2022年大学生辩论赛策划书(15篇).docx

2022年大学生辩论赛策划书(15篇)高校生辩论赛策划书(15篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，为了迎接新的工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。好的策划书是什么样的呢？以下是我为大家收集的高校生辩论赛策划书，欢迎阅读与保藏。高校生辩论赛策划书1我们学校政法系是在全中国都能排上名次的，所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情，高校政法系辩论赛策划书。为了能够将学生的法律学问在实践上能够进一步的深化，将理论运用在实践中，我们学校政法系打算实行辩论大赛。为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好，特殊指定如下策划书：一、活动背景：我系具有深厚的思辩特色，在这份深厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在老师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校内文化生活。二、活动地点：博西五、六楼教室(详细地点支配将另行通知)三、活动时间：xx年5月3日四、主办单位：政法系团委承办单位：政法系法律协会、学生会学习部五、报名截止日期：4月日上午9：3活动室六、活动流程：(详细事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛：4月3日下午：3在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛：4月3日下午：3在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛：5月3日晚上7：在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛：5月8日下午3：七、活动宣扬：1、刚好做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累阅历。2、由记者团宣扬部制作宣扬海报，展板。3、把相关文件通知分发至5、6级各班。4、由宣扬部、网络部将每一轮的竞赛结果刚好公布。5、由网络部在系网站予以宣扬。八、参赛对象：6、7级各班各派一支队伍(4人)参与本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍(4人)，共3支队伍参与本次辩论赛。九、奖项设置：冠军队亚军队季军队除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。十、竞赛规则(见附件)十一、留意事项：1、请5、6级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月日之前交到法律协会或学习部。2、辩论赛每一轮的详细时间、地点支配如若有改将另行通知。十二、经费预算：1、评审的饮用水及打分笔2、证书及奖品现在全中国高校几乎都开设了法律专业，优秀学生的涌现也是层出不穷，为了更好的将我们学校的专业培育好，让他们在参与工作后不至于在工作竞争中失败，举办这样的辩论大赛时特别必要的，希望大家主动参与!高校生辩论赛策划书2一、 活动目的丰富同学们的校内生活及课余生活，活跃校内气氛，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着“公允竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨实力，团队的组织和团结协作实力，促进学生间的思想感情沟通。组织城管院辩论队。二、 活动对象大一新生，每个专业派出两个队。三、 活动时间观看辩论赛录像：3月6日（即举办辩论赛观影学习沟通会）活动宣扬：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣扬此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣扬并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛学问讲解以便在竞赛时有更好的发挥。抽签：3月8日评委培训：3月12日晚自习初赛：第四周（13号、15号每天分别两场）复赛：第五周（16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进行）决赛：第六周（23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠军队）四、 活动地点教学楼五、 竞赛评委1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团（共四名）2、每班学习委员为大众评审（共九名，按少数听从多数原则，合计一票。）六、 活动流程初赛：各队派代表抽签确定竞赛组别及辩论正反方，初赛四场竞赛同时进行，各场竞赛获胜班级晋级复赛。复赛：晋级班级抽签确定竞赛组别及辩论正反方，两场竞赛同时进行，各场竞赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。决赛：晋级班级抽签确定辩论正反方，决出竞赛第一、二、三名。