2023常用的教学工作计划五篇.docx

2023常用的教学工作支配五篇教学要高质量高效率地完成上述任务，一个至关重要的方面是必 需遵循教学规律，处理好间接（阅历）和干脆阅历相结合的关系，传 授学问和提高思想觉悟的关系。这里给大家共享一些2023常用的（教 学（工作支配），欢迎阅读！2023常用的教学工作支配1一、培育目标：培育适应我国社会主义现代化建设的德、智、体全面进展的从事 疾病预防与救治工作的理人员，护理专业教学支配。（一）驾驭本专业实际工作所必需的基础理论和临床诊疗技术，重 点驾驭本专业的基本理论学问和操作技能。驾驭现代医学的基本技能 和基本学问，能正确、娴熟的运用本专业技术，对常见病进行诊治、 护理，具有肯定的自学实力和独立分析问题和解决问题的实力，具有 较好的（文化）素养。（二）驾驭肯定的体育学问，养成良好的体育熬炼和卫生习惯，达 到国家规定的中学生体育合格标准，身心健康，能够履行建设祖国的 神圣义务。二、业务培育要求：（毕业）生应获得以下学问和实力：1、临床医学、护理的基础理论和实际工作所必需的（医学学问）。挂帮教研组，党员、骨干老师挂帮年轻老师，社会督导委员会监督教 务处和老师工作，使教学工作上台阶。抓好体、卫、艺迎检工作，作好学生体质数据的检测、统计和 上报工作，力争在迎检中获优异成果。(3)切实抓好非统考科目的管理和考查工作，力争各项竞赛取得好 成果。拟订毕业班工作方案，成立学科组，抓好毕业班工作。同时在 七、八班级各学科成立相应学科组,发挥学科组职能,提高教学质量。(5)各班级组长拟写班级组工作支配,班级组长统筹和协调好班级 组工作，推动各班级教学工作有序开展，提高各班级各科教学质量。2、学籍管理：抓好学生信息录入工作，完善和规范学籍管理， 建立健全学生相关档案，使学生学籍管理常态化，规范化，有序化。严格转进、转出、复学学生相关手续的完善。3、试验教学开发与管理：在两基迎“国检成果的基础上，细 致开展试验教学工作，确保试验开出率达标，接着完善各类资料，维 护好试验室各类器材，巩固"两基成果。进一步规范试验表、卡、册及仪器的管理；确保学生试验、演示试验开出率达标；坚持试验室开放和搞好科技活动；抓好任课老师试验教学技能培训；配齐各类试验器材，加强维护和管理工作。4、图书室的开发与管理：接着做好图书室新到及各类图书的整理、归类、建档工作；充分利用我校几万册藏书，开阔师生视野；加大乡土教材的开发和利用；准时开放图书室、阅览室，为师生供应便利，提高学生的借 阅率；规范管理，凭卡借阅，按时归还。5、档案管理：教学档案分类归档和完善老师个人业务档案。6、学科竞赛培训：乐观组织学生参与各学科竞赛，力争让更多 学生获奖。7、新课程实施：加强培训，让老师全面运用新课程理念进行教 化教学。抓好两个生本教化课题试验班的试验工作，出成效，出特色。8、常规工作：(1)、强化常规教学管理和督查力度，对老师备课实行教务处每日 抽查制度，教研组对老师常规工作实行周查制度，教务处每月最终一 周对教研组、老师工作进行抽查并刚好汇总张榜公布，兑现奖惩。(2)、充分发挥教研组的职能作力，坚持每周的教研会议制度和加 强常规教学检查制度。教学常规工作实行备课，作业批改周查(教研 组)，抽查(行政)。(3)、切实开展好示范课、探讨课、汇报课、评估课、优质课活动， 不流于形式，使其真正起到提高老师教学水平和业务实力的作用。(4)、实行老师随堂听课和教研组支配听课制度：随堂听课后听课记录马上交教务处登记，公开课听课记录在评课后由教研组长统一收 交教务处。每学期听课量：任课老师不少于10节，教研组长不少于 15节，行政、督导员、教研人员不少于20节。(5)、作业布置量原则上不能少于一页，次数按要求刚好布置，批 改要细致细致，杜绝打大勾现象，教务处每周对作业进行抽查，教研 组周统月报。(6)、搞好形式多样的检测，各学科老师每月进行一次月考，评卷 完后把试卷交教务处统计，任课老师要刚好了解学生状况并实行补救 措施。(7)、协作相关部门开好五会，新老师培训会、班委会、科代表会， 任课老师会和家长会，为搞好教学质量营造良好氛围。(8)、开展好学科竞赛培训，建立学科爱好小组，激发爱好，推尖 展优。