牛顿第二定律应用课件.ppt

课程回顾：课程回顾：例1 在光滑水平面上，施外力F向右推静止小物体，1s后以F向左推小物体，再过1s撤去外力，请描绘出该物体的a-t图像和v-t图像。例2 质量为1000kg的汽车在平直路面上行驶，当速度为108km/h时关闭发动机，汽车经60s停下来，问汽车受到的阻力是多大？重新起步加速时牵引力为2000N，问此时加速度是多大？例1 三维设计P65 跟踪演练1在光滑的水平面上做匀加速直线运动的物体，当它所受的合力逐渐减小而方向不变时，物体的()A加速度越来越大，速度越来越大B加速度越来越小，速度越来越小C加速度越来越大，速度越来越小D加速度越来越小，速度越来越大答案：D练习 三维设计P65 例1如图所示，静止在光滑水平面上的物体A，一端靠着处于自然状态的弹簧。现对物体施一水平恒力，在弹簧被压缩到最短这一过程中，物体的速度和加速度变化的情况是()A速度增大，加速度增大B速度增大，加速度减小C速度先增大后减小，加速度先减小后增大D速度先增大后减小，加速度先增大后减小答案：C例2 如图所示，小物体在外力F的作用下，从静止开始加速运动。已知外力F=5N(F与水平方向夹角37)，物体质量m=1kg，小物体与接触面间的动摩擦因数=0.1。求加速度a等于多少？物体从静止开始运动10m，需要多长时间？练习 如图所示，物体在外力F的作用下，从静止开始向右做匀加速运动，求加速度。关于速度、加速度、合外力间的关系正关于速度、加速度、合外力间的关系正确的是（确的是（）A.物体的速度越大，则加速度越大，所物体的速度越大，则加速度越大，所受的合外力越大受的合外力越大B.物体的速度为零，则加速度为零，所物体的速度为零，则加速度为零，所受的合外力为零受的合外力为零C.物体的速度为零，加速度可能很大，物体的速度为零，加速度可能很大，则所受的合外力也可能很大则所受的合外力也可能很大D.物体的速度很大，加速度可能为零，物体的速度很大，加速度可能为零，则所受的合外力也可能为零则所受的合外力也可能为零一个质量为一个质量为2kg的物体同时受到两个力的物体同时受到两个力的作用，这两个力的大小分别为的作用，这两个力的大小分别为2N和和6N，当这两个力的方向发生变化时，物，当这两个力的方向发生变化时，物体的加速度大小可能为体的加速度大小可能为A.1 m/s2B.2 m/s2C.3 m/s2D.4 m/s2一小球从空中自由落下一小球从空中自由落下,当它刚与正当它刚与正下方的弹簧接触时下方的弹簧接触时,它将（它将（）A.立即被反弹上来立即被反弹上来 B.立即开始做减速运动立即开始做减速运动C.立即停止运动立即停止运动 D.继续做加速运动继续做加速运动 质量为m的小球用水平轻弹簧系住，并用倾角为30的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态。当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为 A、0B、C、gD、如图所示，用细线拉着小球A向上做加速运动，小球A、B间用弹簧相连，两球的质量分别为m和2m，加速度的大小为a.若细线突然断开，则A、B两球的加速度大小分别为aA_，aB_.如图所示，三个相同的小球彼此用轻弹簧I和连接，球A上端用线系住，三球处于静止状态，求线被剪断瞬间，每个球的加速度。如图甲所示，地面上有一质量为M的重物，用力F向上提它，力变化而引起物体加速度变化的函数关系如图乙所示，则以下说法中正确的是A当F小于图中A点值时，物体的重力MgF，物体不动B图中A点值即为物体的重力值C物体向上运动的加速度和力F成正比D图线延长和纵轴的交点B的数值等于该地的重力加速度放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F大小随时间t的变化关系及物体运动的速度随时间t的变化关系如图所示，由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数分别为多少？