七、 辩论赛程序1 、主持人介绍参赛队及其所持立场2 、由正方起先，各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍竞赛程序 （总计28分钟）开篇立论 双方一辩 （先正方） 各3分钟攻辩阶段 正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题（每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒）1分30秒攻辩阶段 反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题 （每次提问不超过10秒 每次回答不超过20秒） 1分30秒小结攻辩阶段 正方三辩 1分30秒小结攻辩阶段 反方二辩 1分30秒自由辩论 双方起先进行自由辩论（正方先） 各5分钟总结陈词 双方四辩总结陈词 （反方先） 3分钟分钟5 、主持人宣布竞赛起先6、主席宣布竞赛结束7 、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分8、主持人宣布竞赛结果八、奖项设置竞赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，赐予适当的物质嘉奖。九、经费预算1、多媒体教室租借费100元。（50元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场）高校生辩论赛策划书3一、活动目的：二、活动主题：三、活动对象及报名方式：1、活动对象：2、报名方式：四、竞赛形式：十二进六阶段（六场）：第一场：10月19日（周三）晚6：007：00其次场：10月19日（周三）晚7：208：20第三场：10月20日（周四）晚6：007：00第四场：10月20日（周四）晚7：208：20第五场：10月21日（周五）晚6：007：00第六场：10月21日（周五）晚7：208：20六进四阶段（三场）：第一场：10月25日（周二）晚6：007：00其次场：10月25日（周二）晚7：208：20第三场：10月26日（周三）晚6：307：30半决赛（两场）：第一场：10月29日（周六）晚6：007：00其次场：10月29日（周六）晚7：208：20注：以上竞赛地点均在东区，详细地点待定。总决赛：时间：地点：（一）本次竞赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段，详细支配如下：（二）四阶段均采纳计分淘汰制，十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级，负参赛队按所得分凹凸选取最高分参赛队晋级下一轮，半决赛胜出两个队参与总决赛，负参赛队并列第三名（三）本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。五、规则和程序（一）开场陈词阶段（6分钟）1、正方一辩陈词（3分钟）2、反方一辩陈词（3分钟）（二）攻辩阶段（8分钟）1、正方提问，反方回答。正方二辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（提问仅限一个问题，时间不得超过15秒回答必需正面回答，不得回避，时间不得超过30秒）2、反方提问，正方回答。反方二辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）3、正方三辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（规则同上）4、反方三辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）5、正方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）6、反方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）（三）自由辩论阶段（20分钟）1、由正方起先，双方轮番发言，每方累计用时10分钟。2、发言辩手落座为发言结束，中断本方计时，并起先另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完，另一方可接着发言，也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡主动交锋，对重要问题不得回避，对对方已明确回答的问题仍旧纠缠不休的予以适当扣分。（四）总结陈词阶段（8分钟）1、正方四辩总结陈词（时间限制4分钟）2、反方四辩总结陈词（时间限制4分钟）（五）观众提问（3分钟）观众可向正反方分别提问12个问题，可选择辩手进行提问。（每人提问仅限一个问题，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分钟）（六）留意事项1、竞赛过程中以增加友情、促进感情沟通为前提。2、辩手需敬重主持人和评委。3、辩手需敬重对方辩友，不得对其进行人身攻击或运用羞辱性语言。4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问5、回答者不得对提问者进行提问，回答者假如出现反问现象，提问者可拒绝回答并向主持人申请停止。6、答问者可以要求重述其提问，但不得恶意为之。7、回答不得超时，提倡讲一般话。（七）奖项设置依据各二级学院代表队所得分数，评出冠军、亚军和季军，以代表队所在院别为单位颁发奖状，各二级学院代表队辩手均颁发证书，此次竞赛将选出最佳辩手一名并颁发证书，参与明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖（同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手，只颁发最佳辩手奖。