(9)、加强试验室和图书室的建设和管理，提高"两室的利用率, 并纳入常规管理，每月最终一周由学校行政进行大检查，刚好兑现奖 惩。(10)、狠抓毕业班的思想、学习、升学工作。每月召开一次班主任会议，加强班级管理;定期召开班级任课老 师会和学生大会;制定毕业班工作方案，使班级、班级工作有支配有 目标开展;定期抓好班级学生的成果检测和摸底工作，别于查缺补漏。(11)、完善学生学籍管理，刚好办理新生学籍，做到表、卡、册、 账目分明。(14)、加强学风、考风考纪建设。(13)、在校内内全面运用一般话。(14)、加强体育及平安卫生工作、开办好男、女生青春期教化讲 座。(15)、加强片区督查与辅导，开展家访接待日，建立学校、社会、 家庭“三位一体的管理体制。(16)、加强远程教化工作的管理力度,提高多媒体教室的利用率。9、“双控工作作好流失学生的统计，组织老师分片下乡动员流失学生入学;对动员后仍未入学的学生，刚好上报政府部门；作好对困难学生及留守(儿童)的帮助和关爱，预防学生流 失。五、新课程的实施：1、加强对老师的新课程培训，真正做到转变观念，优化过程， 更新方法，乐观主动地适应新教材，并在教学中加以运用。2、刚好选派各学科老师参与上级组织的各类培训。3、从课堂教学入手，狠抓老师课堂教学观念的转变，教学方式 的改进，以促进学生学习方式的转变。2023常用的教学工作支配4新的学期，新的起先。我们的教学工作又将在劳碌中充溢着，在 喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的阅历，转化成这学期的 工作动力。现制定如下支配：一、思想方面始终如一地酷爱祖国，拥护党的领导，酷爱本职工作，关怀国家 大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注意个人道 德修养，为人师表，严于律己，关怀学生的学习、生活，做学生的良 师益友。二、个人业务作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操; 还须要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，随时登 记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。三、教学方面关注课堂教学，把日常的每一节课都当作公开课来上，并对所上 的课进行课后分析和（反思）。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。 勤读，勤做，勤思，勤写，在读书的基础上，结合自身教化生活实际， 撰写教化（随笔）或（读书笔记）。四、教研工作我将乐观参与教学探讨工作，不断对教法进行探究和探讨。虚心 谨慎，敬重同志，相互学习，相互帮助。对于素养教化的理论，进行 更加深化的学习。在平常的教学工作中努力帮助后进生，实行各种措 施使他们得到进步。五、出勤在工作中我肯定要做到不迟到，不早退，听从领导安排，平常团 结同志，尊老爱幼，做到相互关怀，相互疼惜。作为一名老师，我肯 定自觉遵守学校的各项（规章制度），工作肃穆细致，一丝不苟，决 不应付了事，得过且过，以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。六、学期目标通过本学期教学，使学生形成肯定的化学素养，能自觉运用化学 学问解决生活中的化学问题，形成扎实的化学基本功，为今后学习化 学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成果。2023常用的教学工作支配5一、指导思想本年度我校教学教研工作将接着紧紧围绕学校工作重心及办学 目标，坚持“以改革求进展，以质量求生存，以服务求信誉，以特色 创品牌的指导思想。坚持围绕市教体局研训室工作支配，立足本校 实际状况的原则;坚持教研服务于教学的原则;坚持"讲真话、求实效 的教学管理原则;坚持教研与科研并重、常规与特色并重、管理与监 控并重、过程与结果并重的原则。接着锤炼有效课堂教学模式，努力 在课堂教学结构、课堂教学效率及关注老师学生进展方面有新的突破, 持续提高教学质量。