第7章类.pdf

92第 7 章 类 什么是类？类有什么用处？为什么它会是面向对象编程的一个典型特征？带着这些问题，本章将会结合大量的实例为读者一一讲解。类是面向对象编程中最基本、也是最重要的特征之一。从本章开始，将介绍如何进行面向对象的程序开发，以及程序开发的过程中，所需要具备的重要思想是什么？编程思想是很多学习编程的人，学习时间长却学不好的一个主要原因。7.1 JDK 5 和 JDK 6 特性 本节介绍什么是 JDK，以及 Java 开发工具集中两个不同的版本。本节的讲解比较简单，希望有兴趣的读者查看其他的相关书籍。7.1.1 什么是 JDK JDK 的意思是 Java 开发工具包（Java Development Kit,JDK），JDK 是 Sun 公司免费提供的 Java 语言工具，是 Java 应用程序开发的基础。通常第三方开发工具“JBuilder9.0”、“IBM VisualAge for Java”等都是基于 JDK 进行开发。7.1.2 JDK 5 的特点 JDK 5 其实就是 JDK1.5，JDK1.5（开发代号猛虎）的一个重要主题就是通过新增一些特性来简化开发，包括泛型、for-else 循环、自动装包/拆包、枚举、可变参数、静态导入。使用这些特性有助于编写更加清晰、精悍、安全的代码。下面简单介绍下这些新特性。?泛型（Generic）C+通过模板技术可以指定集合的元素类型，而Java在1.5之前一直没有相对应的功能。在 C+中，一个集合可以存放任何类型的对象，相应地从集合里面拿对象的时候，也不得不对他们进行强制得类型转换。JDK1.5 引入了泛型，并且允许指定集合里元素的类型，这样可得到强类型在编译时刻进行类型检查的好处。?For-Each 循环。For-Each 循环的加入简化了集合的遍历。?自动装包/拆包（Autoboxing/unboxing）自动装包/拆包大大方便了基本类型数据和其包装类的使用。自动装包就是基本类型自动转为包装类。自动拆包就是包装类自动转为基本类型。在 JDK1.5 之前，总是对集合不能存放基本类型而耿耿于怀，现在自动转换机制解决了问题。?枚举（Enums）JDK1.5 加入了一个全新类型的“类”枚举类型。?可变参数（Varargs）93可变参数的出现，使程序员可以声明一个接受可变参数数目的方法，注意的是可变参数必须是函数声明中的最后一个参数。?静态导入（Static Imports）要使用静态成员（方法和变量），必须给出提供这个方法的类。使用静态导入可以使被导入类的所有静态变量和静态方法，在当前类直接可见，从而使用这些静态成员无需再给出他们的类名。7.1.3 JDK 6 的特点 浏览了 JDK6 的新特性，感觉“Compiler API”的应用有很大空间。JDK6 提供对代码的编译功能，可以实现代码编辑、编译及加载运行，可以在系统运行中动态配置和扩展用户自定义的功能，甚至可以把 Java 语句作为脚本，内嵌到原有系统中扩充功能集。7.1.4 JDK 5 与 JDK 6 的比较 2006 年底，Sun 公司发布了 Java Standard Edition 6（Java SE 6）的最终正式版，代号“Mustang（野马）”，跟“Tiger（Java SE 5）”相比，“Mustang”在性能方面有了不错的提升。从与“Tiger”在 API 类库的比较来讲，有了大幅度加强，虽然“Mustang”在 API库方面的新特性显得不太多，但其提供了许多实用和方便的功能：在脚本、Web Service、XML、编译器 API 数据库、JMX、网络方面都有不错的新特性和功能加强。随着不断的发展和进步，相信 JDK 6 会有不错的表现。7.2 用比较法阐述类的概念 现实生活中的有一个例子。造房子的砖头有红色的砖、有方砖、有圆砖，此时，在现实生活中各种各样的砖头都可以称作是对象。红色的砖可以称为一个对象，圆砖可以称为一个对象，它们有共同点，但也有不同的方面，这些不同的方面使得它们不可能是同一个对象。然而，砖头就是所有种类的总称，所有的砖都是由它派生而来，所以这个砖可以称为是一个类。类就是模板，也可以说类其实就是创建对象的基地，它能产生很多不同的对象。再举个例，汽车就是一个类，而卡车、轿车等等都是从汽车这个类中派生出来的，也就是说，这些都是属于汽车这个类。其实类是个很灵活的概念，也可以将轿车作为一个类，在轿车这个类中，再创建各种品牌的轿车对象出来，有桑塔纳、红旗、奔驰，而每种轿车都是一个对象。类与对象的关系，有点像一个母亲与子女的关系。本章重点讲述类的知识，至于对象的知识将在下一章给大家详细讲述。7.3 Java 中已有的类 目前，Java 中已经存在了很多由前辈开发出来的类，可以被开发人员直接使用，将这些 94有共同特征的类组合在一起形成了类库。在 Java 中包含大量用于不同目的的类库，这些类库是开发 Java 软件的基础。即使是需要设计自己的类，也有可能使用到 Java 类库中的很多类。可以打开 API 文档，查看一些已经存在的类库，能发现 Java 类库非常丰富。