庆祝教师节大会讲话范文【优秀5篇】.docx

庆祝教师节大会讲话范文【优秀5篇】庆祝教师节表彰大会主持词 篇一 主持人 时间：20xx年9月7日 （开场白） 甲：尊敬的各位领导、各位老师 乙：亲爱的朋友们： 合：大家上午好！（鞠躬） 乙：首先，请允许我向大家作以介绍，参加这次大会的领导有乡- ，此外还有各村村委代表们，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！ 甲：五谷丰盈，金菊绽放。 乙：孕育憧憬，收获希望。 甲：九月金秋，累累的果实在枝头飘香。 乙：金秋九月，感念师恩的情绪在空中荡漾。 甲：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有桃李满园的芬芳。 乙：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最美好的祝福温暖心房。 甲：九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该把快乐与美好分享。 乙：九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该得到尊重与敬仰。 甲：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有的老师- 合：节日快乐！ 乙：与此同时，也祝愿我们*乡教育事业在全乡构建和谐、富裕美丽新农村进程中，蓬勃发展，蒸蒸日上！ 甲：多少年季节轮回，多少个春夏秋冬。 你是红烛燃烧着亮丽的生命， 奉献几多血和汗，不求青春留英名， 你用真情传播着智慧的火种， 就像那春蚕献出一生的忠诚， 就像那冬梅吟唱着早春的歌声。 乙：多少个不眠之夜，多少次灯光长明， 你在漫漫的长夜里有伏案的身影， 青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声， 你用友爱缩短着心与心的路程， 你是那阳光融化冷漠的冰雪， 你是那向导引人走出科学的迷宫。 合：啊！光荣的教师，辛勤的园丁！ 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献是无私的心灵！ 甲：加减乘除，算不尽您作出的贡献。 乙：诗词承赋，颂不完对您们的崇敬。 甲：在这教师节到来之际，千言万语化作一句话： 合：老师，辛苦了，谢谢你们！（鞠躬） 乙：各位领导，各位老师，*20xx年教师节庆祝暨表彰大会现在开始！ 甲：丰收时节，我们收获着点点喜悦，金秋季节，我们品尝着累累硕果。上学年，*乡教育系统在县教育局、乡党委政府的直接关怀和正确领导下，精诚团结，奋勇拼搏，各项工作成绩显著，首先请-乡为这次庆祝表彰大会致辞，大家欢迎。 乙：谢谢给我们带来的祝贺和问候，希望大家珍惜荣誉，不负使命，在新的征程中，做党和人民教育事业的奉献者，做学生健康的指导者，做教育教学改革的实践者，做社会文明新风的引领者。 甲：在过去的一学年里，我乡教育战线上的广大教职员工团结协作，开拓创新，勇挑重担，顽强拼搏，无私奉献，学校各项工作均得了很大成绩，全学年无安全事故，师资队伍建设取得了新进展，教学质量稳步提升，中招考试再创佳绩，学生素质培养取得明显成效，学校实现了健康快速发展，在各项教育工作中，涌现出了一大批先进单位和先进个人，下面请宣读表彰决定。 乙：下面为尊师重教先进单位颁奖，走向领奖台的单位有-，大家欢迎。 甲：下面为教育工作先进单位颁奖，它们是- 乙：下面为优秀教育工作者颁奖，他们是小学的老师 甲：下面为优秀教师颁奖，大家欢迎，他们依次是 乙：下面为教学质量优胜教教师颁奖， 甲：刚才，受到乡表彰的优秀教师是全乡教职工的优秀代表。这些优秀教师中，既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导，又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师，既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志，又有初登讲台，脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业，教书育人的优秀教师队伍和这样一种团队精神，我乡的教育事业才会有今天的蓬勃发展，让我们再一次以热烈的掌声送给他们！ 节目串词 乙：献给您这动听的曲子， 为这属于您的日子 无穷的心愿和祝福， 愿所有的美好永随着您 让您每一天都充满欢乐、幸福、温馨和满足。 