2023年中考物理复习学案-----物态变化.pdf

物态变化一.温度1.温度的概念：表示物体冷热程度的物理量。2.温度的单位：摄氏温度1）、符号“。C”（1）摄氏度的定义：（标准大气压下）冰水混合物的温度规定为0 摄氏度，沸水的温度规定为100摄氏度三.热传递3.热传递：能量从高温物体传给低温物体，或从同一物体的高温部分传到低温部分，这种现象叫热传递。4.热传递的条件：只要物体之间或同一物体的不同部分存在温度差，5.温度计使用（1）.测温原理：常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。（2）.使用温度计的注意事项观察：零刻度；分度值；量 程（温度计所能测量的最低温度和最高温度）。放置：温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触；测量液体温度时，玻璃泡不要接触到容器底或容器壁。读数：读数时，温度计的玻璃泡始终不能离开被测物体；等温度计的示数稳定后再读数；读数时，视线要与温度计中液柱的表面平齐，不能仰视或俯视。记录：记录时一定要带单位（）；是零下时，可在数字前面加负号6.温度计的常见种类1.实受年送曳讦（女名用），w量程t-2 o*c-n o c 分度值，1七,I 围2.奈 易 表（如 常 时）口 乙 丙总理：-3（TC501c 分 度 值,13.勺息计 （如乙第）n惇溟计是用来测人体宓遇的自叟计Mt 35:C-42C 分度值，0.1 C.住金计的特点一使用前为使技省青中的水银回到或理港中，必无用力向下电伉遣计：使用时可以离开人体会数.”二.熔化1.熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。熔化的过程需要吸热。2.固体的分类（1）.晶体：有确定的熔化温度（熔点）。如海波、冰、食盐、蔡、石英各种金属等。（2）.非晶体：没有固定的熔化温度（无熔点）。如蜡、松香、玻璃、沥青、橡胶等。3.熔化规律：（1）晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变。（2）非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断升高。4.晶体熔化必要条件：温度达到熔点、不断吸热。5.从晶体和非晶的熔化曲线中读出信息：(1)乙图是晶体熔化的折线图，纵向表示温度，横向表示加热时间。曲线起点并没有从0开始，因为物体本身在加热前就有一定的温度；当温度达到4 8。2时，呈水平直线，说明在这段时间物体的温度恒定，达到熔点。(2)右图是非晶体的熔化，蜡的温度在不断的升高，却始终在慢慢熔化。三.凝固1 .凝 固：物质从液态变成固态的过程叫做凝固，凝固的过程需要放热。2 .凝固规律(1)晶体在凝固过程中，要不断地放热，但温度保持在熔点不变。(2)非晶体在凝固过程中，要不断地放热，且温度不断降低。甲晶体凝固图像乙非晶体凝固图像4 .晶体凝固必要条件：温度达到凝固点、不断放热。四.汽化物质从液态变成气态的过程叫做汽化，汽化过程需要吸热。汽化现象有两种：沸腾、蒸发，两种形式都要吸热。蒸发与沸腾的异同1.沸腾蒸发沸腾不同点只在液体表面发生的汽化现象在液体表面和内部同时发生的汽化现象在任何温度下进行在一定温度下进行缓慢汽化剧烈汽化温度降低温度保持不变相同点都是汽化现象(吸热，从液态到气态的过程)影响因素1、液体温度的高低2、液体表面积的大小3、液体表面气流的快慢液体表面处气压的大小(1).沸腾规律：液体在沸腾时，要不断地吸热，但温度保持在沸点不变。(2).液体沸腾必要条件：温度达到沸点、不断吸热。02/11图甲 图乙小温度,c2.蒸发（1）.蒸发吸热，有致冷作用：（2）.影响蒸发快慢的三个因素：（1）液体自身的温度高低；（2）液体蒸发的表面积大小；（3）液体表面附近的空气流动速度。五.液 化1 .液化的方法分为：降低温度、压缩体积六.升 华1 .升华的定义：物质从固态变成气态的过程叫做升华，升华过程需要吸热。2 .升华现象：（1）在实验室中，加热碘，可以看到有紫红色的碘蒸气出现。（2）衣柜中防虫用的樟脑片，会慢慢变小，最后不见了。（3）冬天，湿衣服放在户外会结冰，但最后也会晾干。（冰升华成水蒸气）。（4）白炽灯用久了，灯内的鸨丝比新的细。（鸨丝升华成鸨蒸气，体积减小）。（5）用干冰制舞台上的雾、用干冰制雨。（6）冬天，（T C或 以 下（未达到熔点）雪人会逐渐变小。（7）干冰是固态二氧化碳，升华成气态时，吸收大量的热，可用来冷藏物品。七.凝 华1 .凝华的定义：物质从气态变成固态的过程叫做凝华，凝华过程需要放热。2.凝华现象：（1）霜、雪、雾淞的形成（水蒸气遇冷凝华而成）。（2）冬天，外界温度极低，窗户内侧可看见“冰花”（室内水蒸气凝华）。（3）用久的电灯泡会从透明变成黑色，是在电灯泡工作时发热，而鹤丝受热升华形成的铝蒸气又在灯光泡壁上遇冷凝华成极薄的一层固态鸨。八.水的三态变化水在自然界以液态、固态、气态三种形势存在。水（液态）水修叁变化的KflUUt叟丸化的聋件*M M变化的“奏f种水气（气 体）一才（体）度2 8 c以下豢.e()-*A()注度H O P以下x.w,云水气（气 体）一 水（液 体）聿度 f lo p以上S(PM25)建修在15舞米左右的置仲每政-1、0的冰与0的水比较（）A.