鉴于读者都是初学者，所以暂时只介绍一些简单的 API 类库，随着学习的深入，后面读者会接触到更多的类。7.3.1 Java 的数学运算处理类 Math 看到“Math”这个单词，立刻就能明白这个类一定跟数学有关。其包含了丰富的数学函数，可以使用这个类的方法，而不用管内部是如何实现的。通过查看 API 文档，知道“Math”类中的所有方法和字段都是可以直接访问的，在 Java 中，称之为静态方法和静态字段。有关静态方法和静态字段的概念，后面章节有介绍，现在只需要知道，这些方法和字段可以直接去使用。那么如何访问其中的方法和字段呢？因为这些成员是静态成员，所以可通过“类名.方法名称”和“类名.字段”来访问方法和字段。在 Math 类中，由于都是静态成员，就可以使用“Math.方法名称或常量名”。下面把这个类中经常使用到的方法和属性值列举出来，以提供给大家参考。Math 类中包含了两个静态常量：Math.PI-表示数学常量。Math.E-表示和 e 的最可能接近的近似值。Math 类提供了常用的三角函数：Math.sin-表示正弦函数 Math.cos-表示余弦函数 Math.tan-表示正切函数 Math.asin-表示反正弦函数 Math.acos-表示反余弦函数 Math.atan-表示反正切函数 Math.atan2-表示反余切函数 Math 类还提供了幂函数、指数函数和自然对数函数：Math.pow-返回 a 的 b 次方 Math.exp-返回 e 的 a 次方 Math.log-返回 a 的常用对数值 Math 类提供了一个常用的数学运算函数：Math.abs-返回绝对值 Math.sqrt-返回平方根 Math.max-返回最大值 Math.min-返回最小值 Math 类提供了角度与弧度相关的转换运算方法：Math.toDegrees(double angrad)-将弧度转换成角度值 Math toRadians(double angdeg)-将角度值转换成弧度 Math 类提供了四舍五入的运算及截断运算：Math.round(double e)-四舍五入运算 Math.floor(double e)-返回不大于 e 的最大整数 Math 类提供了一个专门用来产生随机数的函数：Math.random()-用来产生随机数的函数 以上是在 Math 类中常用的方法函数。下面将通过举例来熟悉这些函数。95首先通过下列程序代码来熟悉数学运算函数的用法：public class Math1 public static void main(String args)int x=9;int y=16;System.out.println(Math.sqrt(x);-计算 x 的平方根的结果 System.out.println(Math.abs(x);-计算 x 的绝对值的结果 System.out.println(Math.max(x,y);-计算 x 与 y 的最大值 System.out.println(Math.min(x,y);-计算 x 与 y 的最小值 运行结果：3.0 9 16 9 在运用这些函数方法的时候，希望能注意到函数所带的参数，“Math.sqrt”、“Math.abs”带的是一个参数。“Math.max”、“Math.min”带的是两个参数，这一点必须记住。再通过下列程序代码来熟悉四舍五入函数的用法：public class Math1 public static void main(String args)double x=4.51;System.out.println(Math.round(x);-返回的是四舍五入的值 System.out.println(Math.floor(x);-返回的是不大于 x 的最大整数 运行结果：5 4.0 通过以上两个例子可以看出，函数方法的使用很简单，关键是要注意其参数。纵观类库，其实就是一个方法和属性的集合。至于类库的学习方法，关键是多练习，只要熟悉了类库中各种方法的使用，也就掌握了类库。7.3.3 测试时间和日期的类-Date 类 下面要介绍另一个比较重要的类：Date 类。Date 类包括了有关日期和时间操作的一些方法。Date 类提供相应的方法，可将日期分解为年、月、日、时、分、秒。Data 类还可以将日期转换成一个字符串，甚至可以执行反向的操作。因为 Math 类中的方法和字段属性都是静态的，所以可以直接使用它。而 Date 类中的方法和字段属性不是静态的，所以不能直接用“类.方法名或字段名”，必须使用“对象名.方法名或字段名”。如何将类变成对象呢？因为类是模板，对象是实物。在 Java 中，从模板中创建一个实物是使用关键字“new”来实现的（在下一章会详细介绍创建对象方面的知识）。针对非静 96态的类或方法，就要使用对象来操作，不能使用类来操作。下面演示如何从类中产生一个对象：new Date()这个表达式构造了一个日期对象，并把这个对象初始化为当前的日期和时间，其实可以从一个类中，产生多个不同种的对象。