甲：献给您这感人的诗篇 为这属于您的日子 无穷的心愿和祝福 愿所有美好永随着您， 让您每一天都充满欢乐、幸福、温馨和满足。下面请欣赏学生诗朗诵老师，您辛苦了，朗诵者，乡一中，-同学，大家欢迎。 乙：阳光满天，绿荫满地 花也欢喜，鸟也欢喜 花香鸟语装点了今朝的美丽， 诗情画意，流动在我们的心底。 甲：你的真心，我的真意 真心真意在一起， 心连着心，手牵着手 一同走向教育新天地。 接下来请欣赏优美舞蹈欢天喜地，表演者乡一中学生 大家欢迎。 乙：你曾经幼小的身影是否还静静地站在老师的窗前？ 甲：你走遍海角天涯老师们的教诲是否还清晰地萦绕在耳畔？ 下面请欣赏-小学-老师带来的好听的歌曲每当我轻轻走过你窗前，大家欢迎！ 甲：一首每当我轻轻走过你窗前，撩起了我们对学生时代美好回忆，让我们再次把祝福送给我们小学、中学乃至大学的老师们，祝他们身体健康，永远都快乐！ 乙：一切的现在都在孕育着未来 未来的一切都生长于它的昨天 不忘师的教诲，我们学会了感恩 请把这一切放在心上。 甲：一切的现在都在孕育着未来 未来的一切都生长于它的昨天 不忘师的教诲，我们学会了责任 请把这一切放在你的肩上。 接下来请欣赏诗朗诵这也是一切，朗读者-老师。 乙：悠悠白云 总会落下对大地相思的泪滴 参天大树， 总有绿叶对根的情意 莘莘学子， 总是把师恩铭记。下面请欣赏-小学带来的手语剧感恩的心，大家欢迎。 甲：作为学生，把师恩牢记在心底 作为教师，把孩子的灿烂的笑脸装在幸福里。 小白兔与大灰狼的故事给我们留下了深刻的印象，-幼儿园的小朋友们把这个故事改编成了动感十足、精彩无限的舞蹈我不上你的当，大家掌声欢迎这些可爱的孩子们！为他们加油！ 乙：谢谢-幼儿园的孩子们，也希望他们都成为不会上当的越来越聪明的好孩子！接下来请欣赏-小学选送的相声节目前奏，大家欢迎！ 甲："长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己"。这悠扬的曲调、真挚的情感不知打动了多少人。每次听到这歌声，我就情不自禁地想起那些默默无闻、无私奉献的老师们。请欣赏长大后我就成了你，演唱者，-小学-老师，掌声有请！ 乙：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点； 甲：润花蕾，育桃李，春华秋实；奉献赤诚一片。 乙：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。 甲：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们！ 合：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，献给我们敬爱的老师们，祝您们身体健康，万事如意！ 乙：下面有请-老师再给大家演唱一首好听的歌曲你家在哪里。你鼓掌、她来唱，大家欢迎！ 甲：我为你吹奏 我为你吹奏希望 我用旷野摇曳的山花 用山润奔流的溪水 用传播芳香的风 用天边一抹绚丽的彩霞 编织成旋律的欢悦 为你吹奏 为你吹奏欢乐和希望 接下来请欣赏-小学-老师带来的萨克斯独奏把一切献给党。 乙：选择了教育，就选择了坚守；选择了教师，就选择了奉献。为了党和人民的教育事业，广大教师和教育工作者定会与时俱进、奋发进取，在新的征程中，再立新功！ 甲：还记得初中时的语文老师教我们学朱自清先生的经典散文荷塘月色时的情景，"月光如流水一般，静静泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾，浮在荷塘里"。美文美景，令人遐想接下来请欣赏一首优美的歌曲荷塘月色，演唱者，-老师。 乙：默默无闻、无私奉献的老师们像一棵棵大树，将胸怀敞于蓝天，将深情藏于沃土。 甲：倾力支持、倾心支持教育工作的各级领导、各界友人们，像一棵棵大树，撒给大地多少绿荫，那是爱的音符。接下来请欣赏歌曲好大一棵树，演唱者，-，大家欢迎！ 甲：说起人的感情来，还真是一件复杂的事啊。 乙：对，有时表面上很好，心里却很懊恼；有时表面上争锋相对，却是心灵相惜。 甲：或许这就像笑话里的牛排一样，只因为我们"没那么熟"，请欣赏第一幼儿园带来的舞蹈五分熟，表演者-老师，掌声有请。 乙：天道酬勤，岁月不居。 甲：在过去的一学年里，我们齐心协力，锐意进取。 乙：辛勤的工作，换来的是喜人的成绩 甲：展望新的学年，我们满怀憧憬，凝心聚力。 乙：一个伟大的事业等着我们去挥洒智慧和才气 甲：没有什么可以阻挡和动摇我和你。 