冰冷 B.水冷 C.水与冰冷热程度一样D.以上判断都不对2、我国在高温超导研究领域处于世界领先地位,早已获得绝对温度为100K 的高温超导材料.绝对温度（T）,与摄氏温度的关系是T=（t+273）K,绝对温度100K 相 当 于（）A.-173 B.-100 C.273 D.1003、（1）在测量液体温度的实验时，如图所示的四种方法中正确的是（）（2）如图所示，读取温度计示数的方法中，正确的是（）p s：如果一杯热水或烧水过程中，温度计接触容器壁会导致测量结果如何？4、给体温计消毒，下列哪种方法是可行的A.放入沸水中煮 B.放人温水中泡C.用酒精棉花擦洗 D.在酒精灯上烤5、一支刻度均匀但刻度线位置不准的温度计，把它放在1标准大气压的沸水中，读数是9 7,把它放在冰水混合物中，读数是2.若用这支温度计去测量某物体的温度时，它的读数恰好等于物体的实际温度，则该物体的温度是（）A.5 0 B.4 7.5 C.4 0 D.3 8 6、两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（）A.上升高度一样，示数相等 B.内径细的升得高，它的示数亦大C.内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同 D.内径粗的升得高示数也大7、伽利略在16 03 年制作了世界上第一支温度计：空气温度计，如图所示，一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的壶中，细管中液面清晰可见.伽利略设计的这个温度计是根据气体热胀冷缩的性质制成的如果不考虑外界大气压的变化，当外界温度升高时，管中液面将（）A y?9?9 9 9 B -9 9 9 9 9 9 C.不变?？D.无法确定8、市场上有一种“5 5 C 保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后，水温降为5 5 且能较长时间保持不变.“神奇物质”在 5 5 （）04/11wwnif咐内层外层A.一定处于固态 B.一定处于液态C.一定处于固、液混合态 D.以上情况都有可能9、在 0 的房间里，把 正 在 熔 化 的 冰 块 投 入 到 的 水 中，过一段时间后，下列说法正确的是（）A.水质量增多C.水和冰质量不变B.冰质量增多D.以上三种情况都有可能1 0、甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆中的冰多些，乙盆中的冰少些；甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴处，在两盆里冰块都还未完全熔化时，那 么（）A.甲盆水的温度比乙盆水的温度高 B.乙盆水的温度比甲盆水的温度高C.两盆水的温度相同 D.不用温度计测量无法比较两盆水的温度1 1、下雪天，路面上积有厚厚的一层白雪，为了使雪很快熔化，常看到洒水车往路面上喷洒盐水，这是因为A.盐水使冰的熔点降低B.盐水使冰的熔点升高C.盐水使冰的温度升高到0 0 c 而熔化D.洒上盐水后，雪变成了冰水混合物,温度为0七,而使冰熔化1 2、下列物质中，均属于晶体的一组是（）A.塑料、沥青、蜂蜡C.蔡、铁、松香B.玻璃、水、石英D.水晶、食盐、黄金1 3、冬天，汽车司机常用水和酒精的混合液作为冷却液，这是因为这种混合液有（）A.较大的吸热本领 B.较好的传热性C.较低的凝固点 D.较高的沸点1 4、小刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕，舌头往往会被冻在冰糕上.这是因为舌头上的水发生了一A.熔化 B.凝固 C.蒸发 D.凝华1 5、架设两套完全相同的加热装置（如图甲所示），两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体.它们的温度一加热时间曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在 3 5 m i n 内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体.则下列说法正确的是（）A.称 为“水浴法”，优点是被加热物质受热较均匀，缺点是加热温度般不会超过1 0 0 B.由图乙知，M、N肯定都是晶体C.由图乙知，M、N肯定都是非晶体D.由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体1 6、加油站贴有“禁止吸烟”、“请不要使用手机”等警示语.这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（）A.液化 B.汽化 C.凝华 D.升华1 7、下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是（）A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式B.