2017届高三（上）期中生物 试 卷（解析版）.pdf

2016-2017学年高三（上）期中生物试卷（含答案）一、选 择 题（共70分，1-30小题，每小题1分，31-50小题，每小题1分.）1.对硝化细菌的叙述正确的有（）含有核糖体不含叶绿体含有DNA和RNA,且DNA位于染色体上是需氧型生物，有氧呼吸的主要场所是线粒体能进行化能合成作用，属于自养型生物在遗传中可发生基因突变.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；化能合成作用.【分析】硝化细菌是原核细胞其结构为：无核膜、核仁，只有核区，核区内DNA不与蛋白质结合，无染色质（体）；细胞器：只有核糖体，不含其他任何形式的细胞器；细胞壁：有细胞壁，但其成分为蛋白质和多糖组成的肽聚糖，而非纤维素和果胶.硝化细菌新陈代谢类型为 自养需氧型J 同化作用类型：化能自养型（即利用周围物质氧化释放的化学能合成有机物）；异化作用类型：需氧呼吸型（无线粒体，有氧呼吸在内陷的细胞膜上进行）.硝化细菌遗传和变异：体内含有二种核酸，DNA和RNA（DNA包括核区DNA和质粒DNA）；遗传物质：DNA；（核区内DNA可复制，故有可能发生基因突变；核区内DNA也可转录，转录而来的信使RNA也可在细胞质内与核糖体结合而控制合成蛋白质）；核区内的遗传物质DNA不与蛋白质结合成染色体，故无染色体变异，更无基因的分离和基因重 组（包括 非同源染色体的自由组合和姐妹染色单体的交叉互换）；核物质控制的遗传也不遵循孟德尔的遗传规律.【解答】解：硝化细菌是原核细胞，只有唯的细胞器-核糖体，不含包括叶绿体在内的其他细胞器，正确；硝化细菌是原核细胞，含有DNA和RNA两种核酸，DNA是裸露的没有与蛋白质结合形成染色体，错误；硝化细菌是原核细胞，无线粒体，有氧呼吸在内陷的细胞膜上进行，错误；硝化细菌进行化能合成作用，利用周围物质氧化释放的化学能合成有机物，属于化能自养型生物，正确；硝化细菌的遗传物质是DNA,DNA可复制，故有可能发生基因突变，正确.故选：C.【点评】本题主要考查了硝化细菌的结构、代谢类型和遗传变异方面的特点.硝化细菌的化能合成作用要与绿色植物的光合作用进行比较异同点.硝化细菌的结构特点要与绿色植物的结构特点进行比较.2.关于下列a、b、c、d四种生物的叙述，不正确的是（）A.a和d不具有核膜包被细胞核B.a 和 b 都能进行光合作用C.a,b、c、d 都能独立繁殖和代谢D.a、b、c、d 都可发生基因突变【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】本题主要考查细胞的结构以及生物的特点，可结合图片记忆思考答题.病毒无细胞结构，只有蛋白质外壳与遗传物质核酸，原核生物没有成形的细胞核，细胞器只有核糖体，没有其他复杂的细胞器，真核细胞有成形的细胞核，并且含有多种细胞器.【解答】解：A、蓝藻属于原核生物，噬菌体属于病毒，原核生物不具有核膜包被的细胞核，病毒没有细胞结构，A 正确；B、蓝藻含有与光合作用有关的色素，水绵含有带状叶绿体，两者都可以进行光合作用，B正确；C、四种都属于生物，都可以生长繁殖，但是病毒不可以独立繁殖和代谢，只可以寄生在活细胞内才可以，C 错误；D、四中生物的遗传物质都是D N A,在繁殖过程中都可能发生基因突变，D 正确.故选：C【点评】本题可结合示意图识记各种生物的结构特点，基础题，难度不大.3.19世纪德国MJSchleiden和 T.Schwann等科学家提出了细胞学说，下列对“细胞学说理解合理的是（）一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 细胞是一个相对独立的有机体提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 揭示细胞的统性和生物体结构的统一性认识到细胞的多样性 标志着生物学研究进入细胞水平.A.B.C.D.【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，内容包括：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，3、新细胞可以从老细胞产生.【解答】解：、病毒没有细胞结构，错误；细胞是一个相对独立的有机体，正确；施莱登和施旺没有提出细胞膜结构的流动镶嵌模型，错误；细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，正确；细胞学说没有认识到细胞的多样性，错误；细胞学说的建立，标志着生物学研究进入细胞水平，正确.故选：D.【点评】本题考查细胞学说内容，要求学生识记细胞学说的内容，考查学生识记基础知识的能力.4.下列关于有机物的鉴定实验中，易导致实验失败的操作是（）蛋白质鉴定时，将 NaOH溶液和CuSCU溶液混合后再加入样液还原糖鉴定时，需要进行水浴加热淀粉鉴定时，直接将碘液滴加到淀粉样液中鉴定酵母菌是否产生酒精，可直接将重铭酸钾加入酵母菌培养液的滤液中.A.B.C.D.【考点】检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；探究酵母菌的呼吸方式.【分析】此题可从各种生物大分子化合物的检测方法等方面切入思考解答.蛋白质常用双缩胭试剂检测，还原性糖用斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀，淀粉遇碘液变成蓝色，酒精可以选择重铭酸钾溶液进行检测，在酸性条件下产生绿色.据此答题.【解答】解：蛋白质的鉴定需要双缩胭试剂，该试剂在使用忖要先加NaOH溶液然后再加 CuSCU溶液，错误；还原糖的鉴定需要斐林试剂，该试剂需要水浴加热，才能看到砖红色沉淀，正确；淀粉的鉴定需要碘液，不需要加热，可直接将碘液滴加到淀粉液中，正确；鉴定酒精需要使用酸性的重铝酸钾，错误.故选：A.【点评】本题主要考查的是基础知识的掌握情况，侧重生物大分子化合物的检测常用方法，难度不大，认真识记基础知识即可解答.5.在分泌蛋白的合成加工、运输和分泌过程中，用 35s标记的氨基酸作为原料，则 35s存在于图中的（）H H-C0NH-&-工-II CH3A.B.C.D.【考点】氨基酸的分子结构特点和通式.【分析】分析题图：图中为为R 基；为肽键（-C O-N H-）；为竣基（-COOH）；为氨基酸的一部分.【解答】解：A、为R 基，可能含有S 原子，A 正确；B、为肽键（-CO-NH-不含S 原则，B 错误；C、为竣基（-COOH）,不含S 原子，C 错误；D、为氨基酸的一部分，包括R 基，可能含有S 原子，D 正确.故选：AD.【点评】本题结合图解，考查氨基酸的结构通式，蛋白质的合成-氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸结构通式，明确只有R 基中可能存在S 原子，再根据图中信息作出准确的判断.6.如图是生物体内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图，m、m2、m3、皿分别是大分子物质M|、M2、M3、M4的基本组成单位.下列说法正确的是（）一 m：一 M：一主要能源物质0 -M：主要贮能物质 M：生命活动的承担者一 一遗传信息的携带者A.相同质量的M i和 M2被彻底氧化分解，则 M i的耗氧量少，且产能也少B.同个体不同细胞中M3的种类不同取决于细胞不同的功能C.m3和 3 之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同