乙：我们信心百倍，开足马力。 合：奔向更加广阔的新天地！ 合：让我们相信明天会更好！ 甲：接下来请欣赏-小学带来的合唱明天会更好，掌声欢迎！ 乙：明天会更好！ 甲：明天会更好！ 乙：把你的手，我的手，大家的手握在一起，万众齐努力； 甲：把你的心，我的心，大家的心连在一起，让爱心传递。 乙：百舸争流，同舟共济； 甲：乘风破浪，扬帆万里。 乙：接下来请欣赏大合唱众人划桨开大船，演唱者中心校全体工作人员，中小学校长，领唱中心校-校长，大家掌声有请这支年轻有为、团结奋进的领导团队！ 甲：在过去的一学年里，在县教育局、乡党委、政府的直接关怀下，在各乡直部门、各村村委及人民群众的大力支持下，教育事业的蓬勃发展让我们倍感欣喜。 乙：在过去的一学年里，我们乡教育系统全面实施素质教育，大力提高教育教学质量，广大教师扎实工作，创新探索，团结拼搏，开拓进取。 甲：在新的一学年里，我们确立了"抓质量、保安全、求创新、促和谐、谋发展"的新的工作目标，落实科学发展观，和谐发展，创新发展，要在新形势下办好人民满意的教育。 乙：在新的一学年里，我们更多的是信心和希望，定会以昂扬的斗志，崭新的风貌，辛勤的劳动，在新的征程中，再创新的业绩！ 合：老师们，朋友们 甲：文艺演出到此结束。 乙：-乡20xx年教师节庆祝表彰大会就要结束了！ 合：让我们再一次向辛勤工作的老师们送去节日的祝福！ 乙：让我们再一次向前来祝贺并参加大会的各位领导、各界朋友表示最衷心的感谢！ 合：再见！再见！ 庆祝教师节大会讲话 篇二 金秋是收获的季节，是催人奋进的季节，在这个美好的日子里，我们即将迎来第*个教师节。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝教师节并对在教育战线上取得优异成绩、做出突出贡献的先进集体和先进个人进行表彰。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教师致以节日的问候和崇高的敬意！向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向长期关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！ 百年大计，教育为本。多年来，县委、县政府高度重视教育事业发展，大力实施"科教兴紫"战略，坚持教育优先发展，以办人民满意的教育为目标，不断加大教育投入，大力改善办学条件，加快教育布局调整，优化教育资源配置，深化教育教学改革，强化教育教学管理，全面提升素质教育，各类教育协调发展，教育事业各项工作取得了长足进步。这些成绩的取得，凝聚着全县广大教师和教育工作者的心血和汗水。长期以来，全县广大教职工默默耕耘，无私奉献，赢得了学生的爱戴和社会的尊重。今天会上受到表彰的先进个人，更是全县教育工作者的优秀代表，这里面有忠于职守、治校有方的学校负责人；有倾尽爱心、精心育人的普通教师；也有初涉教坛、勇于创新的教学新秀。你们甘为人梯的奉献精神，恪尽职守的敬业情怀， 为人师表的高尚品德，值得广大教师和全社会共同学习。正是由于有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教师队伍和这样一种无私奉献、辛勤耕耘的教师团队精神，才托起了教育事业蓬勃发展的今天，也必将能够创造教育事业更加辉煌的明天。 成绩鼓舞士气，差距催生动力。虽然我县教育事业取得了一定的成绩。但是，我县教育发展与先进县区相比，特别是与人民群众的愿望相比还存在着很多问题，在众多的问题当中，我更加觉得：一是学前教育较差。相当一部分地方，学前教育还没有很好地履行政府的职能，很多的孩子还没有条件接受良好的、优质的学前教育。二是高考人数不多。虽然我们的高考一年一个台阶，今年二本以上达线人数居全市第二，但与群众的要求还有很大的差距。三是重教氛围不浓。特别是实实在在的关心教育、支持教育、关注教育的氛围还不浓厚。四是办强教育和打造教育强县尚有很大差距，还有相当多的学子不得不花重金外出求学，以期成才。还有许多子民因得不到良好教育而不得外出务工，出苦力以谋生计。面对这种状况，无论是党委、政府，还是社会各界，尤其是广大教育志士都应以时不待我的紧迫感，主动担当的责任感，勇于争先的荣誉感，举全县之力办好教育、办强教育。下面，我讲四点意见。 一、坚定信心，统一认识，办教育强县 教育很重要，人人都知道。我们有很多动听的话语来赞美教育、歌颂教育、认可教育。没有哪一个党委、政府不敢不去说教育重要，不敢不去抓教育。