现行人教社高中化学必修一实验内容中学教育高中教育_中学教育-高中教育.pdf

学习必备 欢迎下载 学生实验 实验一 化学实验基本操作（一）化学实验基本操作在化学学习中具有重要作用。当我们通过认真训练，逐步掌握了化学实验基本操作后，就能更快、更好地学习化学。实验目的 1复习初中学过的部分仪器的使用方法。2进一步练习初中学过的部分化学实验基本操作。3通过实验学习科学研究的方法。实验用品 试管、试管夹、烧杯、漏斗、蒸发皿、玻璃棒、量筒、酒精灯、集气瓶、单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管、水槽、铁架台、玻璃片、药匙、滤纸、托盘天平、研钵。KClO3、CuSO45H2O、NaOH饱和溶液。火柴、木条、剪刀。实验步骤 一制取氧化铜 1称取 5g CuSO4 5H2O，在研钵中研细后倒入烧杯中。向烧杯中加入 30 mL蒸馏水，搅拌，使固体完全溶解。观察溶液的颜色。2向盛有 CuSO4溶液的烧杯中滴加 NaOH 饱和溶液并搅拌，直到不再产生沉淀。写出反应的化学方程式。学习必备 欢迎下载 3用滤纸和漏斗做一个过滤器，过滤并分离烧杯内的液体及沉淀（图 1）。用少量蒸馏水洗涤沉淀 2 次3 次。观察滤液及沉淀的颜色。4把滤纸上的沉淀转移到蒸发皿内。加热（图2），搅拌，直到全部变为黑色固体，停止加热。写出反应的化学方程式。5把蒸发皿中的固体转移到研钵中，研细，留下备用。二制取氧气 1如图 3 所示装配好实验装置。检查装置的气密性。2称取 l 2 g KClO3，与前面制取的 CuO粉末（这里作为通常使用的催化剂 Mno2的代用品）混合均匀后装入大试管中，用带有导管的单孔橡胶塞塞紧管口。3加热，用排水法收集一试管氧气。4先撤出导气管，再停止加热（为什么？）。5用带火星的木条伸入试管中检验收集的氧气。认真训练逐步掌握了化学实验基本操作后就能更快更好地学习化学实验目的复习初中学过的部分仪器的使用方法进一步练习初中学过的部分化学实验基本操作通过实验学习科学研究的方法实验用品试管试管夹烧杯漏斗蒸发皿玻璃棒验步骤一制取氧化铜称取在研钵中研细后倒入烧杯中向烧杯中加入蒸馏水拌使固体完全溶解观察溶液的颜色向盛有溶液的烧杯中滴加饱和溶液并拌直到不再产生沉淀写出反应的化学方程式学习必备欢迎下载用滤纸和漏斗做一个过滤发皿内加热图搅拌直到全部变为黑色固体停止加热写出反应的化学方程式把蒸发皿中的固体转移到研钵中研细留下备用二制取氧气如图所示装配好实验装置检查装置的气密性称取与前面制取的粉末这里作为通常使用的催化剂的代用学习必备 欢迎下载 问题和讨论 1过滤和蒸发都是重要的基本操作，在操作时应注意哪些问题？2 通过探索 CuO也能作为 KClO3分解制取氧气反应的催化剂的实验，你能得到什么启迪？认真训练逐步掌握了化学实验基本操作后就能更快更好地学习化学实验目的复习初中学过的部分仪器的使用方法进一步练习初中学过的部分化学实验基本操作通过实验学习科学研究的方法实验用品试管试管夹烧杯漏斗蒸发皿玻璃棒验步骤一制取氧化铜称取在研钵中研细后倒入烧杯中向烧杯中加入蒸馏水拌使固体完全溶解观察溶液的颜色向盛有溶液的烧杯中滴加饱和溶液并拌直到不再产生沉淀写出反应的化学方程式学习必备欢迎下载用滤纸和漏斗做一个过滤发皿内加热图搅拌直到全部变为黑色固体停止加热写出反应的化学方程式把蒸发皿中的固体转移到研钵中研细留下备用二制取氧气如图所示装配好实验装置检查装置的气密性称取与前面制取的粉末这里作为通常使用的催化剂的代用