《紧急救助》观后感.docx

紧急救助观后感今天，我看了紧急救助后，再一次体会了人间真情，紧 急救助观后感。电影主要讲的是：在酒店打工的秀秀不幸在洗 碗间摔倒，被碎瓷片割破颈部，鲜血喷涌而出。店里的职工立即 手忙脚乱地送她到最近的铁路医院。当班医生逸梅接收了这个危 急病人，并通知血库等有关人员全力抢救。由于大量出血，生命 已处于垂危之中。电视台播出了这一消息后，全社会都行动起来 了，献血的人在医院外面排起了长队。就这样，秀秀得救了。这位打工妹能够脱离危险，靠的不就是别人的帮助吗。不就 是因为人人都有一颗关爱他人的心吗。在困难的时候伸出援手, 这是我们应该做的。“只要人人献出一点爱，世界就会变成美好 的人间”，给老人让座，为陌生人指路，教别人知识”"只要我们 从身边的小事做起，从一点一滴做起，我们帮助过的人就会感受 到我们对他的关心，他也会去帮助其他人，观后感紧急救助 观后感。分享好文如此循环下去，就会形成一条爱的锁链， 世界就会处处充满爱。在四川汶川大地震中，有许多舍己为人的人。比如：在XX省 XX县区木鱼中学初一 13岁的女生何翠青本已走出宿舍，当她意 识到发生了地震，不是迅速逃生，而是跑进宿舍，将十多名还在 午休的同学从床铺上摇醒逃生，自己却失去最佳逃生时间，被压 在废墟下。50个小时后，她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力，在 救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生, 由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这 位坚强的女孩“你后悔吗。“她摇着头哽咽地说：“不后悔，后 悔的是我没有能救出更多的同学”。再比如说。XX县区磁峰中学初三三班的学生雷楚年。地震时 不是往外逃生，而是冲进教室救同学。跑到自己的教室，发现还 有7个同学全部蹲在教室的墙角边，马上带着他们往楼下冲。跑 到一半，他突然发现，跟着他下楼的只有6名同学，还少一个。 他又赶紧又往楼上跑。留在教室的女孩叫欧静，由于惊吓过度, 女孩蹲在门口一个劲地哭，可能是吓傻了，怎么拉她都拉不动, 就干脆抱起她往楼下冲。最后几秒，楼塌了，他和七名同学幸存 下来。爱是忍耐与宽容，爱是恩慈与祈福，爱是坚强与毅力。因为 有了爱，我们才能够对未来充满希望，生活才能充满色彩。献血 的青年，默默无闻工作的老师，日夜工作的护士 ”在这些人中, 我们也可以看到他们内心里闪亮的爱之光。只要我们从点点滴滴 的小事做起，我们的社会就能充满和睦与温暖。第二篇：紧急救助申请紧急救助申请尊敬的贺家川人民政府您好。我叫马粉粉，女，身份证号。现年58岁，系XX县区贺家川下王家坪村，2005年我丈夫因病 治愈无效去世，医药费花了很多，2009年我大媳妇因车祸去世， 现家里还有一子未成家，家庭受到重创，整个家庭的重担全落在 我一个妇道人家身上，家中收入主要来源于种地和政府吃的低保, 经济来源甚微，根本没有能力支撑现在这个家庭，生活十分艰辛， 近年来由于党和人民政府对贫苦人民的救助及扶持，特向人民政 府提出申请，给予救助，援助一下我家，帮我度过眼前的困难。此致敬礼申请人：马粉粉2014年4月24日第三篇：中心幼儿园紧急情况救助预案幼儿家庭致贫救助工 作领导小组组长：钟大永（园长）副组长：王成员：高克岭、王俊英、谦（副园长）林冬梅（业务主任）宋艳敏、张英丽、詹桂英、王甜梦臧村镇中心幼儿园2018年3月23日急、难、险、灾幼儿家庭致贫救助应急预案臧村镇中心幼儿园2018-3-23急、难、险、灾幼儿家庭致贫救助应急预案为提高我园应急反应能力和对社会服务的整体水平，根据 XX省学生资助政策简介（2017）、XX省教育厅关于开展全省 资助下政策落实情况检查的通知和XX市学生资助手册，建 立和完善急、难、险、灾等突发状况救助应急体系，最大限度地 减轻家长的负担，确保广大幼儿正常的上学权利，为广大幼儿家 长服务为创建和谐做出微薄之力，特制定本预案。一、总则急、难、险、灾幼儿家庭致贫救助应急预案是灾害发生后或 是家庭造遇重大疾病后对校园正常上学幼儿的学习、生活造成一 定的困难，导致在园幼儿不能正常求学而进行救助的紧急行动方 案。本预案适用于家庭造遇重大疾病、或各种洪涝、冰雹、水、 火等自然灾害发生后的应急救助反应。二、灾害救助应急机构1.成立校园救助工作领导小组，指导全校救助工作。