Date 类可创建很多种不同的对象，如：Date(int year,int month,int date),Date(int year,int month,int date,int hrs,int min)；但是如果在程序中需要将时间显示出来，应该使用什么方法呢？这里有两种方法：第一种方法是将 Date 对象作为一个参数，传给“println”方法。import java.util.Date;public class Math1 public static void main(String args)System.out.println(new Date();运行结果：Fri Jun 29 14:33:30 CST 2007 这个程序代码段是显示当前的日期和时间。它将 Date()作为当前时间日期，然后将此对象传给“println”方法。另一种方法就是使用 Date 类中的一个方法：“toString”（有关这一点在前面已经介绍过），它可以直接将时间日期，按照字符串的形式显示出来。import java.util.Date;public class Math1 public static void main(String args)System.out.println(new Date();System.out.println(new Date().toString();运行结果：Fri Jun 29 14:33:30 CST 2007 Fri Jun 29 14:33:30 CST 2007 这个例子将两种方法作了对比，其实从输出结果来看，是一模一样的。只是使用的方法不同而已。下列代码段说明 Date 类中函数的用法：import java.util.Date;public class Math1 public static void main(String args)System.out.println(new Date().getDay();System.out.println(new Date().getHours();运行结果：5 15 977.3.4 测试日历的类-GregorianCalendar 类 在对 Date 类的介绍中，读者会发现 Date 类所表示的是一个时间点，也就是在创建对象当时的时间点，而这对于进行日期的相关操作及运算，是非常不方便的。为此，前辈们在Java 类库中，为开发者提供了一个方便操作日期的类：GregorianCalendar 类。其实GregorianCalendar 类是 Calendar 类的一个扩展而已，Calendar 类是从总体上描述历法的类。Date 类中也有用于得到日期的方法函数，如“getDay”、“getMonth”等方法函数，但是这些方法已经不被推荐使用了，在程序中尽量不要使用不被推荐（deprecated）的方法函数。相比之下，GregorianCalendar 类拥有更多的对日期操作的方法函数，GregorianCalendar类的常用方法：Public int get(int field)这里的“field”指的 Calendar 类中定义的常数，返回与“field”相关的日期。举个具体的例子：import java.util.*;public class GregorianCalendar public static void main(String args)GregorianCalendar gc=new GregorianCalendar();int X=gc.get(Calendar.MONTH);System.out.println(X);运行结果：5“public void set(int field，int value)”将“field”所表示的日期替换成“value”的值，举个具体的例子：import java.util.*;public class GregorianCalendar1 public static void main(String args)GregorianCalendar gc=new GregorianCalendar();gc.set(Calendar.YEAR,2009);System.out.println(gc.get(Calendar.YEAR);运行结果：2009 下面是有一些有关如何设置系统时间的方法。“public final void set(int year，int month，int date)”“public final void set(int year，int month，int date，int hour，int minute)”“public final void set(int year，int month，int date，int hour，int minute，int second)”这里的“final”在后面一章会讲述。上面的三个方法函数是指如何设定时间和日期。看下列代码段，就可以明白以上这三个方法函数是什么含义：import java.util.