沸腾需要吸热，而蒸发不需要吸热C.蒸发和沸腾都只能在一定温度下发生D.蒸发和沸腾都只能在液体表面发生1 8、生活中常把碗放在大锅内的水中煮食物，碗与锅底不接触，如图所示.当锅里的水沸腾以后，碗中的汤将同时沸腾不会沸腾，汤的温度总是低于水的温度稍后沸腾不会沸腾，汤的温度能够达到水的沸点卜列措施中，可以减慢蒸发的是（）A.将湿毛巾在阳光下晾晒B.将地面上的积水向周围扫开C.用电吹风机吹潮湿的头发 D.将蔬菜装入保鲜袋，放在冰箱里20、将干冰投入装水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，瓶口出现大量“白气”，止 匕“白气”是)A.干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体B.干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C.干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴D.干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴21、夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了.针对这一现象，下列说法正确的是（）A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 _ _ _ _ _ _ _ _ _B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠 5 5 c.甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠D.甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠 唇弱 麟致22、如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐*H I-乙 给 水 中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0,实验时易拉罐的底部有白霜生成.对于这一实验和现象的分析，正确的是（）盐使冰的熔点低于0,白霜的生成是凝华现象盐使冰的熔点高于0,白霜的生成是凝华现象盐使冰的熔点低于0,白霜的生成是凝固现象盐使冰的熔点高于0,白霜的生成是凝固现象,温度是表示物体 的 物 理 量.常 用 的 温 度 计 是 根 据 液 体一性质来测量温度的.摄氏温度的规定：在 大气压下，把 的温度规定为0 度，把 的温度规定为100度.24、蒸包子的蒸笼往往有好几层叠在一起，但几层包子并不是一齐被蒸熟，而是 的包子最先被蒸熟.用冰来冷却食品时，冰应放在食品的.冬天开空调时，为使室内尽快变暖，空调的出风口应对着 吹.（本题各空选填“上方”或“下方”）25、实验表明：“物体有热胀冷缩的性质，不同物体的热胀冷缩程度不同”。利用物体的这种性质制作成可以由温度控制的开关。已知在相同条件下，铝的热膨胀比铜显着。如图所示，是一个由铜铝组成的双金属片，在 30时是平直的，则在80时，双金属片将向 弯曲。（选 填“铝”或“铜”）铝26、体 温 计 的 测 量 范 围 是,最小刻度是.某人拿一个体温计给甲同学测量体温是36.8,再给乙同学测体温时没有甩（乙同学的体温是36.4 C）,测量的结果是；如果又给丙同学测06/11体温时仍没有甩（丙同学的体温是3 7）,测 量 出 丙 同 学 的 体 温 是.2 7、一支温度计的刻度均匀但不准确，将它放在冰水混合物中.示数是4 ；放在标准大气压下的沸水中，示数是9 4 ；如果放在教室里示数是2 2 ,则教 室 里 的 实 际 温 度 是。2 8、一支温度计刻度均匀但示数不准，在一标准大气压下，把它放入沸水中，示数为9 5 C,放在冰水混合物中示数为5。现把该温度计悬挂在教室的墙上，其示数为3 2。教室内的实际温度是多少？2 9、下图为一自制简易温度计：在一只玻璃瓶内装上适量的水，用一个带有细长玻璃管的橡皮塞塞在瓶口上，当外界温度升高时，管内水柱将，这种温度计是利用 的性质制成的。3 0、今年夏天崇左市的部分地方遭到严重的冰雹灾害，造成了很大的损失，冰雹落到地面上一会儿就成 水（填一种物态变化），这个过程要.（选 填“吸热”或“放热”）3 1、超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰块（填物态变化名称）时，要（填“放”或“吸”）热，所以能起到保鲜的作用.装着冰鲜鱼的袋子放在空气中一段时间后，袋子的外壁出现了一层水珠，这是（填物态变化名称）现象.3 2、图中是某同学用体温计测热水温度（7 0 左右）的示意图.请你指出他在实验中的错误：信（2）;衣”（3）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?