组长：钟大永(园长)副组长：王谦(副园长)林冬梅(业务主任)成员：高克岭、王俊英、宋艳敏、张英丽、詹桂英、王甜梦 三、校救助办工作职责1 .及时向园长汇报具体致贫情况和救助工作进展情况。2 .在总校、教育局的领导下，迅速做好在园幼儿家庭因急、 难、险、灾等突发事件而造成的上学困难，辍学、失学现象的救 助工作。3 .联系幼儿家长，做好救助工作的登记、材料的收集、保管 工作。4、负责落实致贫幼儿在校园正常求学的各项安全措施，监 督救助工作的正常进行。四、工作目标(1)、加强重大疾病和自然灾害危害性的教育，提高学校、 家长和广大师生员工自我保护意识。(2)、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保 不因病因灾导致幼儿辍学，造成不良影响。五、工作原则(1)、预防为主，常备不懈。经常宣传重大疾病和自然灾害 危害性的预防知识，提高学校和教师员工的安全体检和自我保护 意识。加强检查，及时发现隐患及早采取有效的预防和控制措施, 努力减小重大疾病和自然灾害事故给家庭带来的不必要的重大 损失。(2)、依法管理，统一领导。严格执行国家有关法律法规, 对重大疾病和自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依 法管理，对于违法行为，依法追究责任。六、重大疾病和自然灾害事故的应急反应(1)根据家庭遭遇到的重大疾病和自然灾害事故的发生情 况，结合学校的实际情况，启动本应急预案，作出应急反应和处 置。(2)保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效 的办法处置事件，确保师生正常上学。(3)班主任、任课教师立即做好幼儿的心理疏导工作，并 做好家长的思想工作，稳定学生和家长的情绪，并引导学生和家长向相关 部门反映情况，等待救援。(4)事故发生后幼儿园立即停止受贫幼儿的所有收费活动, 等待校园的进一步工作通知。(5)有条件的情况下，可由教师组织向因病因灾致贫幼儿进行捐款救助。七、财物保障机制学校预算中每年3%5%用于急、难、险、灾幼儿家庭致 贫应急救助，通过教师推荐或家长申请，提交工作小组集体通过 可及时资助自申请之日起三个工作日内交办。八、本预案自公布之日起开始实施。2018 年 3 月 23第四篇：日常紧急生活救助实施细则XX市困难职工帮扶中 心日常紧急生活救助实施细则第一条救助对象：工会关系隶属市级产业工会的职工及其他急需救助的职工 群众。第二条救助条件：（一）因失业、长期患病等原因造成基本生活难以为继的;（二）因遭受水灾、火灾、风灾等自然灾害而严重影响基本 生活的；（三）因本人或家庭成员突患重伤病住院治疗，导致家庭生 活困难的；（四）因发生工伤事故住院治疗的；（五）因子女就学费用高导致家庭生活困难的。第三条申请材料:（一）申请报告;（二）紧急生活救助申请表；（三）身份证和职工个人银行账户复印件；（四）疾病诊断证明；（五）自付医药费单据复印件；（六）由职工所在单位或所在社区提供的家庭困难情况证明、 受灾情况证明等其他相关的困难情况证据原件和复印件。第五条申请、支付程序：（一）困难职工向所在基层工会提出申请，基层工会应履行 第一责任人职责，经调查核实后，及时给予救助；基层工会救助 后仍存在困难的，由基层工会签署意见后，报上级产业工会；上 级产业工会要在一周内帮助解决；上级产业工会无力解决或救助 后仍存在困难的，报市困难职工帮扶中心。（二）市困难职工帮扶中心接收XX市困难职工帮扶中心紧 急生活救助申请表及相关申请材料后，应及时做好登记和审核， 针对困难情况提出初审意见和救助标准。在处理救助问题时必须 做到公开、公平、公正。对符合救助条件的在一周内给予救助。（三）救助款除上门慰问外，原则上直接汇入职工个人的银 行账户上。第五篇：工伤认定调查程序和紧急救助措施*公司 工伤认定调查程序和紧急救助措施对意外受伤的员工，本着以人为本、救人第一的精神，必须做到以下几点：一、急救员对受伤员工进行临时救护，同时拨打120紧急救 护电话或调配车辆紧急护送伤员到医院进行救治，并派护理人员 随身照顾。二、对员工受伤情况进行调查，查明员工受伤原因，并针对 受伤原因对工作现场进行防护措施，对全厂员工进行安全防护教 育。三、公司将根据调查的结果和受伤员工的具体情况，并根据 国家劳动局有关工伤的规定，填写工伤申请报告书，报送劳动局 有关部门。四、本公司将根据劳动局有关工伤认定的情况，按劳动有关 规定，严格执行，妥善安排好受伤员工的医疗、生活和工作等实 际问题。*公司年月日