但是在今天的会上，我仍然要强调的是：要坚定信心、统一认识，要提高认识、办教育强县。贫困地区能不能办教育强县？在当今众多的工作、繁重的任务面前，党委政府的决策有没有必要把教育强县提得更高、更响？是为了喊口号跟风？是为了追求政绩？还是发自内心的真实选择？我们认为，办教育强县是必然选择。 首先，贫困的根源在于教育的落后。是个贫困县，在第一轮十年扶贫中我们是贫困县，国家第二个十年扶贫工作当中我们仍然是贫困县，我预计在第三轮十年扶贫当中我们仍然甩不掉"贫困"这顶帽子。把贫困归结为我们地处山区、资源不好，是一个理由，归结为我们地处内陆、交通不便、信息不畅，是一个理由。但是，我觉得在众多理由中，我们教育的落后才是贫困的根源。沿海发达地区，他们在资源上并没有优势，但他们发挥区位优势聚集了大量人才，实现了飞速发展。国外一些资源并不丰富的国家，也做出了惊人业绩。由此可见，资源并不是决定贫困的唯一条件。试想，在我们这个贫困的地方，如果有更多的人能在恢复高考后几十年的历史时期中，考出秦岭、走向全国，能够在重要的岗位上实现自己的价值，势必会给带来更多的发展机遇？但是，纵观历年来的高考，我们的达线人数太少。在当前强调素质教育的大背景下，应试教育仍然是我们贫困落后的地区不可逾越的阶段，更是我们必须采取的一项措施。所以近年来，我们加大对高考教育质量的奖励力度。我们认真分析贫困根源，还是在于教育的落后。 其次，脱贫的根本在于办强教育。在脱贫和发展的进程当中，无论是工业强县，还是农业富民，还是加大文化发展力度来使更好地扬名，这些工作在一定的历史时期必将会发挥作用，但从根本来说，脱贫还得靠教育。以我们的土地承载量、资源承载量、地域承载量要把35万人都引向富裕大道，这是个非常难的事情。我们是能够实现脱贫，也能解决温饱，但却无法真正实现致富。如果我们有更多的学子、更多的人才能够走出，能够享受国家改革开放的成果，能够在大中城市、沿海地带有我们一席之地，是不是能减轻资源承载负荷，能带来更多商机和资源，为发展奠定坚实的基础。我们有8万多外出务工人员，这些人绝大部分是缺少务工技能的，他们在为我们带来经济增长的同时，也带来很多我们不愿看到的现象。我们全县有3万多残疾人，占比高出全市平均水平。在这3万多人当中，很多是三四十岁的年轻一代，这还是教育的落后带来的重大创伤。所以脱贫的根本还是在办强教育。我们在发展经济的同时，必须把教育作为一个根本问题牢牢抓在手上。教育不是政绩工程，抓教育也抓不出政绩，但教育绝对是一个良心工程，我们要实实在在抓好教育、办强教育。 其三、发展希望在于培养一代新人。我们只有把教育抓好了、办强了，才能为发展增添外力和内力。现在的发展更多地是人才的竞争，我们在座的之所以成为x县35万人中的优秀人才，缘于过去教育的功劳，缘于我们过去苦学的结果。同样，今后发展也离不开更多的学生、更多的青年苦学，通过苦学提高自己本领，更好地建设家乡。我们不希望x人口越多越好，哪怕十年后有10万人到外地居住，在外地就业、创业，那也是我们值得骄傲的事情，一个地方能人越多才是真正的实绩。所以在当前借势办强教育、办教育强县，是历史的必然选择，也是一个理智和科学的选择。今天我们召开如此大规模的庆祝和表彰大会，既是对教师节的庆祝和对老师的一种敬意，更多的是要表明县委、县政府办强教育的决心和向全社会的庄严承诺，同时也是对于我们广大教育工作者和教师发出的一个动员令。因此，全县上下一定要从思想上高度重视，充分认识加快教育发展的重要性和紧迫性，始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，以高度的责任感倾情教育，真正把教育放在经济和社会发展的时代大潮中去思考，放在实现经济社会跨越式发展的大局中去落实，不断开创我县教育事业的新局面。 二、突出重点，把握关键，提高教育质量 教学质量是学校工作的核心，是教育发展的关键，是社会关注的焦点。随着我县经济社会不断发展，经济条件不断改善，孩子的成长成才、身心健康都成为家庭幸福指数的重要内容，要"有学上"，还要"上好学"要"能上学"，还要"能就业"，正日益成为广大群众致力追求的目标。各级各类学校要加强教育教学管理，坚持把教育质量作为教育的生命来打造，创新工作思路，强化工作措施，狠抓薄弱环节，通过学校苦抓、老师苦教、学生苦学，创名校，当名师，惠民生，不断提升教育教学质量水平，办好人民满意教育。鉴于是贫困县，教育设施比较落后的现状，能不能把教育搞好？在前不久，我们慕名前往白河考察学习。通过调研学习，我们真正体会到：教育的兴衰，核心靠内因。