六、经费预算七、须要其他兄弟部门的帮助高校生辩论赛策划书4一，活动背景：为了丰富广阔学生的课余生活，活跃校内气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生供应一个展示自我风范的舞台，提高同学语言组织表达实力和逻辑思维实力，发掘培育辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年，嘉兴学院演讲与辩论这协会确定于11月份举办一场面对上海高校和浙江工商高校的辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达实力，体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平，开拓同学思维，激励有才华的青春学生为他们新时期成才供应更为广袤展示自我的舞台，提高辩论队的实力及水平。二，活动介绍：此活动本着提高学术氛围，活跃校内文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的沟通。提倡健康向上的校内文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。世界最具威力色调的三大武器之首为“口才”，辩论能激发个人潜在实力，提高对问题的谛视，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行究竟。因此，本次邀请赛将引起全校的关注。三，活动主题： 嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年-对外邀请辩论赛四，活动时间 20xx年11月9日至11月11日五，活动地点：嘉兴学院TCL国际学术报告厅六，活动内容1，活动起动 地点：TCL国际学术报告厅 时间：11月9日参与者：各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表2，活动流程 A,致词 B，介绍邀请赛队伍 C，评委介绍 D，规则介绍 E，介绍各方立场 F，评委代表发言 G，参赛代表发言 H,起先竞赛 备注：竞赛可考虑初赛复赛决赛等形式七，活动策划主办单位 嘉兴学院演讲与辩论者协会八，帮助单位 各分院学生会及社团组织九，活动邀请单位 上海高校 浙江工商高校十，活动对象 上海高校辩论队 浙江工商高校辩论队嘉兴学院学生及辩论队十一、宣扬方案1，海报 规格 数量 待定 张贴时间：起先活动前一周到活动结束 张贴地点：各分院宣扬栏高校生辩论赛策划书5一、活动宗旨拓宽眼界 提高素养二、活动主题“魅力师苑”新生辩论赛三、活动目的作为演辩部一项特色的活动，辩论赛致力于展示高校生主动向上的精神风貌，崇高的志向追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。赐予广阔同学一个展示自我，挑战自我，熬炼自我，提高我院高校生综合素养的舞台。在丰富大家课余生活的同时，增加班级之间的沟通，加深同学感情，提高实力。四、活动时间：3月下旬起先，为期一个月左右；详细时间（暂定）：初赛3月30日、31日、四月1日、2日。复赛4月8日，4月9日。决赛4月16日五、活动地点：初赛（职师院老院办二楼）复赛（职师院老院办二楼）决赛（高校生活动中心演辩厅）暂定。六、活动对象：辩论赛由大一的各班同学以班级为单位报名参与，共8组队伍，对决均由抽签分组确定。赛制支配：8组队伍，两两对决。胜出者进入下一对决。竞赛分为初赛，复赛，决赛。即8进4，4进2，决赛。七、竞赛具体流程：竞赛分为：知己知彼、有问必答、短兵相接、烽火再起、一锤定音几个环节。八、奖项设置：一等奖：一名 二等奖：一名 三等奖：一名 团体奖一名每场竞赛优秀辩手及大赛最佳辩手九：决赛流程1，主持人开场白2，介绍评委嘉宾3，宣读辩论主题4，介绍双方队伍及所持立场5，竞赛正式进行6，评委投票7，评委点评8，颁奖特此通知附件：“师苑杯” 辩论赛竞赛规则二XX年三月十二日高校生辩论赛策划书6书目一、活动目的二、主办单位三、活动简介四、活动流程五、辩论赛流程及规则六、参赛要求七、个人选拔详细要求八、辩论赛学生会人员工作支配九、奖项设臵十、活动经费预算十一、附件一一、活动目的：黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来找寻光明；辩论给了我们思索的心灵，我们可以用她来指导言行。本次辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校内气氛，增进班级之间友好关系，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的沟通，提倡健康向上的校内文化氛围，开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才。在全院范围内形成一种勤于思索、敢于思辨、擅长思辨的主动探究的良好氛围，增加学生对人文学问的认知，提高学生的语言组织表达实力和逻辑思维实力。二、主办单位：经济与管理学院分团委经济与管理学院院分团委学生会学习部三、活动简介（1）参赛主体经济与管理学院大一学生（2）参赛形式参赛队伍分组：经济与管理学院20xx级20个班级，除卓越会计班外其他班级按专业分组其中会计专业分两组（1.2.3班一组，4.5.6班一组），其他专业本专业班级为一组。卓越会计班采纳抽签（抽取会计、财管专业之外的班级）的方式确定自己和哪一专业为一组。（3）活动时间20xx第一学期第四周到第八周（4）竞赛地点初赛：综合教学楼C区六楼教室复赛：综合教学楼C区六楼教室决赛：学生活动中心报告厅（5）评委相关领导与老师、经管院有阅历的辩论队队员、院总会部长及以上成员四、活动流程1、赛前阶段：3月18日中午学习部召开学习委员会议，通知并讲解主题辩论赛相关事宜，要求各班学委会后召开班会，宣扬辩论赛活动，招纳辩手，提高同学们对辩论赛的关注度。会后同组班级协商推选4名辩手，由每组其中一个班的学委在3月21日晚十点之前将4名辩手名单、联系方式、辩论队昵称以短信形式发给12级学习部。3月22日晚上科研部召集8组（32名辩手）辩论队开会，通知竞赛细则、制度。随后请我院阅历丰富辩论队队员对选手进行培训，共享辩论阅历和辩论技巧。培训结束后，每队派一人抽签，抽取初赛组别及对手。