*;public class Math1 public static void main(String args)98 GregorianCalendar gc=new GregorianCalendar();gc.set(2009,06,18);System.out.println(gc.get(Calendar.YEAR);System.out.println(gc.get(Calendar.MONTH);System.out.println(gc.get(Calendar.DATE);运行结果：2009 6 18 在上面的例子里，先通过“set”方法设置年份为 2009 年，然后设置日期为 6 月，最后设置日期是 18 号，然后再通过“get”访问器的方法取出值。7.3.5 日历处理的实例解析 对于月历类来说，最重要的参数是年、月、日、小时、分、秒、毫秒，所以 Calendar类提供了这些参数：YEAR(年)、MONTH(月)、DATE(日)、HOUR(小时)、MINUTE(分钟)、SECOND(秒)、MILLISECOND(毫秒)。另外一年还有十二个月的参数，所以 Calendar 类提供了：JANUARY（一月）、FEBRUARY（二月）、MARCH（三月）、APRIL（四月）、MAY（五月）、JUNE（六月）、JULY（七月）、AUGUST（八月）、SEPTEMBER（九月）、OCTOBER（十月）、NOVEMBER（十一月）、DECEMBER（十二月）。依次表示 1-12 个月份，需要注意的是它们从零开始计算的。例如：get（Calendar.MONTH）+1 另外，一周的每一天使得 Calendar 类提供了：SUNDAY（=1）、MONDAY（=2）、TUESDAY（=3）、WEDNESDAY（=4）、THURSDAY（=5）、FRIDAY（=6）、SATURDAY（=7）。如果获取星期或改变星期时使用：DAY_OF_WEEK。如果表示上午/下午：AM_PM 上面介绍了很多常用函数和属性常量，下面看一个实例。import java.util.*;public class calendar1 public static void main(String args)GregorianCalendar gc=new GregorianCalendar();String now=gc.get(Calendar.YEAR)+年+(gc.get(Calendar.MONTH)+1)+月+gc.get(Calendar.DATE)+日+gc.get(Calendar.HOUR)+时+gc.get(Calendar.MINUTE)+分+gc.get(Calendar.SECOND)+秒;System.out.println(当前时间是：+now);运行结果 99当前时间是：2007 年 7 月 12 日 4 时 30 分 12 秒 这个程序段很简单，对这个类中每一种函数，都展示了其用法。下面来编写一个稍微复杂的实例，然后来仔细分析这个程序段的编程思路。有个人的生日是阳历 7 月 20 日，请输出 20072020 年之间，这个人每年的生日究竟是星期几。import java.util.*;public class calendar2 public static void main(String args)GregorianCalendar gc=new GregorianCalendar();final char kor_week=日,一,二,三,四,五,六;for(int i=2007;i=2020;i+)gc.set(i,Calendar.JULY,20);char week=kor_weekgc.get(Calendar.DAY_OF_WEEK)-1;System.out.println(i+年的生日是星期+week);运行结果 2007 年的生日是星期五 2008 年的生日是星期日 2009 年的生日是星期一 2010 年的生日是星期二 2011 年的生日是星期三 2012 年的生日是星期五 2013 年的生日是星期六 2014 年的生日是星期日 2015 年的生日是星期一 2016 年的生日是星期三 2017 年的生日是星期四 2018 年的生日是星期五 2019 年的生日是星期六 2020 年的生日是星期一 这个程序的具体代码，很容易读懂。在此，需要讲述的是一个编程的思路问题。当拿到这个程序的要求时，首先分析是要求输出“20072020”年之间每年的生日究竟是星期几，这时就要考虑使用循环语句。通过“set”函数将年份依次改为 20072020 年，这样就可以通过“get”函数返回此年份月份和日子到底是星期几，如果是这样分析，编写它就不难了，剩下的只不过是一些细节问题。7.4 用实例分析设计一个类的流程 下面将会通过一个综合实例，来为读者总结本章中的一些比较重要的知识，从而为读者总结一下编程思想。1007.4.1 如何在现实程序设计中提取一个类 在现实程序开发过程中，需要根据客户提供的要求来编写程序。在编写程序之前，要分析客户的要求，这是很关键的一步。