七年级思想品德上单元测试题小学教育小学考试_小学教育-小学考试.pdf

学习必备 欢迎下载 七年级思想品德（上）单元测试题（三）（过富有情趣的生活）班级 姓名 分数 一、我理解，我选择（下列各题选项只有一个最符合题意，请选出来。每小题3分，共45分）1造成情绪多种多样和不断变化的原因有 （）遭遇的事情不同 所处的情境不同 能力不同 不同的人对同样一件事感受不同 A.B.C.D.2山水是大自然的杰作，对山水的感受，反映了人们欣赏自然界美景，品味自然界事物的趣味，下列不属于品味自然界趣味的是()A.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 B.两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风 3.有经验的同学进入考场感到紧张时，总是反复提醒自己：“沉住气，别紧张，会考好的。”当我们与别的同学争吵，想动手打架时，也可以反复提醒自己：“千万别发怒，要冷静。”这些都是通过什么方法来克服不良情绪的()A.理智控制法 B.注意转移法 C.幽默化解法 D.情感宣泄法 4小林因绘画比赛获奖，心里非常高兴。当他看到同学小明因妈妈生病而心情沉重时，立刻调整了自己的情绪去安慰小明。小林这样做说明他 （）A.善于排解不良情绪 B.喜怒哀乐不忘关心他人 C.情绪复杂多变 D.对人缺乏真诚 5右边漫画忧虑给我们的启示是()A.善于调控自己的情绪至关重要 B.情绪是无法调适的 C.任何时候都要压抑自己的情绪 D.忧虑会使人掉头发 6.贝多芬酷爱音乐，使他成为世界扬名的音乐大师；爱迪生从小喜欢摆弄小玩具，使他成为科学巨人；钱学森、华罗庚等人也因为高雅的情趣、坚定的志向而成为权威专家。这主要说明拥有高雅的情趣()A.有益于身心健康 B.能使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力 C.能使人道德高尚，生活更加充实 D.有益于修身养性 7.古语“漫卷读书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”，分别表达的情绪是（）A.喜、怒、哀、惧 B.怒、惧、哀、喜 C.喜、惧、哀、怒 D.惧、怒、喜、哀 学习必备 欢迎下载 8.人们常说：“生气是拿别人做错的事来惩罚自己。”这句话说明（）A.不良情绪都是因别人的过错引起的 B.要善于调控不良情绪，要用合理的方式释放不良情绪 C.不要关心他人过失，要学会保护自己 D.一个人的喜怒哀乐总是受到周围人的影响 9.晓晓自从看了周杰伦代言的雪碧饮料广告后，就只喝该饮料了。这反映出晓晓具有较强的（）A.好奇心理 B.从众心理 C.攀比心理 D.嫉妒心理 10.下列选项中，对右图中的“符号姐姐”的劝告最恰当的是（）A.人的优点与缺点不是一成不变的 B.人的情绪具有相通性和感染性 C.人的美应是外在美与内在美的统一 D.人应核在实践中发掘自己的潜能符号 11“我们无法左右天气，却可以改变心情”。下面关于调控情绪的说法正确的是（）我们的情绪不需要调适 我们的情绪可以调适 树立自我调控的意识，可以调适情绪 转换角度看问题，可以调适情绪 A.B.C.D.12.中学生小林从不浏览网络上的“三俗”(低俗、庸俗、媚俗)内容，还主动向学校举报 违纪同学。可见，小林 （）缺乏同学情谊 能抵制不良诱惑 懂得自尊自爱 能够明辨是非 A.B.C.D.13考试中，常有同学因过度紧张而没考出原有的水平，甚至很容易做的题目都会失误。这说明（）A.不良情绪会影响人的正常水平的发挥 B.情绪都是消极的 C.情绪是无法调控的 D.人不能有任何不良情绪 14有人曾这样分析生活中富有情趣的爱好与健康的关系：爱书法延长寿命；爱下棋思维敏捷；爱养花陶冶性情；爱写作丰富想象等。这说明高雅的生活情趣()A.有益于个人的身心健康 B.有助于个人提高活动效率 C.有助于个人道德水平的提高 D.有助于调节人际关系 15中小学生每天提倡跳校园集体舞。教育部相关负责人说，让中学生跳校园集体舞，可 以培养学生的审美情趣，可以锻炼身体。