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    高年组教研工作计划办公文档工作总结 _办公文档-工作总结 .pdf

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    高年组教研工作计划办公文档工作总结 _办公文档-工作总结 .pdf

    高年组教研工作计划(2009-2010 第二学期)如今用新的课程理念重新审视传统的课堂教学时,不难 发现我们因单纯情调知识技能而忽视了对学生情感、态度、价值观的正确导向,片面的扼杀了学生的想象力、好奇心、创造力。为了转变这种传统的教学观,有必进行教学研究,根据本组教师及学生年龄特点特制定本计划:一、教研课题的确定 根据新型教学观,新的课程观呼唤着充满生命力和创造 力的课堂,更加观注课堂上的师生互动、生生互动、自主学 习、合作探究的学习方式,全面调动学生与学习,突出教师 的组织、引导、点拨的作用。结合我校的教研课题“在学科 教学中培养学生的创新精神和实践能力的研究”确定了高年 组的教研子课题:“营造情境充分调动学生参与的主动性。二、实施目标:根据教研的工作开展,在活动中使本组教师能够达到下 列目标:1、能够轻便观念落后教师的思想觉悟,使之适应新课 改教学,掌握一定的教学理念 2、使教师能把握有效时机创设学生与参与的空间。3、从教研中使每位教师能汲取教研的精华,研究出符合本 班的方法及手段。三、采取的措施 1、汲取先进人物的教学法及教育理论,提高教师政治思 想觉悟,轻变教学观念。2、利用集体备课的有效时机,深入研究教材,选择相 应的教学方法和策略。3、学会抛砖引玉,能运用现代的教学方法,提高课堂 教学效果,打造精品课型。四、活动安排 高年级的学生已有了一定的阅读习作能力,同时也掌握 了一定的数学概念和理论,学会了理论与实践相结合的学习 方法,对于新鲜事物并非有无处下手之感,所以我组安排了 四节教研课,这四节的内容都有一定的创新情景,我想通过 这四节课的集体备课、经验交流,一定会见到真正的实效。活动安排表 周次 学科 内 容 执教者 参与人员 2 周 数学 圆锥的体积 李秀艳 高年组教师 7 周 语文 再见了亲人 王景芳 高年组教师 11周 数学 三角形内角和 牟永臣 高年组教师 而忽视了对学生情感态度价值观的正确导向片面的扼杀了学生的想象力好奇心创造力为了转变这种传统的教学观有必进行教学研究根据本组教师及学生年龄特点特制定本计划一教研课题的确定根据新型教学观新的课程观呼唤着充满出教师的组织引导点拨的作用合我校的教研课题在学科教学中培养学生的创新精神和实践能力的研究确定了高年组的教研子课题营造情境充分调动学生参与的主动性二实施目标根据教研的工作开展在活动中使本组教师能够达到下列与参与的空间从教研中使每位教师能汲取教研的精华研究出符合本班的方法及手段三采取的措施汲取先进人物的教学法及教育理论提高教师政治思想觉悟轻变教学观念利用集体备课的有效时机深入研究教材选择相应的教学方法和策14周 语文 威尼斯的小艇 王景芳 高年组教师 而忽视了对学生情感态度价值观的正确导向片面的扼杀了学生的想象力好奇心创造力为了转变这种传统的教学观有必进行教学研究根据本组教师及学生年龄特点特制定本计划一教研课题的确定根据新型教学观新的课程观呼唤着充满出教师的组织引导点拨的作用合我校的教研课题在学科教学中培养学生的创新精神和实践能力的研究确定了高年组的教研子课题营造情境充分调动学生参与的主动性二实施目标根据教研的工作开展在活动中使本组教师能够达到下列与参与的空间从教研中使每位教师能汲取教研的精华研究出符合本班的方法及手段三采取的措施汲取先进人物的教学法及教育理论提高教师政治思想觉悟轻变教学观念利用集体备课的有效时机深入研究教材选择相应的教学方法和策

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