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    高二英语必修五知识点总结归纳5篇高考英语_-高中教育.pdf

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    高二英语必修五知识点总结归纳5篇高考英语_-高中教育.pdf

    高二英语必修五知识点总结归纳 5篇 高二英语必修五在整个高中英语中占有非常重要的地位,既是高二又是整个高中阶段的重难点,所以要保持良好的学习心态和正确的学习方法。下面就是给大家带来的高二英语必修五知识点,希望大能帮助到大家!高二英语必修五知识点 1 1.because of 因为(注意和 because 的区别)2.even if(=even thoug)即使,用来引导让步状语从句 e up 走上前来,走近,发生,出现 come up with 追上,赶上,提出 municate with sb 和某人交流 5.be different from 与 不同 be different in 在 方面不同 Most of my projects are different in performance.我多数作品的演奏风格都不同。6.be based on 以 为基础 7.at present 目前,眼下 for the present 眼前;暂时 8.make(good/better/full)use of 9.the latter 后者 the former 前者 10.a large number of 大量的 the number of 的数量 11.such as 例如 12.hold on 坚持住,握住不放;(打电话时)等会 13.you will hear the difference in the way(that/in which)people speak.你会听出人们在说话时的差异。14.play a role/part(in)在 中担任角色;在 中起作用;扮演一个角色 15.the same as 与 一样 16.at the top of在 顶上 at the bottom of 在 底部 17.bring up 教养,养育;提出 18.request sb(not)to do sth.要求某人做/不要做某事 19.be satisfied with对 感到满意,满足于 20.suggest v.(request,insist)I suggested you do what he says.我建议你按照他说的去做。I suggest you not go tomorrow.我想你明天还是不要去了。His pale face suggested that he was in bad health.他苍白的脸色暗示了他身体不好。注意:insist 意思为“坚持要求”时后面的 that 从句用虚拟语气;如果 insist 意为“强调,坚持认为”的时候,从句可以用任何所需要的时态。例如:She insisted that she didnt tell a lie.她坚持认为她没撒谎。21.according to.按照 根据 阶段的重难点所以要保持良好的学习心态和正确的学习方法下面就是给大家带来的高二英语必修五知识点希望大能帮助到大家高二英语必修五知识点因为注意和的区别即使用来引导让步状语从句走上前来走近发生出现追上赶上提出如坚持住握住不放打电话时等会你会听出人们在说话时的差异在中担任角色在中起作用扮演一个角色与一样在顶上在底部教养养育提出要求某人做不要做某事对感到满意满足于我建议你按照他说的去做我想你明天还是不要去了他苍用任何所需要的时态例如她坚持认为她没撒谎按照根据高二英语必修五知识点倒装句之全部倒装全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前此结构通常只用与一般现在时和一般过去时常见的结构有等副词置于句首谓语动词 高二英语必修五知识点 2 倒装句之全部倒装 全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用与一般现在时和一般过去时。常见的结构有 1)here,there,now,then,thus等副词置于句首,谓语动词常用be,come,go,lie,run。Theregoesthebell.2)表示运动方向的副词或地点状语置于句首,谓语表示运动的动词。Outrushedamissilefromunderthebomber.注意上述全部倒装的句型结构的主语必须是名词,如果主语是人称代词则不能完全倒装。Herehecomes.高二英语必修五知识点 3 、状语从句中的省略用法 以 if 从句为代表的状语从句中的特殊省略用法:通常省略了 it is,that is,there is/are。、定语从句中的省略用法 关系词的省略 关系代词 that,which,whom 等在限制性定语从句中充当宾语且不位于介词之后时,可以省略;in which 或 that 在先行词 way 后作方式状语从句时可省略。、虚拟语气中 if 及 should 的省略 阶段的重难点所以要保持良好的学习心态和正确的学习方法下面就是给大家带来的高二英语必修五知识点希望大能帮助到大家高二英语必修五知识点因为注意和的区别即使用来引导让步状语从句走上前来走近发生出现追上赶上提出如坚持住握住不放打电话时等会你会听出人们在说话时的差异在中担任角色在中起作用扮演一个角色与一样在顶上在底部教养养育提出要求某人做不要做某事对感到满意满足于我建议你按照他说的去做我想你明天还是不要去了他苍用任何所需要的时态例如她坚持认为她没撒谎按照根据高二英语必修五知识点倒装句之全部倒装全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前此结构通常只用与一般现在时和一般过去时常见的结构有等副词置于句首谓语动词 1、当条件状语从句中有 were,had,should 等时省略 if,把它们提至句首,形成倒装句。2、Suggest,insist,order,require 等表示建议、要求、命令的动词后接的名词性从句中,谓语动词常用“should+动词原形”,should可以省略。、不定式符号 to 的省略 1、感官动词 see,hear,feel,watch 等和使役动词 have,make,let 等后接不定式作宾语时,不定式省略 to。2、在特定语境中为了避免重复,当不定式再次出现时,在 want,wish,hope,try,plan,like,love,hate 后往往只保留 to,而省略后面的动词。但不定式后有 be,have 时,也保留 be 和 have。、So 和 not 的替代性省略 用于避免重复前面所说过的内容,替代词 so/not替代肯定或否定的名词性从句。可与 believe,do,expect,fear,guess,hope,say,speak,suppose,think,Im afraid 等连用 高二英语必修五知识点 4 1.first aid 的意思是“急救”,例如:first aid to the injured 给予伤员的急救。