2、竞赛流程：（1）初赛阶段（3月29日晚）：竞赛实行负者淘汰制，初赛八支辩论队伍四胜四败，四支失力队伍即被淘汰，最终产生四支队伍晋级复赛；（2）复赛阶段（4月7号晚）：胜利进入复赛并已分好竞赛对手的四支队伍进行竞赛，获胜的两支队伍即进入决赛阶段；（3）决赛（4月19日晚）：播放一段开场视频后主持人和选手上场，进行终极对决。整场辩论赛晚会分为上下两个部分，上半部分为冠军争夺赛，由晋级的两支队伍进行竞赛，竞赛以严谨正式为主。随后进行文艺表演，文艺表演结束后进行下半部分竞赛，由主持人请出我院辩论队组成的正反双方进行一场以活跃气氛为主的全明星表演赛。五、辩论赛流程及规则（由辩论赛主席即主持人执行）（1）主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“*”正方，观点是“*”；反方，观点是“*”。（2）由正方起先，各个参赛队员依次进行自我介绍（3）主持人介绍评委（4）主持人介绍竞赛程序（5）主持人宣布竞赛起先（6）竞赛结束，请评委代表点评本场辩论赛。（7）主持人宣布竞赛结果（8）主持人宣布辩论赛结束（一）、辩论程序1、时间提示自由辩论阶段，每方运用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提示；用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方运用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提示，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用高校生辩论赛策划书7主题：xxx竞赛宗旨：1、丰富同学们的课余生活，呈现学生风采；2、提高同学们的思维实力，反应实力，分辩实力，心理素养，扩大同学们的学问面；3、为高校生供应一个学习和沟通的机会，增进彼此的友情，构建和谐校内；4、促进班级间的相互了解、团结、沟通各班同学的思想，增进彼此间的友情。竞赛时间：xx年10月xx年1月竞赛地点：英东科教楼二楼多媒体教室参赛对象：09临床本科班及10本科、专科班（共16个班）参赛方式：各班自行组建辩论队，辩手4名。名单一旦确定不许更改。每场竞赛，各参赛代表队队员应着装统一。赛前支配：1、赛前宣扬打算阶段：主要由各班学习委员、学生会宣扬部、广播站，以口头、书面及板报形式对全体在校学生进行宣扬；2、通知各班学习委员，号召同学们主动参加，明确竞赛试题范围，明确参赛条件，制定竞赛规则；3、赛前物品打算包括：宣扬海报、计时器、计算器、无线麦、宣扬横幅等；4、向评委发出邀请，并向相关老师、学长及其他协会会长发出邀请；5、赛场工作人员支配：主持人一名、计时员两名、记分员两名，治安人员多名；赛程支配：本活动分初赛、复赛、班级、半决赛、决赛，共16场竞赛；初赛：每两组班参赛队进行一场竞赛，共8场竞赛，每场竞赛胜方晋级复赛（另抽两个班级进行淘汰赛，其次决出8支优胜队进行复赛）；复赛：每两组参赛队进行一场竞赛，共4场竞赛，每场竞赛胜方晋级半决赛；半决赛：每两组参赛队进行一场竞赛，共2场竞赛，每场竞赛胜方晋级决赛；（负方两组参赛队进行季军争夺赛）；决赛：进入决赛的参赛队共有两组，最终依据决赛总分评出亚军、季军、冠军队伍。竞赛规则：1、参赛队在竞赛过程中严格根据竞赛章程进行辩论，参赛者应提前15分钟到达竞赛现场；2、双方辩手的各环节发言时间剩下30秒时会有举牌提示。3、自由辩论时间总共为12分钟，每方各占6分钟；4、自由辩论必需是交替进行，由正方的任何一位辩手应即发言，双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止。每一位辩手的发言次序、次数和时间都不受限制，但总的发言时间不超过6分钟。每一方的发言时间剩下2分钟，会有举牌提示。每一方的发言时间只剩下30秒时，还会有举牌提示，当辩论时间到时，会有哨声警示，辩手应马上停止发言。5、自由辩论是整个辩论赛中重要的一项内容，也是对一方或另一名辩手实力的检验，辩手应充分利用这段时间，简要地加强自己的论点，机灵有力地反对对方的论点，假如留有空洞无力的攻击，有意回避对方的观点，语言的混乱将会影响该方的成果。6、攻辩环节是呈现自我实力的一个环节，此环节跟最佳辩手关系亲密。首先由反方一辩提出一个问题，然后由反方一辩选择正方随意一位选手进行作答，回答时间不超过90秒，接着由正方一辩提出问题，然后由正方一辩选择反方随意一位选手进行作答。以此类推，选择出来作答的选手不能重复选择。高校生辩论赛策划书8主办单位：经济管理学院学生会承办单位：经济管理学院学生会学实部二一四年十月五日目 录一、活动背景 . 1二、活动意义 . 1三、活动主题 . 1四、活动时间 . 1五、活动地点 . 1六、活动对象 . 1七、活动内容 . 1八、前期工作 . 3九、活动当天工作人员支配 . 3十、活动预算 . 4附件1 新生辩论赛赛制 . 5一、活动背景刚踏入高校校内，热血青春活力四射的经管新新人们在向往一个呈现自我，秀出风采的舞台，在经管这广袤的天地里，我们正希望能为新生打造一个用才智与口才碰撞出火花，用缜密逻辑与创新思维“辩”出自我的广袤舞台。二、活动意义通过举办新生辩论赛，可以使我院广阔新生更好的适应高校生活，增加团队意识及提高团队战斗力，培育辩证看待问题、创新思维的实力；同时丰富我们的校内文化，营造深厚的校内学术氛围，增进同学们对社会的关注及对生活的思索；并且提高我院新生辩论水平，为辩论队发掘新秀。三、活动主题热血青春，辩出自我四、活动时间? 开幕式及表演赛：20xx年10月12日19:00? 初 赛：20xx年10月18日14:0018:30? 半 决 赛：20xx年10月25日15:0017:00? 决赛及 闭幕式 ：20xx年11月1日19:00五、活动地点院楼或三教（详细待定）六、活动对象经济管理学院20xx级全体新生七、活动内容1、赛程支配? 10月12日晚：1）、开幕式2）、院辩论队表演赛3）表演赛后辩论队队长作关于辩论技巧及辩场留意事项的讲解4）各班队长抽签及抽初赛辩题（通过抽签，八个班级的八支对伍被分为四组，分别是A1,A2,B1,B2,C1,C2,D1,D2）5）由导师抽签确定自己的指导班级? 