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    四年级科学实验教学工作总结小学教育小学学案_办公文档-工作总结 .pdf

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    四年级科学实验教学工作总结小学教育小学学案_办公文档-工作总结 .pdf

    学习必备 欢迎下载 四年级科学实验教学工作总结 一、科学实验教学工作回顾 开学初,拟定教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表。按照实验教学工作计划认真开展实验教学工作,基本完成实验计划规定完成的演示实验和学生分组实验,并填写了相关的鞭策资料,学生分组实验还填写了学生实验报告单。在认真开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的兴趣。不但在实验室完成各项实验,还让学生走向生活走向社会,使学生在生活中学习。为了更好地上实验课,每上一节课实验老师都应该做好充分准备,认真研究教材,熟悉实验的步骤,考虑实验中的安全因素。对实验仪器的保管和使用都要有严格的规定,严格按照有关规定操作,并教育学生在使用中多加注意,对易损,易坏仪器小心轻放,从而降低了仪器的损坏率。二、实验教学的具体做法 1,实验教学完成情况 开学初,严格按照教育局下发的实验目录,结合本校实验仪器配备情况,拟定实验教学工作计划和学生分组实验定期完成进度表,理清实验教学思路,从而指导实验教学的开展,顺利完成了本册教材中的分组实验和演示实验,并对学生实验进行考核登记,评定了学生的实验成绩。2,仪器的使用与保管 在教学中,实验教师对仪器的使用和方法及注意事项给学生进行了详细的讲解,使学生了解仪器的正确使用方法,并对易碎的玻璃仪器要小心轻放,从而降低仪器的损失率。同时对学生进行实验安全教育,使学生注意实验安全事项,因而降低了实验安全事故的发生,3,表册的填写与收集 对表册资料的收集,主要采取“课前填写,课后整理归档”的方法进行。因为实验管理员和实验教师为同一人,所以课前应该填写的“实验通知单”、“仪器借(还)登记表”就没有填写,课后对“学生分组实验记录表”、“教师演示实验记录表”等进行认真填写,对学生实验报告进行认真批改,然后进行整理归档,装入档案进行备查。学习必备 欢迎下载 三、存在的问题 在实验教学中,还存在一些不足之处,主要存在以下几个方面:1,学生基础差,在学生分组实验中,有部分学生对实验的方法步骤没有很好地掌握,从而导致实验操作失误,对实验结果不能很好地归纳整理。2,有部分实验由于缺乏器材不能开展,而且数量不足,导致学生分组人数过多,因而影响实验效果。总之,本 学期的实验教学工作基本达到了预期的效果,但也存在着许多不足之处,在今后的工作中不断努力,不断改进。期完成实验进度表按照实验教学工作计划认真开展实验教学工作基本完成实验计划规定完成的演示实验和学生分组实验并填写了相关的鞭策资料学生分组实验还填写了学生实验报告单在认真开展实验教学的同时还注意培养学生爱科每上一节课实验老师都应该做好充分准备认真研究教材熟悉实验的步骤考虑实验中的安全因素对实验仪器的保管和使用都要有严的规定严按照有关规定操作并教育学生在使用中多加注意对易损易坏仪器小心轻放从而降低了仪器的损定实验教学工作计划和学生分组实验定期完成进度表理清实验教学思路从而指导实验教学的开展顺利完成了本册教材中的分组实验和演示实验并对学生实验进行考核登记评定了学生的实验成绩仪器的使用与保管在教学中实验教师对

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