针对客户的要求，程序员要学会从客户要求中提取出类，然后根据类再创建对象，在对象中规划出方法和属性值，最后，由这些方法和属性值共同完成客户提供的要求。下面举一个实例，通过这个实例来证明以上所讲述的步骤。对于一个班的学生，开发一个学生信息的程序段。其要求如下所示：（1）男生有 10 名，女生有 15 名。请输出他们的姓名和性别、学号。（2）其中张杰是男生，也是班长，请输出其信息。（3）对所有学生的成绩信息进行输出。（4）通过班上的成绩，选出最好的学生和最差的学生。这个实例看起来有点复杂。其实仔细的分析应该不是很难。编写程序最关键是程序员的思路，思路清晰了，代码自然很好解决，下面看看如何分析这个实例。对于这个实例，从所有的要求看来，都是围绕着学生，所以提取一个类，就是学生类。如下：class student private name;private code;private sexy;private duty;private achievement;这个类中的变量是根据实例要求而定义的，这些变量就是类中的属性。再来分析实例中需要程序员做什么事情，而要做的事情就是类中的方法。观察以上的 4 个要求，主要需要做的事情是输出和排序，那么类的方法中必须要有输出方法和排序方法。对于第一个要求输出的信息。可以编写下列方法函数。Void print()下面再来观察第二个要求、第三个要求，其实也是围绕着学生信息这个数组来输出的。而第四个要求中，要求将所有的数据进行排序，选择出最大的数据和最小的数据。好了，现在可以开始编写程序了，先来看看此程序的流程图。101学生类学生对象1学生对象2学生对象3设置器和访问器设置器和访问器设置器和访问器将数据输出 图 7.1 有关类的创建的实例 看下面的代码。/这是一个学生类/通过带参数的构造器来构造对象/通过设置器来设置对象的属性/通过访问器来访问对象的属性/tostring 是一个将对象以字符串的形式输出的方法 public class student String name=;String code=;String sexy=;String duty=;double achievement;public student(String name)this.name=name;void set(String name,String code,String sexy,String duty)this.name=name;this.code=code;this.sexy=sexy;this.duty=duty;public String getname()return name;public String getcode()return code;public String getsexy()return sexy;public String getduty()102 return duty;public void setachi(double achievement)this.achievement=achievement;public double getachi()return achievement;public void print()System.out.println(学生+name+的成绩是：+achievement);public String tostring()String infor=学生姓名：+name+;+学生学号：+code+;+学生性别：+sexy+;+学生职务：+duty;return infor;/这是主运行程序/构造出 25 个对象。使用带参数的构造器来构造。/再使用设置器来设置对象属性。/使用 tostring 方法来将对象信息输出 public static void main(String args)/构造出学生对象 student st1=new student(王浩);student st2=new student(李敏);student st3=new student(李杰);student st4=new student(王杰);student st5=new student(王超);student st6=new student(赵浩);student st7=new student(钱浩);student st8=new student(王松);student st9=new student(朱涛);student st10=new student(张杰);student st11=new student(王敏);student st12=new student(孙洁);student st13=new student(赵丽);student st14=new student(王丽);student st15=new student(钱珍);student st16=new student(王珍);student st17=new student(王萍);student st18=new student(钱萍);student st19=new