10月18日下午：2：003：00 初赛第一场：A1 vs A23：104：10初赛其次场： B1 vs B24：205:20 初赛第三场：C1 vs C25：306:30 初赛第四场：D1 vs D2（注：初赛为单轮淘汰晋级赛，每场胜者晋级半决赛，负者干脆淘汰，最终产生半决赛四强。）? 10月25日下午： 3：004:00 半决赛第一场 A vs B4：005:00 半决赛其次场 C vs D（注：半决赛为单轮淘汰晋级赛，胜者晋级决赛，争夺冠亚军，负者淘汰。）? 11月1日晚： 7:008:00 决赛8:00颁奖仪式及闭幕式2、参赛方式每班由班长及学委组织自行进行选拔，确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长，10月10日21:00前将“初赛辩手名单及队长姓名+联系方式”发送给学实部负责人3、参赛要求? 要求辩手口齿清楚，思维灵敏，表达流畅、说理透彻，有肯定的即兴辩驳实力；赛前做好充分打算。? 每场竞赛的出场队员辩序可发生改变，但必需最晚在竞赛前一天告知主办方。 ? 参赛人员务必细致阅读辩论赛赛程，熟识赛制。? 各组参赛队提前30分钟到场，利于主办方对竞赛的统筹支配。? 遵守竞赛规则及纪律，听从大会支配，敬重评委。若对竞赛结果有不同看法，请赛后与 主办方联系。4、奖项设置? 团体奖：辩论赛冠军（一个） 证书及奖品辩论赛亚军（一个） 证书及奖品? 个人奖：最佳辩手（七个） 证书及奖品最具潜力新星（一个) 证书及奖品高校生辩论赛策划书9一、活动背景本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校内气氛，促进协会成员之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培育辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，呈现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达实力和逻辑思维实力。二、活动时间x月x日三、活动地点xx电力职业学院四、活动主题活跃文化校内，挑战辩论巅峰五、活动对象xx电力职业学院读者协会六、参赛方法读者协会成员按部门分为8组，抽签确定辩题。七、主办单位xx电力职业学院团委、图书馆策划承办单位：读者协会赞助单位：入党申请书x八、活动流程（一）初赛：竞赛选手按部门抽取辩题，获胜队晋级（二）复赛：在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题，获胜队晋级（三）决赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题，获胜队为冠军队注：每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。九、竞赛规则全场总计用时1小时：第一环节：知己知彼。（10分钟）（1）正、反方一辩揣测对方立论各1分30秒。（2）正、反方一辩立论发言各3分钟。其次环节：防守反击。（4分钟）（1）正，反方二辩对对方的立论进行反对各1分30秒。（2）正，反方三辩对对方的反对进行再反对并巩固己方观点各1分30秒。第三环节：短兵相见。（11分钟）也就是自由辩论。双方累计时间各5分钟。注：（1）自由辩论发言必需在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮番，直到时间用完为止。（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即起先计算另一方用时。（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。（4）假如一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮番发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。第四环节：一锤定音。（12分钟）（1）由评委针对双方各提两个问题时间各1分钟。（2）双方四辩回答评委的问题，并结合整场辩论赛作总结陈词各3分钟。第五环节：观众提问。（1）请评委先行退席协商。（2）评委退席后，观众提问起先。（3）请评委递交手中的评分表，总分员收集评分表，观众提问结束。（4）点评嘉宾对整场辩论赛做点评。（5）主席宣布结果。注：竞赛中，辩手不得离开座位，不得打搅对方或本方辩手发言。十、评判标准1、团体部分：（1）审题精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点显明，对本方难点能有效处理和化解。（2）绽开对辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简洁明白；回答直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。（4）协作具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流淌的整体意识”。（5）语言一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的美丽。（6）辩风竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分：由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考：（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；（2）提问合适，回答中肯，反对有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。