三 卷|3 3、如图所示，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（填“会”或“不三 至 g会“）熔化.3 4、在东北，人们冬季里喜欢做“冻豆腐”.光滑细嫩的豆腐，经冷冻再解冻以后，会出现许多小孔.小孔产生的原因是豆腐里的水先后（填物态变化名称）而形成的.3 5、北方冬天天气寒冷，人们为了不让菜窖里的菜冻坏，常常在菜窖里放几桶水，这是利用水（填物态变化名称）时会 热.而使菜窖里的气温不致太低.ps：初春向稻田里防水，怕秧苗冻坏的原理呢？3 6、有一种乳白色的固体物质，在 2 5 0 开始熔化，直到温度升高到3 0 0 c 时，才熔化结束，这种物质一定是（选 填“晶体”或“非晶体”），此 物 质 在 熔 化 的 过 程 中 （选 填“吸热”或“不吸热”）。在松香、冰、沥青、玻璃、铁这些物质中，属于晶体的是：3 7、小琳同学学了“物态变化”一章的知识后，做了如下实验：她把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上，用扇子去扇，发 现 温 度 计 的 读 数（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为酒精在 时要吸热造成的.3 8、利用如图所示的小纸锅，可以将水加热至沸腾，但纸锅没有燃烧.其原因是：在加热过程中，水不断吸热，当水沸腾后，水继续吸热，温度,也说明水的沸点（选 填“高于”或“低于”）纸的着火点.S I39、（1）用高压锅煮食物熟得快，其原因是。（2）高山上煮鸡蛋不易煮熟，这是因为高山上的气压低，水的沸点的缘故。40、甲、乙两支相同的温度计，其中甲的玻璃泡上包着湿棉花，乙是干燥的，我 们 发 现 （填“甲”或“乙”）温度计的示数要低一些，这说明.空气中水蒸气的含量越少，水的蒸发就越快，两 支 温 度 计 的 示 数 差 就 越,有一种干湿温度计就是用这个原理制成的，可以用来显示空气中的湿度.炎热的夏天，当你走在晒得发烫的柏油路上时，刚巧来了一辆洒水车，洒湿了路面.这时你会感到更加闷热，对产生这种感觉的主要原因，小明认为是由于洒水车中的水经过曝晒，温度很高，而小红则认为是由于洒水后空气的湿度增加，身上的汗较难蒸发.那么，你认为是 的看法对.41、寒冷的冬天小刚坐在车窗封闭的爸爸的车里，发现挡风玻璃内侧会出现了 白雾，于是他叫爸爸打开车内空调，白雾 由于发生 很快就会消失（填物态变化名称）.ps：夏天呢？冬天窗花内外表面？42、如图所示，用酒精灯对装有水的烧瓶加热一段时间后，发现烧瓶中水量减少，这是由于水造成的，而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是由于水蒸气发生_ _ _ _ _ _ _ _形成的，该变化过程需要热（前两空填物态变化名称）.43、如图甲所示，压缩乙醛蒸气，在针管中就可以观察到液态的乙醛，这是通过 的方式使气体液化的；如图乙所示水蒸气遇到凉铁板会液化成水，这是通过 的方式使水蒸气液化的.甲乙44、如图所示是电冰箱工作原理图.电冰箱工作原理是利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外边.氟利昂是一种既容易一，又容易的物质（填物态变化的名称）.工作时，电动压缩机将氟利昂蒸气压缩并把它压入冰箱的冷凝管里，在这里蒸气变成液体并（“吸热”或“放热”），这些热被周围空气带走.冷凝器里的液态氟利昂，经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里，在 这 里 迅 速 汽 化 一（“吸热”或“放热”），使冰箱内温度降低，生成的蒸气又被压缩机抽走，压入冷凝器，再液化并把从冰箱内带出来的热放出.氟利昂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度.08/11P S：冰箱功率一般是多大4 5、如图所示，小明盛热汤时，戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的，什么都看不清了，这是因为水先成水蒸气，又遇冷 成小水珠附着在眼镜片上.46、雪糕是包装纸雪糕周称）而形符合实大家都喜爱吃的冷会发现冒“白气”，围空气中的水蒸气遇成的.根据你的观际的是如图中饮.夏天当我们吃雪糕时撕下实际上“白气”是冷（填物态变化名察，雪糕冒出的“白气”的.47、做“水的沸腾”实验时，为防止沸水溅出伤人，通常在容器上加盖，这样会使水的沸点.若实验时不小心被沸水烫伤；水蒸气烫伤，（填“”或 ）情况更严重，其道理是.48、向云层中投撒干冰是人工降雨的方法之一，被投到云层中的干冰很快为气体，并从周围吸收大量的热，使云层中的水蒸气为小水滴或凝华为小冰晶下落而形成雨（均填物态变化名称）.49、用酒精灯加热使烧瓶内的水沸腾，移去酒精灯后，烧瓶内的水停止沸腾，如 图 1 2 所示，浇上凉水可以看到烧瓶中的水,这个实验说明水的沸点与 有关。5 0、小刚通过实验探究某种物质的熔化规律。实验中持续加热，每分钟记录一次实验数据，如下表所示。请根据表格中的实验数据回答下列问题。（1）该物质是（选 填“晶体”或“非晶体”）。