材。）组长：王淑婷组员：门卫2人。负责取出消防器材，对着火部位灭火3 .通信联络组（组建通信联络组。主要职责：一旦发生火情，立即报警；拨打 火警电话119,拉响火警信号，钟声长鸣，并负责疏散、救防各组联络。）组长：王淑婷组员：马丽华负责拨打119火警电话。保安拉响火警信号（钟声长鸣），并负责疏散、救防各组联络。4 .摄影小组（拍摄演习的场面）组长：王淑婷组员：各班教师器材：照相机、手机七.演练过程1 .现场总指挥宣布：“各位老师、小朋友们，方前镇中心幼儿园消防逃生演习 活动现在开始。”2 .报警员立即拉响报警器，班主任和疏散指挥员各就各位。3 .总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼发生火灾，请大 家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”（1）各班幼儿湿毛巾捂鼻，排成一排，低下身子，沿墙角有秩序的撤离（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道，不惊慌（3）教师要组织幼儿有序撤离，班主任老师前，保育员中间配班老师后，不 许漏下一名幼儿（4）重点危险地带专人把守，（楼梯口，楼梯转弯处），班级人员分工明确4 .集中大操场。组织幼儿有序排成24路纵队。要求：各班清点人数并报 告总指挥人数。5 .各班报告完毕，安全员组织各班教师正确使用灭火器，总指挥向全体师生总 结本次逃生的目的与演练过程中的表现，并宣布方前镇中心幼儿园消防逃生演习活 动结束，请各班有秩序地回到教室。八、组织纪律教育各班班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动的过程中绝不允许以个 人的喜好，随意乱跑，自己选择路线，严禁说话打闹，嬉戏，严禁奔跑抢先，特别 下楼梯时严禁动手推操。磐安县方前镇中心幼儿园2020年消防演习总结安全稳定工作，是幼儿园顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定 的校园环境，幼儿园的各项工作都无法正常进行。因此，为了进一步提高我园师幼 的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序 以及火场逃生和自救互救的基本能力，增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导 人员疏散的能力，同时增强幼儿的防火意识、自救逃生能力。我园于11月7日组织 了全体人员进行了消防演练活动。早在本次消防演练活动之前，我校就特别邀请了消防教官对全体职工进行了消 防知识培训。教官运用丰富的专业知识，结合许多具体的火灾事故现场的图片，为 老师们讲解消防方面的知识。具体包括以下四部分：一、火灾引发的多种原因；二、电源电器的使用和注意事项；三、正确的逃生方法；四、消防器材“灭火器”的使用和保养。剖析引发火灾的原因、澄清了一些逃生、灭火方法的误区。同时让大家了解了 家庭消防安全知识；火灾现场自救逃生的技能。针对灭火器材的种类、适应范围和 使用方法等作了详细讲解和示范。演习前，幼儿园成立了消防演习指导小组，制定详细的消防应急逃生演练方 案，制定了 “以人位本，先救人后灭火。”的原则，部署了全体教职工承担的责任、 明确了每一个人的职责。整个演习从警报声响起到全部安全撤离，整个逃生演习用了2分钟多钟，集中 好的小朋友有的惊魂未定，有的还在哭，有的则为自己能安全快速逃离“火灾现场” 而挥舞手上的毛巾欢笑。师生集中操场后，园长对在本次活动中沉着应战，快速有 序逃离“火灾现场”的师生进行表扬，对不足的地方着了总结，还请了部分小朋友 总结自己的心情和火警逃离的方法。活动后，全体小朋友观看了老师们的使用灭火器的演示，为老师们竖起大拇指。通过这样的演习活动，增强了小朋友自我保护的意识，懂得着火了要如何进行 自救、如何逃走、如何拨打119电话，学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。在以 后的演习中，我们还会逐渐加大难度，提高师生的警觉性、应变能力。方前镇中心幼儿园2020年11月5日