说明培养高雅生活情趣的重要途径是（）A.培养乐观、幽默的生活态度 B.丰富的文化生活 C.加强锻炼身体 D.学习科学文化知识 二、非选择题（55 分）只有一个最符合题意请选出来每小题分共分造成情绪多种多样和不断变化的原因有遭遇的事情不同所处的情境不同能力不同不同的人对同样一件事感受不同山水是大自然的杰作对山水的感受反映了人们欣赏自然界美景品味自然界事古谁无死留取丹心照汗青千里莺绿映红水村山郭酒旗风有经验的同学进入考场感到紧张时总是反复提醒自己沉住气别紧张会考好的当我们与别的同学争吵想动手打架时也可以反复提醒自己千万别发怒要冷静这些都是通过什么方法来明因妈妈生学习必备欢迎下载人们常说生气是拿别人做错的事来惩罚自己这句话说明不良情绪都是因别人的过错引起的要善于调控不良情绪要用合理的方式释放不良情绪不要关心他人过失要学会保护自己一个人的喜怒哀乐总是受到学习必备 欢迎下载 16阅读理解（10分）材料一：数学考试的成绩下来了，小洁的成绩不好，她的心情很糟。回到家里，她便拿起平时最喜爱的集邮册，逐页欣赏，她的情绪逐渐愉悦起来。材料二：当家长、老师批评自己后，如果心里有气，可以换位思考：假如我是家长、老师，我会怎样做呢？材料三：一对夫妇上街买菜，被小偷窃走200元钱。妻子回家后气恼不已，而丈夫却大笑道：“花 200元钱加强我们的防盗意识，值！”以上三则材料，各运用了什么方法来调节情绪。（10分）17情景分析（10分）中学生京京是个好强的男孩子，从小妈妈就教育他“男儿有泪不轻弹”。因此，当他心里有了委屈、烦恼时，他从不向人倾诉，也不肯轻易流露出来，总是一个人闷在心里。他觉得这样才像男子汉。你认为京京的想法正确吗？为什么？（10分）18情境分析（11分）情景一：炎热的教室里，两位学生的手里各有半杯水。第一个学生说：“可惜我只有半杯水了！”而另一个学生却说：“啊，我还有半杯水！”情景二：一次小组讨论时，一位学生说：“人的情绪丰富多彩。月有阴晴圆缺，人有只有一个最符合题意请选出来每小题分共分造成情绪多种多样和不断变化的原因有遭遇的事情不同所处的情境不同能力不同不同的人对同样一件事感受不同山水是大自然的杰作对山水的感受反映了人们欣赏自然界美景品味自然界事古谁无死留取丹心照汗青千里莺绿映红水村山郭酒旗风有经验的同学进入考场感到紧张时总是反复提醒自己沉住气别紧张会考好的当我们与别的同学争吵想动手打架时也可以反复提醒自己千万别发怒要冷静这些都是通过什么方法来明因妈妈生学习必备欢迎下载人们常说生气是拿别人做错的事来惩罚自己这句话说明不良情绪都是因别人的过错引起的要善于调控不良情绪要用合理的方式释放不良情绪不要关心他人过失要学会保护自己一个人的喜怒哀乐总是受到学习必备 欢迎下载 喜怒哀乐。情绪不需要调控。”（1）情景一中的两个学生分别表现出了一种什么情绪？两人对同一件事情为什么会有不同的情绪表现呢？（4分）（2）情景二中的这位学生的观点是否正确？简述理由。（4分）（3）当我们有了不良情绪以后，可用哪些方法来排解？（写出3种方法即可，3分）19乐观、幽默我向往（12 分）你看过爱 奥 布劳恩的漫画集父与子吗?漫画中父与子乐观、幽默、充满情趣的生活一定是你所向往的。请欣赏漫画并回答问题。（1）乐观、幽默对人有什么好处？（6 分）（2）写一个你喜欢的幽默故事和大家分享吧。（6 分）只有一个最符合题意请选出来每小题分共分造成情绪多种多样和不断变化的原因有遭遇的事情不同所处的情境不同能力不同不同的人对同样一件事感受不同山水是大自然的杰作对山水的感受反映了人们欣赏自然界美景品味自然界事古谁无死留取丹心照汗青千里莺绿映红水村山郭酒旗风有经验的同学进入考场感到紧张时总是反复提醒自己沉住气别紧张会考好的当我们与别的同学争吵想动手打架时也可以反复提醒自己千万别发怒要冷静这些都是通过什么方法来明因妈妈生学习必备欢迎下载人们常说生气是拿别人做错的事来惩罚自己这句话说明不良情绪都是因别人的过错引起的要善于调控不良情绪要用合理的方式释放不良情绪不要关心他人过失要学会保护自己一个人的喜怒哀乐总是受到学习必备 欢迎下载 20 真知灼见（12 分）观察图表，回答问题：（1）以上图表主要反映了什么现象？