（3）台风与辩风。（三）输赢判定1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、假如两队得分相同，则由评判团另行投票，确定输赢4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分. 假如两队员得分相同，则由评判团另行投票，确定优秀辩手和最佳辩手的人选（四）点评每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评。十一、活动可能存在的问题1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序；2、若现场出现问题，主持人应敏捷调整；3、其他紧急状况发生，由后勤协调其他各组进行处理。十二、奖项设定（一）团体奖优胜团体奖（一个）：决赛获胜方。（二）个人奖1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参与竞赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。2、大赛优秀辩手奖：（六个）全场竞赛中，小组赛评分最高者获得奖。备注：本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状及物质嘉奖，将会给本次大赛的最佳辩手和优秀辩手颁发相应的证书及物质嘉奖。十三、活动支配组织宣扬：xxx、xxx会场用品：xxx会场布置：xx、xxx、xx竞赛成果记录及汇总：xx竞赛用品购买：xxx礼仪：待定高校生辩论赛策划书10一、辩论赛活动背景：激情飞扬，辩出自我二、辩论赛活动目的：1，为高校生能充分张扬特性，展示个人才能供应一个平台2，通过本次辩论赛活动提高广阔高校生的口才表达实力和交际水平三、辩论赛活动时间：优良校风月期间(3.54.5)四、辩论赛活动地点：预赛：各班教室决赛：阶梯教室五、主办班级：承办班级：协办班级:六、辩论赛要求：参赛队伍：中医药系辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚，思维灵敏，赛前做好充分打算主席要求：外型仪表端正，口齿清楚，开朗大方七、辩论赛活动流程：(详细事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛：注：每场辩论赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。八、辩论赛规则(一)、辩论赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)1、陈词共6分钟正、反方一辩发言各3分钟2、攻辩阶段：(1)正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒(2)反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒(3)正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒(4)反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒(5)正方一辩做攻辩小结，用时1分钟(6)反方一辩做攻辩小结，用时1分钟留意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必需正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离辩论赛实际状况的背稿要被扣分。3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。(双方轮番发言，正方先起先。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打搅对方发言。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以接着发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡主动交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分)4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先起先。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先打算的稿件，适当扣分)5、公布结果，评委点评(二)、评判标准团体部分，以全国大专辩论赛的通行方法为准，共300分(1)按辩论阶段评分，计200分陈词：30分攻辩：40分攻辩小结：20分自由辩论：60分回答观众提问：20分总结陈词：30分(2)综合印象分，计100分语言风度：50分团体协作，临场反应：50分每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.(三)评分原则1、团体部分：(1)审题精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点显明，对本方难点能有效处理和化解。(2)绽开对辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简洁明白;回答直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。(4)协作具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流淌的整体意识”。(5)语言一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现