二、主要工作目标及措施教研工作1、接着向着教研活动常态化，教研工作规范化，教研管理科学 化的的目标奋进。建立健全的教研制度。本学期对原有的教研制度进行完善，如： 教研考勤、教研记录、检查结果的都与绩效工资挂钩;每学期评比校 内教研先进个人，学校赐予嘉奖;完善教研组长的考核与认定制度。确立教研活动汇报制度，每次教研活动提前两周通知教研组和老 师，提前两天其次次通知教研老师，活动当天第三次通知老师。教研 活动完成后，向研训室汇报活动记录（总结）或实录。每月对教研活 动参与状况和活动状况下进行通报公示。黄桂起负责。2、在原有教研课题的基础上，再申请一个市级教研课题。本年 度争取申请一个市教研课题，由时_、刘老师负责;完成对上一个 课题的结题工作，由侯负责。3、教研活动争取每月一主题，各主题相联系，环环相扣不断深 化，促进教研和教学的提高。立足教学实际，强化教研的针对性与实 效性。教研工作接着坚持把问题课题化，把工作科研化，把结果成 果化的工作思路，同时要持续开展"小课题探讨，引导老师自觉地 将日常教学工作有教化意义的“小问题转化为“小课题，做到“探讨内 容来源于教学，探讨过程植根于教学，探讨成果服务于教学。本学 期教研的重点将落脚于学生学生良好学习习惯的培育与作业教学，把 课例探讨、教学反思等活动紧密结合，使老师队伍在反思一一改进一一 再反思一一再提升的良性循环中得到快速提升。4、努力做到教研活动形式多样化，提高老师的参与热忱。本年 度的主要教研活动形式与支配是：三月观课议课月四月说课竞赛月五月优秀老师课堂教学展示月六月青年老师教学阅历沟通活动月九月主题研讨月十月集体备课月十一月课堂教学观摩月（教研组长做课）十二月青年老师教学竞赛月营造深厚的教研氛围。每月22前日上报研训室教研支配的同时, 向各个教研组长及管理领导发放月教研支配表，每个老师办公室张贴 一张月教研支配表，让管理人员及老师都能提前做好充分的打算。其 次，每次教研活动争取研训室领导、学校领导参与，听取评价性的建 设看法。5、乐观协作市教化体育局研训室的工作支配，讲真话，求实效， 争取在教研工作中得到好评，力争学年度教研工作先进单位。教学工作1、加强对毕业班的管理，通过座谈会及学情调查为老师的教学 和学生的学习供应信息,努力做到教学、学习有的放矢。对信息教学、 体育教学、试验教学实行专项专人管理，力争中考中再创佳绩。学期初召开学生座谈会，了解学生的学习、生活中存在的不利因 素，求得解决方法，以提升学生的学习动力。征求来自学生和毕业班 老师需求与建议。三月初完成报名工作;三月底进行一次学情调查， 分析毕业班的学习状态;四月中召开专题班会;五月底进行心理辅导; 六月中进行考前辅导。（主要负责人：黄桂起、付俊胜、郑青义、孙 宝兰、宋福茂）做好中考前教化处支配的三次模拟考试工作。体育、试验、信息技术教学和练习由校领导干脆参与。体育由付 俊输赢责、试验由刘树兴负责、信息技术由黄桂起负责。2、加强对七、八班级的教学管理，由上学期状况来看，前期各 项工作在大力加强的基础上都有了明显的效果，但是学期末学生的纪 律、卫生状况有恶化的趋势，本学期将接着深化对两个班级四个班的 管理。力求在各个班级营造良好的学习氛围、形成乐观向上的班风, 学习成果有所提高。本年度组织学生参与的较大活动有：（成语）竞赛活动、英语演 讲活动、读书（作文）竞赛活动、绘画书法竞赛活动等。3、做好青年老师的培育，通过上个学期的熬炼部分青年老师已 经能基本胜任学科教学工作。但差距仍旧比较明显，本学期通过多种 形式的练兵，使全部的青年老师在教学阅历、个人素养、业务实力都 取得明显的进步。4、接着加强常规教学的管理与检查力度。坚持每月两检查（包括 一次抽查），检查项目具体化、量化、有针对性，重点突出（主要加大 对教案、学生作业及批改的检查），每把检查状况进行公开，做为发 放绩效工资的主要依据之一。2023常用的教学工作支配五篇2、医学的基础理论和操作技能，对常见病、多发病能进行初步 护理的基本技术。3、驾驭与本专业有关的现代医学学问和技能，可从事医学科学 探讨的协助工作。