（6 分）（2）针对上述现象，请你给中学生一些积极的建议。（6 分）只有一个最符合题意请选出来每小题分共分造成情绪多种多样和不断变化的原因有遭遇的事情不同所处的情境不同能力不同不同的人对同样一件事感受不同山水是大自然的杰作对山水的感受反映了人们欣赏自然界美景品味自然界事古谁无死留取丹心照汗青千里莺绿映红水村山郭酒旗风有经验的同学进入考场感到紧张时总是反复提醒自己沉住气别紧张会考好的当我们与别的同学争吵想动手打架时也可以反复提醒自己千万别发怒要冷静这些都是通过什么方法来明因妈妈生学习必备欢迎下载人们常说生气是拿别人做错的事来惩罚自己这句话说明不良情绪都是因别人的过错引起的要善于调控不良情绪要用合理的方式释放不良情绪不要关心他人过失要学会保护自己一个人的喜怒哀乐总是受到学习必备 欢迎下载 第三单元 过富有情趣的生活 一、单项选择题 1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.B 7.A 8.B 9.B 10.C 11.D 12.B 13.A 14.A 15.B 二、非选择题 16.材料一中小洁运用了转移注意力的方法来调节情绪；材料二是指站到对方的角度上想问题，采用了心理换位法；材料三中的丈夫运用了升华的方法，从不利因素中看到了有利的因素。（10分）17京京的做法不正确。因为：(1)任何人都不可能永远没有消极情绪，情绪健全是心理健康的重要标志。有了消极情绪也不是件丢人的事，不表露出来并不能使消极情绪消失。(2)当消极的情绪产生后，我们应积极地想办法摆脱，简单地憋在心里是于事无补的。如果不善于合理发泄和自我排解，将不利于个人的身心健康。（10 分）18（1）第一个学生表现出的是一种消极的情绪，第二个学生表现出的是一种积极情绪。（2分）因为情绪与个人的态度是紧密相连的。一个积极乐观的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。（2分）（2）情景二中的这位学生的观点是错误的。因为情绪会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动、懦弱、忧郁，甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。所以，情绪需要调控。（4分）（3）注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。（3分）19（1）乐观、幽默的人，思想活跃，活泼开朗，对学习、事业和前途充满信心；乐观、幽默的人，往往更能体会生活中的美好，更多地感受生活中的乐趣，从而在生活中培养高雅的情趣。（6分）（2）略。（6分）20（1）图表主要反映了2008年以来，某校初中生拥有 QQ的人数逐年增加；空闲时间上网聊天的学生越来越多，阅读书籍的学生却越来越少。（6分）（2）要处理好上网聊天与读书的关系，养成多读书、读好书的习惯。培养广泛的兴趣爱好，陶冶高雅的生活情趣，积极参加丰富的课外活动。不要把过多的时间花在上网聊天上；学会合理利用网络，取其所长，避其所短，增强明辨是非的能力，抵制不良信息的诱惑。树立远大理想，确立明确的人生目标。（6分）说 明：开放性试题答案符合题意，言之有理即可。只有一个最符合题意请选出来每小题分共分造成情绪多种多样和不断变化的原因有遭遇的事情不同所处的情境不同能力不同不同的人对同样一件事感受不同山水是大自然的杰作对山水的感受反映了人们欣赏自然界美景品味自然界事古谁无死留取丹心照汗青千里莺绿映红水村山郭酒旗风有经验的同学进入考场感到紧张时总是反复提醒自己沉住气别紧张会考好的当我们与别的同学争吵想动手打架时也可以反复提醒自己千万别发怒要冷静这些都是通过什么方法来明因妈妈生学习必备欢迎下载人们常说生气是拿别人做错的事来惩罚自己这句话说明不良情绪都是因别人的过错引起的要善于调控不良情绪要用合理的方式释放不良情绪不要关心他人过失要学会保护自己一个人的喜怒哀乐总是受到