外部的条件能为教育质量的提高创造一个物质基础，但真正的还在于学校苦抓、老师苦教、学生苦学。因此，教育管理部门、教育工作者和各位老师要把提高教育质量作为时刻牢记的工作职责，时刻要坚定的工作目标。 一要努力提升教育管理水平。管理是办强教育的关键，要通过严格、精细、务实、有效的内部管理，激发教师热情，增强敬业精神，实现教育发展。教育管理部门要进一步理顺管理体制，创新管理方法，形成科学的评价机制，严格组织考核，认真兑现奖惩，努力提升教育管理水平。县教育主管部门要加强对学校教育教学工作的领导、指导和监督检查，深化教研机构内部改革，整合教研力量，经常组织教研、赛教、技能大赛、评课听课等丰富多彩的教研活动，提高教师业务水平。各中小学校长要切实负起教育教学管理第一责任人的责任，精力集中抓好教育教学管理，要以教风、学风、校风建设为突破口，加强校园文化设施建设，积极开展丰富多彩的文体活动，努力营造文明和谐、昂扬向上的校园文化氛围，使校园真正成为广大师生向往的学园和乐园。要加强学校制度建设和规范化建设，使学校教育教学常年处于有序、高效的运转。要把学校安全工作摆在重中之重的位置，认真落实学校安全工作责任制，建立覆盖所有工作环节的安全责任体系，将安全责任分解落实到具体人、每项工作和每个环节。 二要不断提高教育教学质量。质量是教育的生命线，要坚持以教学工作为中心的工作思路不动摇，把提高教学质量作为整个教育工作的第一任务、第一目标，一切工作都要紧紧围绕教学工作，服从、服务于教学工作。要坚持教学质量目标考核不动摇，学前教育要突出入园率，小学教育要突出巩固率，初中教育要突出优质率，高中教育要突出升学率，职业教育要突出就业率，形成不同层次教学目标要求。要以考促教促学，在全县义务教育阶段学校全面实行学年统考质量评比制度，努力提高义务教育阶段教育教学质量，为高中阶段输送更多的优质生源，逐步形成良性循环发展态势。要制定教育教学质量评估办法，建立小学、初中、高中教学质量评估的有机链条，制定出台教育教学质量奖励考核办法，明确奖惩措施，科学评价教师工作。 在今天的会上，贾县长宣布了经县政府研究通过的教育质量考核办法，以期通过考核这个指挥棒让所有教育工作者都能牢牢扭住教育质量这一中心，把教育质量拿在手上，加大措施，强化管理。应该说，这个教育质量考核办法覆盖了整个教育体系，从小学到高中，从学校到老师到学生。对高考考入北大、清华，获得励志奖学生的高三老师，配偶在农村的直接调回县城工作，没有工作的安排工作。在人事制度管理上已实行进城必考、逢进必考的情况下，我们出台这一特殊政策，这是一种用人制度上的破格。也许能达到政策标准，享受待遇的老师并不多，但是我们出台这一政策，本身就是对教育高看一眼，就要让全社会都明白对教育必须采取特殊的优厚政策，否则我们重视教育、关心教育仍停留在一般水平上。今年，我们拿出150万元进行奖励，如果按照这个奖励办法，明年、后年我们将拿出200多万、300多万甚至更多资金进行奖励。虽然是穷县，我们恨不得把一分钱当两分钱去花，但是对教育的奖励我们更应该有大气魄，因为它是解决我们今后发展的功德工程。我们今天发放的奖金相对于你们的付出显得微不足道，但充分体现了县委、县政府对你们的敬意。对于受到表彰的老师，县电视台、政府网站要进行点对点地宣传报道，要展示优秀老师的风采，要报道先进学校抓管理的经验，要在全社会营造教育工作很辛苦、教育成绩来之不易、教育的发展需要举全县之力这样一个浓厚氛围。 三要坚持不懈改善办学条件。再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。要全面落实教育保障机制，足额预算教育经费，切实做好义务教育公用经费、学前一年免费教育经费保障工作，加大学生"营养计划"和"蛋奶工程"投入力度。要切实加大学校基础设施建设力度，有计划有步骤地推进中小学规范化建设。要大力推进校舍安全工程建设，继续加大农村学校寄宿制建设力度，努力改善办学条件。要注重加快实验室、图书室、计算机室等设施建设，提高学校的现代化水平。要加快教师保障房建设和农村学校教师周转房建设，加大对困难教师的帮扶力度，及时掌握、有效解决贫困教师工作和生活中的具体问题。 三、建设队伍，强化能力，提升工作水平 (一)要加强校长队伍建设。校长是一所学校的"灵魂"，是一个学校的"旗帜"。一位德才兼备的校长，才能带出一支高素质的教师队伍，才能造就一所人民满意的学校。要不断完善校长聘任制，始终坚持公开竞争、择优聘任、能上能下、末位淘汰的选人用人机制，真正打造一支高素质的校长队伍。