三、学制及1、学制：三年2、：应、往届初中毕业生四、主干课程及主要专业试验：（一）临床专业主干课程：解剖学、生理学、病理学、药理学、诊 断学、内科学、外科学（二）护理专业主干课程：解剖学、生理学、病理学、药理学、基 础护理学、内科护理学（三）主要专业试验：解剖学、诊断学、基础护理学，实习20周五、课程设置刚好间安排：必修课18门，总学时2940,讲课学时2570,试验学时230,实 践学时140,试验实践学时占总学时的14.3%六、实习：1、目的：巩固加强所学的理论学问、培育学生理论联系实际的 实力，熟识临床，提高学生的主动性、乐观性，为今后的教学和毕业 实习打下基础。2、时间：8周3、支配：第四学期七、成果考核：为督促、引导学生依据各类教学目标要求细致学习，刚好复习， 具体理解，系统驾驭，娴熟操作，评定学生的学习成果，检查老师教 学效果，反馈教学信息，进一步提高教学质量，对教学中设置的各门 类课程，各重要培育环节要进行成果的考核评定。1、课程考核：列入必修课、选修课教学进程表的课程依据考核 形式分为考试课和考查课。考试课：部分必修课在课程教学结束后要进行终结性考试，由教 化处统一支配复习及考试时间、场所。制印试卷,一般接受闭卷笔试， 考试成果接受百分制。考查课：除考试课外的其他必修课和选修课，由任课老师在课程 教学过程中依据每个学生上课、回答问题、课堂探讨、完成作业、试 验及各种测验等学习状况进行综合评定，评定成果接受五级制，即优 秀、良好、中等、及格、不及格。2、实习考核：实习出科考核临床技能考试。3、上述各考核成果均载入学生成果册（不含劳动课和形势政策课）, 作为学生升级、留级、毕业、奖惩的主要依据。八、重点培育目标及要求：第一学期：驾驭医学的（学习（方法），了解医学护理前景，坚 决信念。驾驭和理解人体结构的基本学问，为学习其他基础医学和临 床医学打下基础。第一月：了解医学专业特点，前景，专业课程的学习方法。学习 正常人体解剖学运动、消化和呼吸系统。其次月：正常人体解剖学生殖、循环、以及泌尿系统。驾驭铺床 法。第三月：正常人体解剖学内分泌、感觉以及神经系统。组织胚胎 学的上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。驾驭运输病人法。第四月：组织胚胎学的九大系统;生理学的细胞功能、血液生理、 循环生理和呼吸生理。驾驭无菌技术。第五月：考核本学期全部操作技能;生理学的体温、肾脏生理、 内分泌生理和感觉生理。其次学期：熟识人体功能活动规律;驾驭基本护理操作技能，并 能够独立操作。第一月：生理学的神经生理。复习巩固生理学。病理学的细胞与 组织的损伤和修复、循环障碍、凝血、休克和炎症，工作支配护理 专业教学支配。其次月：病理学的免疫疾病、肿瘤、消化系统病理和泌尿系统病 理。驾驭静脉输液法。第三月：药理学的药物作用规律、拟胆碱药、肾上腺素药、授体 阻滞药和冷静催眠药。驾驭皮内、皮下注射法。第四月：药理学的抗癫痫药、镇痛药、呼吸兴奋药、抗高血压药 和抗心率失常药。驾驭心肺复苏法。第五月：考核本学期全部操作技能。护理基础学第三学期：驾驭肯定药理学学问，相识相应药物，熟识其临床应 用范围;驾驭体格检查方法，能够独立书写门诊病历。为临床实习做 打算。第一月：药理学的利尿药、糖皮质激素、降血糖药、抗甲药和抗 生素。其次月：诊断学的症状学、问诊和检体诊断。驾驭导尿术。第三月：诊断学的试验诊断、一线诊断和心电图诊断。驾驭鼻饲 法。第四月：驾驭灌肠法。护理班：内科护理学的呼吸系统疾病和循环系统疾病。第五月：考核本学期全部操作技能，抽查（其它）技能操作。护理班：内科护理学的消化系统疾病、泌尿系统疾病和血液系统 疾病。第四学期：加强技能练习;驾驭医学的基础理论和操作技能，对 常见病、多发病能进行初步诊治、护理;进入临床实习。第一月：巩固技能操作。护理班：内科护理学的血液系统、代谢和内分泌以及神经系统疾 病。其次月：巩固技能操作。医学班：方剂学的解表剂、泻下剂、清热剂、补益剂和安神剂。护理班：儿科护理学的生长发育、喂养与保健、咳嗽和肺炎。第三月：巩固技能操作。护理班：儿科护理学的预防接种、脱水及液体疗法、新生儿黄疸、新生儿硬肿症和新生儿败血症。第四月：技能操作过关检查。护理班：儿科护理学的急性支气管炎、支气管肺炎、婴儿腹泻、 小儿惊厥和养分不良。