（2）在 5-7 m i n 时，该物质_ 热量，温度保持不变（选 填“吸收”或“放出（3）该物质的温度达到5 3 时，其处于 态（选 填“固”、“液”或“固液共存”）。加热时间/m i n01234567891 0 1 1物质的温度/40 42 444648 48 48 48 48 5 0 5 3 5 65 1、小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示.甲 乙 丙 （1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质_ _ _ _;（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是一，此时温度计的示数是;（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中B C段表示海波的熔化过程，此过程中海波（填“吸收”或“放出”）热量，温度（填“升高”、“降低”或“不变”），内能 _ （填“增加”、“减少”或“不变”）.第l O m i n海波处于态（填“固”“液”或“固液共存”）：（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度（填“升高”、“降低”或“不变”）.52、小雨同学猜想影响水蒸发快慢的因素有以下三个：A、水的表面积；B、水上方的风速；C、水的温度.（1）小雨在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水，如图所示.观察图中情景，你认为小雨在探究水蒸发快慢与?是否有关（选填：“A”、B”或 C”）.（2）接着小雨用电吹风的热风档在图左边玻璃片上方吹风，发现左边玻璃片更早干了.小 雨由此得出，水上方的风速越大，蒸发也越快.你认为此过程存在的问题是：？?.水滴53、小云用如图所示装置探究水的沸腾.（1）组装实验器材时，应按照 的 顺 序（选 填“自上而下”或“自下而上”）.实验室现有 水 银 温 度 计（-2 0 -1 2 0）、酒 精 温 度 计（-8 0 -60）、体温计、寒暑表等不同种类的温度计，本 实 验 应 选 用 的 温 度 计 是;（2）实验中，小云观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图甲、乙所示.表示沸腾 前 气 泡 上 升 情 况 的 是 图：水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这 些“白气”实际上是（选 填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”）；（3）实验完毕，小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是.甲 乙p s：如果加热结束后让水自然冷却，冷却过程中温度变化是均匀的嘛？54、在探究“冰的熔化特点”实验中，（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象.分析图象可知，冰的熔点是,其熔化过程的特点是.在第6 m i n该物质处于（选 填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）.10/11(2)另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足是.5 5、在 做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：(1)图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法，其 中 正 确 的 是；图乙中，温度计的示数为_ _.(2)图丙是老师根据两组同学每隔2分钟记录一次温度的数据，描绘出对应的温度-时间图象，由图象可知水沸腾时的温度为 C,说明此时当地大气压_ _ _ _ (选 填 大于、“小于”或“等于”)1个标准大气压；水温达到沸点后继续加热，水的温度一 _(选 填“升高”或“不变”).(3)由图丙可知，两组同学的图象存在差异，请说出一条可能的原因：.5 6、如图所示，是某学校的同学在科学实践课中组装的一套模拟海水蒸储的装置。(1)用酒精灯给锥形瓶中的海水加热，使海水沸腾，过一会儿，在 试 管 中 将 会 出 现，这是采用了 方法使水蒸气液化的。(2)在实验过程中，烧杯里水的温度会升高，这主要是因为：o5 7、如图所示，将盛有冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处，用酒精灯给烧杯加热。不久可观察到烧杯内固态碘减少且出现紫色的碘蒸气，此物态变化过程需要 热量；过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量细小的碘晶体，这是 现象，同 时 烧 瓶 内 水 的 温 度 会。(选填“升高”或“降低”)p s：这里最好采用水浴加热？想一想为什么