在这里，我想着重对我们的校长队伍提五点要求：第一，校长要做行家里手，做教育教学的专家，做学校管理的行家；第二，校长要率先垂范，吃苦在先、奉献在前，比别人先想一步，先干一步；第三，校长要踏实工作，有咬定教育不放松的执著和坚韧不拔的品格，扎实有效地抓好学校各项工作；第四，校长要善于创新，勇于摆脱教条思想，敢于打破陈规旧律，擅于突破各种障碍，在学校发展的关键问题上敢解决、会解决、能解决；第五，校长要廉洁自律，在工作和生活中始终做到自重、自省、自警、自励，以过硬的本领和良好的形象赢得教师、学生和家长的信服，赢得人民群众和社会的尊重。 (二)要强化教师队伍管理。建设一支素质过硬、业务精深、配置合理、结构稳定的教师队伍，是办好人民满意教育的根本保证，也是实现跨越发展的必然要求。从今年秋季开始全面推行教师全员聘任制，县教体局要认真总结校长聘任制实施以来的成功经验，在充分调研论证的基础上，制定科学可行的教师岗位设置与聘用管理办法，逐步形成优胜劣汰、能进能出的常态机制，不断增强教师危机意识、竞争意识，充分调动教师工作积极性和主动性，有效解决缺编镇教师短缺问题。实行老师全员聘任制是提高教育质量、促进教师管理的有效手段。要想办教育强县，没有老师的苦教是达不到效果的。教育主管部门在实行聘任制当中，要以强有力的管理手段真正把聘任制落到实处，促进教师更爱岗、更敬业。王书记在调研教育工作并召开专题办公会时，明确要求要把老师的聘任权交给群众、交给老师，要在一线用实绩来检验。所以，今年的教师聘任制必须解决落实效果的问题。要进一步加大教师管理力度，严肃纪律，严禁任何部门和镇以任何形式抽调或借调教师，确保教师队伍稳定。严格坚持"凡进必考"制度，每年为全县各级各类学校补充一批本科以上高校毕业生，为教育系统输入新鲜血液，逐步改善教师专业结构不合理、年龄老化等问题。继续认真做好超编镇教师到缺编镇支教工作，实行派出学校和受援学校双向考核，以受援学校考核为主，作为职称评聘的依据。今后超编学校教师职称晋升必须要有支教经历，新增职称指标要向缺编学校倾斜。同时要关心支教教师的生活，适当提高补助标准，让支教教师能安心、舒心、用心地在受援学校开展教学工作。 在这里，我也向全县广大教师提四点希望：一要爱岗敬业，把献身教育作为毕生追求。教育是天底下最崇高的事业，教师是天底下最神圣的职业，作为教师要忠诚于党的教育事业，牢记教书育人、为人师表的社会责任和神圣使命，对教育事业充满大爱，对工作岗位充满真爱，忠于职守，淡泊名利，甘为人梯，真正当好人类灵魂的工程师。二要加强学习，把精通业务作为努力方向。广大教师要牢固树立终身学习的理念，勤于学习，善于思考，不断拓宽视野，更新知识结构，夯实业务基础，努力成为热爱学习、善于学习、终身学习的典范，成为教育教学的行家里手。三要为人师表，把师德高尚作为立身之本。广大教师要自觉修身养德，以乐于奉献的敬业精神、善待学生的博爱之心和甘为人梯的精神境界，以高尚的人格感染人，以良好的修养影响人，以真挚的情怀对待人，以丰富的学识引导人，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。四要开拓创新，把争创一流作为执教理念。广大教师要踊跃投身教育教学创新实践，把培育具有创新精神的高素质人才作为教育教学工作的首要任务，注重培养学生的发现能力和创造能力，促进学生个性化发展。要积极探索教育教学规律，改进教育教学方法，不断提高工作的针对性和实效性，创造一流的工作业绩。 四、凝聚力量，形成合力，营造良好氛围 党以重教为先，政以兴教为本，民以助教为荣。加快教育事业发展，离不开全社会的支持。因此，全县上下要进一步强化支持教育事业发展的责任感、推动教育事业发展的使命感，各司其职、各负其责，全力支持、合力推进，努力在全县形成党委政府领导、教育部门主抓、相关部门支持、社会广泛参与的强大工作合力，切实加快教育事业发展进程。 (一)加强组织领导。全县各级各部门要切实把教育事业摆在优先发展的位置，积极为教育事业发展出主意、解难题，搞服务、办实事，确保教育优先发展的战略要求落到实处。各级领导干部特别是党政一把手，要真正关心教育、支持教育，积极帮助解决影响教育改革发展的矛盾和问题，在各镇要多几名"教育书记"，多几名"教育镇长"，在部门多几名"教育局长"。要带头尊重知识、尊重人才、尊重创造，大力弘扬尊师重教的良好风尚，并采取有力措施，努力为教师创造更好的工作、学习、生活条件，真正在政治上关爱教师，在工作上支持教师，在荣誉上褒奖教师，在生活上关心教师，在感情上亲近教师。 (二)健全管理机制。教育管理部门要进一步理顺管理体制，创新管理方法，形成科学的评价机制，严格组织考核，认真兑现奖惩，促进工作有序开展。