教科版小学科学四年级下册第一单元《电》知识点整理小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf
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教科版小学科学四年级下册第一单元《电》知识点整理小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf
学习必备 欢迎下载 第一单元 电 1、静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。2、静电存在于所有的物质之中,为什么我们通常感觉不到?物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。什么时候带电呢?当物体受到外界影响(例如摩擦)时,物体表面的电荷发生了转移,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了。3、当我们用梳子梳头时,梳子带负电荷,头发带正电荷,它们靠近时会相互吸引。4、同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。5、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路电流只有在电路中才能流动。6、由 电源、用电器、导线、电器元件 等连接而成的电流通路叫电路。7、有了能流动的电,才能点亮小灯泡,用上各种电器。8、电池是一种便捷式电源。电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。当电池的这两端被导线直接连接起来时,就会发生短路。短路时,电池和导线会在一瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也会很快被损坏。9、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是 220 V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验!10、日常使用的电有 交流电 和 干电池电 两种。11、简单电路:一段导线和一节干电池能点亮一个小灯泡,导线、电池和小灯泡就组成了一个简单电路。12、电从电池的一端(正极)流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端(负极),形成一条完整的回路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。13、造成小灯泡不亮的原因:小灯泡坏了;电池没电;导线断了;连接松了等。14、电路出故障了,我们可以用 电路检测器 来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法 来排除故障,使灯泡亮起来。不能用“电路检测器”检测家用 220V的电器电路。15、像铜丝那样容易让电流通过的物体,叫 导体。铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方。16、像电线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,叫 绝缘体。干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。17、不要用湿抹布擦带电设备,也不能用湿手触摸电器和开关。我们要好好保护绝缘材料。18、开关 是电路中控制电流通断的元件。开关种类:接触式(按压开关,拉线开关,旋钮开关)、非接触式(遥控开关)19、电路连接方法有两种:串联 和 并联。串联的灯泡只能一起亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里的照明电路通常是用 并联 的方法连接的。20、两节电池有串联和并联两种连接方法;一节电池的电压是 1.5V,两节电池串联起来的电压是3V,所以小灯泡会特别亮。两节电池并联起来,电压还是 1.5V,所以小灯泡不太亮。)21、连接两个小灯泡的方法有串联和并联;把两个小灯泡串联起来,电流只有一条通路,如果其中一个灯泡坏了,另一个也不亮,如果电源电压是 1.5V,会把电压平均分给两个小灯泡,两个小学习必备 欢迎下载 灯泡的电压是 0.75V,所以灯会比较暗;把两个小灯泡并联起来,电流有两条通路,如果其中一个坏了,另一个仍然亮着。如果电源电压是 1.5V,两个小灯泡的电压都是 1.5V,灯会比较亮。)的物质之中为什么我们通常感觉不到物质同时具有两种电荷正电荷和负电荷由于正负电荷数量相等相互抵消所以物体不显示带电什么时候带电呢当物体受到外界影响例如摩擦时物体表面的电荷发生了转移正负电荷数量不一样了物体相互吸引要想使电荷流动起来形成电流需要具备两个条件一是要有动力也就是电源另一个是要有电路电流只有在电路中才能流动由电源用电器导线电器元件等连接而成的电流通路叫电路有了能流动的电才能点亮小灯泡用上各种电器就会发生短路短路时电池和导线会在一瞬间发热变烫不仅小灯泡不能发光电池也会很快被损坏发电厂发出的通过导线送到各各户的电是交流电这是足以引发触电事故致人死亡的电所以我们不能直接用里学校里插座中的电做实验日常