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    《孟子》阅读附答案中学教育中考_中学教育-中考.pdf

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    《孟子》阅读附答案中学教育中考_中学教育-中考.pdf

    孟子阅读附答案 文言文阅读题 孟子中的一段文字,完成文后题目。舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷 吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。【小题 1】下面哪一组句子中划线词的意义或用法相同?(2 分)A.行拂乱其所为 无丝竹之乱耳(陋室铭)B.必先苦其心志 其真不知马也(马说)C.舜发于畎亩之中 发闾左谪戍渔阳(陈涉世家)D.人恒过,然后能改 以其 境过清,不可久居(小石潭记)【小题 2】下面句子中没有通假字的是哪一项?(2 分)A.学而时 习之,不亦说乎。(论语)B.所以动心忍性,曾益其所不能(孟 子)C.斯是陋室,惟吾德馨。(陋室铭)D.厝朔东,一 厝雍南。(愚公移山)【小题 3】然后知生于忧患,而死于安乐也。”一句明确作者观 点,但,死于安乐”似乎未加论述,你能举历史人物的例子来论证么?(2 分)【小题 4】孟子认为忧患”使人生存发展,韩愈马说以千里 马喻人才,但是身处逆境的 千里马”食不饱,力不足”,结果是 才 美不外见,且欲与常马等不可得”或骈死于槽枥之间”。两者的观点 有矛盾吗?说说你的理解。(2 分)答案【小题 1】A(2 分)【小题 1】C(2 分)【小题 1】例证要点:历史人物;安乐表现;萎靡死亡之结果。(2 分)【小题 1】两者的论述的内容中都涉及逆境,孟子着眼于谈论获 得成功的主观因素,因而要求不畏艰险,主动发展;韩愈则侧重议论 人才成功的外在力量,即伯乐的作用。两者角度不同,因而观点各异。(言之成理即可)(2 分)解析【小题 1】A中二者都是 使动用法,使乱”。【小题 1】A中说”通悦”;B中忍”通韧”;D中厝”通措”。【小题 1】所举事例必须具有典型性,概括性,针对性,这是补 充论据的三个特点。这样的事例才具有说服力。中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌竹之乱耳陋室铭必先苦其心志其真不知马也马说舜发于畎亩之中发闾左谪戍渔阳陈涉世家人恒过然后能改以其境过清不可久居小石潭记小题下面子中没有通假字的是哪一项分学而时习之不亦说乎论语所以动心忍性曾益其所不能孟子乐似乎未加论述你能举历史人物的例子来论证么分小题孟子认为忧患使人生存发展韩愈马说以千里马喻人才但是身处逆境的千里马食不饱力不足结果是才美不外见且欲与常马等不可得或骈死于槽枥之间两者的观点有矛盾吗说说你的【小题 1】能从二者的论证角度不同来谈,观点正确,有理有据,文通句顺,书写认真即可。中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌竹之乱耳陋室铭必先苦其心志其真不知马也马说舜发于畎亩之中发闾左谪戍渔阳陈涉世家人恒过然后能改以其境过清不可久居小石潭记小题下面子中没有通假字的是哪一项分学而时习之不亦说乎论语所以动心忍性曾益其所不能孟子乐似乎未加论述你能举历史人物的例子来论证么分小题孟子认为忧患使人生存发展韩愈马说以千里马喻人才但是身处逆境的千里马食不饱力不足结果是才美不外见且欲与常马等不可得或骈死于槽枥之间两者的观点有矛盾吗说说你的

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