第五月：临床实习。第五学期：串讲考试科目，强调重点，提高学生的主动性、乐观 性，为高考打基础。就业生接着实习。第一月：串讲正常人体解剖学、生理学。其次月：病理学、药理学。第三月：护理基础学、第四月：内科护理学第五月：护理心理学第六学期：实习2023常用的教学工作支配2一、指导思想：本学期，我以科学的看法，创新的精神，扎实的工作作风，开展 音乐学科的各项工作：接着以普及与提高相结合，课内与课外相结合 的原则，通过观赏、歌颂、舞蹈、乐器等，提高我校学生的艺术素养 和审美实力，丰富学生的课余生活,为学生终身宠爱音乐、学习音乐、 享受音乐奠定良好的基础。二、普及工作：1、重视每堂音乐课;接受敏捷多样的课堂教学组织形式，关注每 位学生，利用音乐课让学生在特性艺术特长方面得到充分展示。同时, 还要注意学生制造力的培育，拓展学生的思维（想象力），使学生能 把课堂学问运用于实践之中，在校内外的各类音乐活动中得到最佳的 展示。2、加强校内的文化建设、丰富校内文化生活，提高学生的艺术 修养和整体素养，每周一次二课堂艺术活动，每周进行合唱训练，以 此提高全校学生的歌颂水平，培育学生的歌颂爱好。3、坚持面对全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的活 动，乐观组织好各音乐爱好小组的时间、内容、人员，引导学生自愿 选择，自主参与，推动校内文化建设和校级艺术团队建设，提高学生 的审美实力和艺术表现力、制造力。4、营造艺术氛围，深厚校内文化，开展竞赛活动，要求做到全 体学生乐观投入，重在参与，同时还制造条件让一些有音乐特长的学 生供应施展才华的机会。三、教学目标1、保质、保量的进行每周一次的二课堂艺术活动，提高学生的 基本技能。加强学生对唱唱技巧的体验与感受，加强学生的艺术素养。校队 应在原有的基础上，再进展一、二班级新队员，要抓住低班级学生的 童趣，来丰富歌颂的创作与表现。而基本功的训练也要从低班级起先。合唱队以四到六班级为主，每周进行一次训练基础，从音准着手, 再让他们养成正确的（发声方法），进一步提高歌曲表现力，还要实 行（措施）进一步提高学生的乐观性，培育他们相互合作、协调实力， 争取合唱竞赛中获得好成果。本学期在原有乐器基础上，西胡乔又新增了葫芦丝的学习，努力 培育学生的各项（爱好（爱好）。2、乐观投入各类竞赛：乐观组织好筹备、排练工作，每项竞赛 落实到有关的老师和学生，争取赛出好成果。四、教学进度支配十月份：一、二单元教材课程及二课堂活动的组建、合唱队的组建。H一月份：三、四单元教材课程及合唱队的培训学习。十二月份：1、五、六单元教材课程及合唱队的培训学习。2、合唱成果展示一一参与中心校迎新年合唱竞赛。一月份教学成果测试2023常用的教学工作支配3依照市教科局开学工作会议精神和（教化）教学管理要求，细致 实行新课程理念，规范操作，科学管理，注意过程，力求实效，全面 提高教化教学质量，巩固“两基成果。现结合学校实际，特拟订本学 年度教学工作支配。一、指导思想：以教化教学为中心，加强宏观调控与微观量化管理相结合的教学 管理方式，规范常规管理，做到教学常规管理制度化、具体化、规范 化、网络化，全面提高教化教学质量。抓好学生信息录入，完善和规 范学籍管理，信息平台管理，做好学生综合素养评定工作，接着做好 学生"双控工作，抓好两基成果巩固工作。二、工作思路：加强老师教学常规和课堂教学的管理、督导与检查，提高老师的 教学探讨实力与业务水平;加强班级和学生学习管理，全面提高各班 级教学成果;以中考升学为契机，加强毕业班工作管理与老师的考试 应对实力。真正做到向规范管理要质量，向提高业务实力要质量，向 教学创新要质量，向敬业精神要质量。三、工作目标：1、毕业班工作目标：力争中考总平均分居全市前三名和升入高 级中学的学生肯定数比20_年有所增长，报考和升入中职的学生数 较上年有大幅度增长，中考力争实现“保三争二的目标。2、七（八班级）工作目标：力争七八班级教学成果有大幅度提 升，争取期末统考中每学科都有进入全市前五名，七八班级期末统考 确保进入全市前五名。四、工作内容：1、教学管理：搞好挂帮带网络立体工程：行政领导挂帮毕业班，行政领导