要积极探索用事业留人、用待遇留人、用真情留人的机制，真正让广大教师安心从教、终身从教。 (三)营造良好环境。要高度重视学校安全工作，加强学校周边环境治理，建立完善由各级各部门共同参与的学校安全管理长效机制，建设平安、健康、文明、和谐的校园环境。各级执法执纪部门要认真履行职责，依法查处侵犯师生权益的不法行为，切实保障教师的合法权益。要切实加强优秀教师和尊师重教先进典型宣传，营造良好舆论氛围，让尊师重教蔚然成风，努力营造全社会共同关心、合力支持教育发展的良好氛围。 尊敬的老师们、同志们，事业兴衰维系教育，教育发展决胜未来。推进教育又好又快发展，是时代赋予我们的神圣使命，是人民群众寄予我们的殷切希望。希望广大教师充分施展抱负和才华，挥洒智慧与力量，牢记使命，勤奋工作，办好人民满意的教育，努力开创全县教育事业加快发展新局面，为推进富裕、生态、秀美、和谐、幸福新建设作出新的更大贡献！ 最后，衷心祝愿全县广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、家庭幸福、工作顺利！祝愿教育事业的明天更加美好！ 庆祝教师节表彰大会主持词 篇三 一：开场舞蹈（校园集体舞旗开得胜） 一、开场祝福及介绍与会领导 师：踏着欢快的鼓点，踩着动感的节奏，我们走到一起来！尊敬的各位领导，各位老师， 生：亲爱的同学们 合：大家上午好！ 生：今天是9月10日，一个特殊的日子，一个充满祝福的日子，更是一个盛满关爱和暖意的日子！ 师：值第28个教师节到来之际，镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间，亲临教师节庆祝表彰大会现场，为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀，送来了温暖的祝福！出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声，表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢！ 生：是谁，在我懵懂无知的时候教我读书？是谁，在我迷茫无助的时候指引我方向？是您，敬爱的老师！在这个飘散花香的九月，在 这个满载感恩的日子！请允许我代表所有的学生，向老师们道一声：老师，您辛苦了！ 合：老师，节日快乐！ 师：涢水之滨，汉十之畔，何店是一枚闪亮的明珠，地灵人杰，雄才辈出。 生：我的父母告诉我，许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府，走出国门，走到祖国的各条战线上建功立业。 师：在各级领导的关心和支持下，在中心学校戈校长的带领下，经过全体教职工的辛勤耕耘，何店教育不断的刷新着记录：教育质量屡创新高，艺术活动一枝独秀，德育政教创新思路，后勤服务领跑全市。何店，已经成为曾都教育的一个样板，一个品牌！ 生：是的，我骄傲！因为我是何店的一名学生，享受着得天独厚的教育资源，享受着健康快乐的校园生活！享受着无微不至的教育关怀，享受着来自邻镇学子艳羡的目光！ 师：接下来，让我们跟随一段记录片，一起了解何店教育的足迹，感受何店教师的风采，解读那充满智慧和汗水的教育传奇。 二、视频（播放视频） 三、诗朗诵（教师节献词） 师：展现在大家面前的，就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变！团队的领导坚持为学生的未来负责的理念，思谋如何让何店教育更好更健康的发展，一步一步，迈得坚实，走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台，用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望，教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚，黑与白的对比，定格成永恒。 生：老师，每一道难题，都有您细致的讲解；每一次失落，都有您真诚的安慰；每一次成功，都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞，惹您生气；也曾狂妄不羁，顶撞于您，您却从不曾对我们失望。尊敬的老师，我们爱您！让我们凝神静听，来自学生的心声- 诗朗诵（教师节献词） 四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖 师：带领学生领略书海浩瀚，陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言，下自成蹊！