高二数学计数应用题练习题小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf

学习必备 欢迎下载 1.4 计数应用题作业（2）班级姓名 1.已知集合0,2,5,7,9A，从集合 A 中取两个元素相乘组成集合 B，集合 B 的子集个数是.2.在某次数学测验中，记座位号为(1,2,3,4)n n 的同学的考试成绩为 f n，若 70,85,89,90,98,100f n，且满足 1234ffff，则这四位同学考试成绩的所有可能有种.3.英文字母 3 个 a，4 个 b 排成一行有种不同的排法.4.把 6 张不同颜色的卡片，按每个人两张分给 3 位小朋友，不同的方法共有种.5.从 1，2，3，9 九个数字中，任取两个不同的数分别作为一个对数的底数和真数，可以组成个不同的对数值.6.用 0，1，2，3，4，5 六个数字组成没有重复数字的六位数，问:（1）偶数有多少个？（2）奇数有多少个？（3）小于 500000 的偶数有多少？7有 4 本不同的书，按下列方式分配，问各有多少种不同的分配方式？（1）分给甲 1 本，乙 3 本；（2）分成两堆，分别是 1 本和 3 本；（3）分给甲、乙各两本；（4）分成两堆，每堆都有 2 本 学习必备 欢迎下载 8.有翻译 8 人，其中 6 人会英语，5 人会日语，现从中选 4 人，其中2 人翻译英语，2 人翻译日语，共有多少种不同的选法？数学测验中记座位号为的同学的考试成绩为若且满足则这四位同学考试成绩的所有可能有种英文字母个个排成一行有种不同的排法把张不同颜色的卡片按每个人两张分给位小朋友不同的方法共有种从九个数字中任取两个不同的数分数有多少个小于的偶数有多少有本不同的书按下列方式分配问各有多少种不同的分配方式分给甲本乙本分成两堆分别是本和本分给甲乙各两本分成两堆每堆都有本学习必备欢迎下载有翻译人其中人会英语人会日语现从中选人其中人