student(王燕);student st20=new student(赵燕);student st21=new student(孙燕);student st22=new student(孙丽);student st23=new student(林丽);student st24=new student(张丽);student st25=new student(郑丽);/构造一个学生类的对象数组，将所有的对象放到数组内 103 studentst=new studentst1,st2,st3,st4,st5,st6,st7,st8,st9,st10,st11,st12,st13,st14,st15,st16,st17,st18,st19,st20,st21,st22,st23,st24,st25;/通过设置器对几个对象进行赋值 st1.set(王浩,1,男,班员);st2.set(李敏,2,男,班员);st3.set(李杰,3,男,班员);st4.set(王杰,4,男,班员);st5.set(王超,5,男,班员);st6.set(赵浩,6,男,班员);st7.set(钱浩,7,男,班员);st8.set(王松,8,男,班员);st9.set(朱涛,9,男,班员);st10.set(张杰,10,男,班长);st11.set(王敏,11,女,班员);st12.set(孙洁,12,女,班员);st13.set(赵丽,13,女,班员);st14.set(王丽,14,女,班员);st15.set(钱珍,15,女,班员);st16.set(王珍,16,女,班员);st17.set(王萍,17,女,班员);st18.set(钱萍,18,女,班员);st19.set(王燕,19,女,班员);st20.set(赵燕,20,女,班员);st21.set(孙燕,21,女,班员);st22.set(孙丽,22,女,班员);st23.set(林丽,23,女,班员);st24.set(张丽,24,女,班员);st25.set(郑丽,25,女,班员);System.out.println(st1.tostring();System.out.println(st2.tostring();System.out.println(st3.tostring();System.out.println(st4.tostring();System.out.println(st5.tostring();System.out.println(st6.tostring();System.out.println(st7.tostring();System.out.println(st8.tostring();System.out.println(st9.tostring();System.out.println(st10.tostring();System.out.println(st11.tostring();System.out.println(st12.tostring();System.out.println(st13.tostring();System.out.println(st14.tostring();System.out.println(st15.tostring();System.out.println(st16.tostring();System.out.println(st17.tostring();System.out.println(st18.tostring();System.out.println(st19.tostring();System.out.println(st20.tostring();System.out.println(st21.tostring();System.out.println(st22.tostring();System.out.println(st23.tostring();System.out.println(st24.tostring();104 System.out.println(st25.tostring();/通过设置器给几个对象进行赋值 st1.setachi(87.5);st2.setachi(98);st3.setachi(78);st4.setachi(90);st5.setachi(84);st6.setachi(78);st7.setachi(91);st8.setachi(99.5);st9.setachi(64);st10.setachi(100);st11.setachi(98);st12.setachi(76);st13.setachi(88);st14.setachi(64);st15.setachi(97);st16.setachi(68);st17.setachi(90);st18.setachi(99);st19.setachi(77);st20.setachi(78);st21.setachi(67);st22.setachi(99);st23.setachi(97.5);st24.setachi(92);st25.setachi(88);st1.print();st2.print();st3.print();st4.print();st5.print();st6.print();st7.print();st8.print();st9.print();st10.print();st11.print();st12.print();st13.print();st14.print();st15.print();st16.print();st17.print();st18.print();st19.print();st20.print();st21.print();st22.print();st23.print();st24.print();st25.print();/通过循环语句对数组元素进行排序 105 for(int i=0;ist.length;i+)for(int j=0;jst.length;j+)/通过比较两个元素的大小，如果前面比后面元素大的话，进行排序 if(sti.achievementstj.achievement)student x;x=stj;stj=sti;sti=x;System.out.println(成绩最好的是：+st24.name+,成绩是：+st24.achievement);System.out.println(成绩最差的是：+st0.name+,成绩是：+st0.achievement);运行结果：学生姓名：王浩;学生学号：1;学生性别：男;学生职务：班员 学生姓名：李敏;学生学号：2;学生性别：男;学生职务：班员 学生姓名：李杰;学生学号：3;学生性别：男;学生职务：班员 学生姓名：王杰;学生学号：4;学生性别：男;学生职务：班员 学生姓名：王超;学生学号：5;学生性别：男;学生职务：班员 学生姓名：赵浩;学生学号：6;学生性别：男;学生职务：班员 学生姓名：钱浩;学生学号：7;学生性别：男;学生职务：班员 学生姓名：王松;学生学号：8;学生性别：男;学生职务：班员 学生姓名：朱涛;学生学号：9;学生性别：男;学生职务：班员 学生姓名：张杰;学生学号：10;学生性别：男;学生职务：班长 学生姓名：王敏;学生学号：11;学生性别：女;学生职务：班员 学生姓名：孙洁;学生学号：12;学生性别：女;学生职务：班员 学生姓名：赵丽;学生学号：13;学生性别：女;学生职务：班员 学生姓名：王丽;学生学号：14;学生性别：女;学生职务：班员 学生姓名：钱珍;学生学号：15;学生性别：女;学生职务：班员 学生姓名：王珍;学生学号：16;学生性别：女;学生职务：班员 学生姓名：王萍;学生学号：17;学生性别：女;学生职务：班员 学生姓名：钱萍;学生学号：18;学生性别：女;学生职务：班员 学生姓名：王燕;学生学号：19;学生性别：女;学生职务：班员 学生姓名：赵燕;学生学号：20;学生性别：女;学生职务：班员 学生姓名：孙燕;学生学号：21;学生性别：女;学生职务：班员 学生姓名：孙丽;学生学号：22;学生性别：女;学生职务：班员 学生姓名：林丽;学生学号：23;学生性别：女;学生职务：班员 学生姓名：张丽;学生学号：24;学生性别：女;学生职务：班员 学生姓名：郑丽;学生学号：25;学生性别：女;学生职务：班员 学生王浩的成绩是：87.5 学生李敏的成绩是：98.0 学生李杰的成绩是：78.0 学生王杰的成绩是：90.0 学生王超的成绩是：84.0 学生赵浩的成绩是：78.0 学生钱浩的成绩是：91.0 学生王松的成绩是：99.5 学生朱涛的成绩是：64.0 106学生张杰的成绩是：100.0 学生王敏的成绩是：98.0 学生孙洁的成绩是：76.0 学生赵丽的成绩是：88.0 学生王丽的成绩是：64.0 学生钱珍的成绩是：97.0 学生王珍的成绩是：68.0 学生王萍的成绩是：90.0 学生钱萍的成绩是：99.0 学生王燕的成绩是：77.0 学生赵燕的成绩是：78.0 学生孙燕的成绩是：67.0 学生孙丽的成绩是：99.0 学生林丽的成绩是：97.5 学生张丽的成绩是：92.0 学生郑丽的成绩是：88.0 成绩最好的是：张杰,成绩是：100.0 成绩最差的是：朱涛,成绩是：64.0 这个程序段的主要思路如下所示：?先提取一个类即学生类。?根据学生类，创建对象。此时每个同学就是一个学生类的对象。?编写设置器和访问器。（后面会详细讲述它）?输出学生信息。?通过循环语句和判断语句对学生成绩进行排序。了解上面的思路后，整个程序就很清晰了。剩下的就是对代码的处理。7.4.2 设置器和访问器 在上面的程序段中，出现过“set”和“get”函数，那么这些函数起着什么作用？在 Java程序语言中把“set”函数称为设置器，把“get”函数称为访问器。访问器只是查看对象的状态或者返回对象的属性值的。访问器有以下特点：?方法声明部分有返回值类型。?方法声明没有参数。?方法体内有返回语句。（2）设置器主要是完成某个对象属性值的赋值功能。设置器有以下特点：?方