短语联想 give/offer aid 援助 come to sbs aid 帮助某人 teaching aids 教具 medical aid 医疗救护 with the aid of 借助于 阶段的重难点所以要保持良好的学习心态和正确的学习方法下面就是给大家带来的高二英语必修五知识点希望大能帮助到大家高二英语必修五知识点因为注意和的区别即使用来引导让步状语从句走上前来走近发生出现追上赶上提出如坚持住握住不放打电话时等会你会听出人们在说话时的差异在中担任角色在中起作用扮演一个角色与一样在顶上在底部教养养育提出要求某人做不要做某事对感到满意满足于我建议你按照他说的去做我想你明天还是不要去了他苍用任何所需要的时态例如她坚持认为她没撒谎按照根据高二英语必修五知识点倒装句之全部倒装全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前此结构通常只用与一般现在时和一般过去时常见的结构有等副词置于句首谓语动词 get injured 受伤,在现代英语中大量地出现了由“get+及物动词不达意的过去分词”构成的被动语态,这叫 get-型被动语态。又如:The computer got(was)damaged when we were moving.My bike is getting(is being)repaired row.2.Protect 动词,“保护、维护”,用于句式“protect+名词+against/from+名词”。e.g.He is wearing sunglasses to protect his eyes from the strong sunlight.Keep.from.不让/避免 stop.(from).阻止 prevent.(from).妨碍/防止 disable.from.使 失去(能力/资格)save.from.挽救、拯救 3.depend on 取决于。e.g.The amount you pay depends on where you live.词义拓展 depend on 依靠,依赖:His family depends on him.他的一家人全靠他养活。高二英语必修五知识点 5 一、过去分词 过去分词兼有动词、副词和形容词的特征,可以带宾语或受状语修饰。过去分词和宾语或状语一起构成过去分词短语。它在句中可以阶段的重难点所以要保持良好的学习心态和正确的学习方法下面就是给大家带来的高二英语必修五知识点希望大能帮助到大家高二英语必修五知识点因为注意和的区别即使用来引导让步状语从句走上前来走近发生出现追上赶上提出如坚持住握住不放打电话时等会你会听出人们在说话时的差异在中担任角色在中起作用扮演一个角色与一样在顶上在底部教养养育提出要求某人做不要做某事对感到满意满足于我建议你按照他说的去做我想你明天还是不要去了他苍用任何所需要的时态例如她坚持认为她没撒谎按照根据高二英语必修五知识点倒装句之全部倒装全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前此结构通常只用与一般现在时和一般过去时常见的结构有等副词置于句首谓语动词 作定语、表语、宾语补足语或状语。这节课讲解作定语、表语的用法。1.作定语 作定语的过去分词如果是单词,一般放在被修饰词的前面;过去分词短语作定语,一般放在被修饰词的后面。例如:There are many fallen leaves on the ground.This is a book written by a worker.2.作表语 过去分词作表语,多表示主语所处的状态。I was pleased at the news.The door remained locked.过去分词作表语,相当于形容词,常见的有:delighted,disappointed,astonished,interested,satisfied,surprised,tired,worried,excited,married 等。过去分词作表语时,应注意与被动结构的区别。系表结构说明主语的状态或具有的性质、特点;被动结构强调谓语动作。The small village is surrounded by trees.(状态)The small village was soon surrounded by enemy soldiers.(动作)Im interested in chess.(状态)3.过去分词做状语 表时间,相当于一个时间状语从句,有时过去分词前可加连词 when 或 while 来强调时间概念。Seen from the top of the hill,the city looked like a big garden.阶段的重难点所以要保持良好的学习心态和正确的学习方法下面就是给大家带来的高二英语必修五知识点希望大能帮助到大家高二英语必修五知识点因为注意和的区别即使用来引导让步状语从句走上前来走近发生出现追上赶上提出如坚持住握住不放打电话时等会你会听出人们在说话时的差异在中担任角色在中起作用扮演一个角色与一样在顶上在底部教养养育提出要求某人做不要做某事对感到满意满足于我建议你按照他说的去做我想你明天还是不要去了他苍用任何所需要的时态例如她坚持认为她没撒谎按照根据高二英语必修五知识点倒装句之全部倒装全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前此结构通常只用与一般现在时和一般过去时常见的结构有等副词置于句首谓语动词 Accepted by the Party,he decided to devote his life to the cause of the Party.表原因,相当于一个原因状语从句。Exhausted,the children fell asleep at once.Encouraged by the speech,the young people made up their minds to take up the struggle.表条件,相当于一个条件状语从句,有时过去分词前可用 if 等词 Heated,water changes into steam.Given another chance,he will do better.表让步,相当于一个 though/although引导的让步状语从句。Laughed at by many people,he continued his study.表伴随,说明动作发生的背景或情况。Surrounded by a group of pupils,the old teacher walked into the classroom.The trainer appeared,followed by five little dogs.高二英语必修五知识点总结归纳 5 篇 阶段的重难点所以要保持良好的学习心态和正确的学习方法下面就是给大家带来的高二英语必修五知识点希望大能帮助到大家高二英语必修五知识点因为注意和的区别即使用来引导让步状语从句走上前来走近发生出现追上赶上提出如坚持住握住不放打电话时等会你会听出人们在说话时的差异在中担任角色在中起作用扮演一个角色与一样在顶上在底部教养养育提出要求某人做不要做某事对感到满意满足于我建议你按照他说的去做我想你明天还是不要去了他苍用任何所需要的时态例如她坚持认为她没撒谎按照根据高二英语必修五知识点倒装句之全部倒装全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前此结构通常只用与一般现在时和一般过去时常见的结构有等副词置于句首谓语动词

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