为了表彰何店教育工作者作出的突出贡献，镇委镇政府作出了对何店镇“师德标兵”，“优秀教师”，“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“何店镇师德标兵”荣誉称号的是： 获得何店镇优秀教师荣誉称号的是： 有请获奖的老师上台！（播放音乐） 有请何店镇为获奖的老师生颁奖！ （礼仪队上，证书，献花）（受奖教师获奖感言） 五、独唱感恩的心 师：写了一生，写不尽三寸粉笔；站了一辈子，没走出三尺讲台。也许你很清贫，但你却让学生向往着大海的浩瀚；也许你没机会走出国门，却为学生描画蓝天的高远。 生：当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅，当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官，我们不禁要问：老师，你会点石成金吗？ 师：在迈步走向教室矫健的步履间，在神采飞扬的眉宇间，在站到讲台前气宇轩昂的挥手间，我看到，那颗饱蘸师爱的心！ 生：是您，教我懂得做人的道理；是您，让我知道知识的魅力；是您，给了我与世界对话的勇气！感恩的心，感谢有你！有请邹金金同学为大家带来一首歌曲：感恩的心 六、表彰优秀班主任，优秀管理/服务工作者并颁奖 师：一曲感恩的心，唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗？还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗？操心学生的衣食住行，牵挂他们的冷暖得失。 生：他们有一个名字：班主任。有人说，这是天下最小的“官帽”，可是他们行使的却是人间最神圣的责任。 师：被评为何店镇“优秀班主任”的是： 师：谁信满园春色时，落红末曾化春泥！他们是学校的管理工作者，他们着眼于学校的可持续发展，精心规划，细致管理。被评为何店镇“先进教育管理工作者”的是： 生：亲爱的同学们，当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时，当我们品尝着可口的饭菜的时候，请记得感谢校工师傅们的辛苦付出！ 师：被评为何店镇“先进教育服务工作者”的是： 有请以上受奖同志上台领奖！ 请何店镇为他们颁奖！ （证书，献花）（即兴发言：那些年，感动你的教职工） 七、镇领导讲话 师：让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺！何店教育所取得的一切成绩，离不开上级领导的关心支持和鼓励！领导的关心为大家指明了方向，增强了动力；领导的祝福让大家心生温暖，倍觉幸福；我们全体何店教育工作者将更加敬业，尽职尽责，尽心尽力，不负领导的期望和嘱托！ 八、新教师亮相发言 生：亲爱的老师们，同学们，你们知道吗？今天，我们还有一批最最年轻的老师来到了会场！他们就在我们中间！让我们用热烈的掌声把他们请上台好吗？ 师：你们好！欢迎你们加入何店教育的大家庭！今天跟大家见面，一定有话要讲 师：各位领导，各位老师，同学们，何店教育这辆战车上，又增添了新的能量和动力！相信他们的加盟，不仅能弥补我们短线学科的师资，还会让何店的教育血液更加沸腾！期待你们的精彩！掌声欢送他们！ 九、合唱在灿烂的阳光下 生：我渴望到河的对岸去/在那边，好些船只一行儿系在竹竿上/人们在早晨乘船渡过那边去/肩上扛着犁头，去耕耘他们的远处的田/我长大的时候，要做这渡船的船夫 师：和所有以梦为马的诗人一样/我选择永恒的事业/我的事业/就是要成为太阳的一生/他无比辉煌，无比光明 生：您的阳光对着我的心头的冬天微笑，从来不怀疑它的春天的花朵。 师：因为每朵花都有自己的春天，每个孩子的未来都有无限的可能 生：请欣赏大合唱在阳光灿烂的日子里 （合唱，全场唱） 师：黑暗中的方向/希望之光/生命中的热忱/荣耀之巷 生：今天的校园/花香阵阵/亲爱的老师/无尚荣光 师：享受教育，享受幸福 生：美丽人生，桃李芬芳 师：衷心感谢各位领导莅临现场！ 生：衷心祝愿全体教师节日快乐，身体健康！ 师：何店镇第28个教师节庆祝表彰活动 合：到此结束！ （各位领导和受表彰的同志到前台合影留念，学生顺序退场） 庆祝教师节表彰大会主持词 篇四 各位领导、老师： 今天，我们在这里举行大会，热烈庆祝第xx个教师节，回顾总结我乡20xx20xx学年的教育工作，