人教版一年级语文上册教案《江南》教学设计二小学一年级教案_-.pdf
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人教版一年级语文上册教案《江南》教学设计二小学一年级教案_-.pdf
学习好资料 欢迎下载 人教版一年级语文上册教案江南教学设计二-小学一年级教案 标签:来源 教学目标 1、认识 8 个生字,认识新部件,并能按笔顺规则正确、工整第书写 4 个生字,感受汉字美。2、正确流利地朗读古诗,背诵古诗。3、感受古诗展示的美好意境,激发阅读的兴趣。教学准备 教师:准备生字卡片,课件(诗文画面)、朗读录音带。学生:借助汉语拼音试读课文。教学重点:认识 8 个生字,会写 4 个字,正确流利地朗读课文与背诵课文。建议课时:1 课时 教学设计 一、创设情景,引入课题 1、小朋友们,喜欢看动画片吗?老师今天就请大家一起看动画片!(播放江南荷塘美景)2、观察表达,你看到了什么地方有什么?谁在干什么?二、初读全诗,学习生字 1、借助拼音初读全诗,画出生字,读准字音。2、同桌相互比赛读生字。学习好资料 欢迎下载 3、教师检测掌握生字情况。4、齐读全诗。三、再读全诗,了解诗意 1、抽学生读诗句,采取不同形式引导学生朗读感悟。2、请学生说说想到了什么画面,心情怎么样。四、指导朗读、背诵 1、自由练习读诗,一边练习读一边想画面。2、采用多种形式比赛读。3、背诵诗歌。五、复习生字、指导书写 特别指导学生写好“采”和“鱼”两个字 附:板书 12 江南 鱼 鱼莲叶鱼 鱼 识新部件并能按笔顺规则正确工整第书写个生字感受汉字美正确流利地朗读古诗背诵古诗感受古诗展示的美好意境激发阅读的兴趣教学准备教师准备生字卡片课件诗文画面朗读录音带学生借助汉语拼音试读课文教学重点认识个生字师今天就请大一起看动画片播放江南荷塘美景观察表达你看到了什么地方有什么谁在干什么二初读全诗学习生字借助拼音初读全诗画出生字读准字音同桌相互比赛读生字学习好资料欢迎下载教师检测掌握生字情况齐读全诗三再读全自由练习读诗一边练习读一边想画面采用多种形式比赛读背诵诗歌五复习生字指导书写特别指导学生写好采和鱼两个字附板书江南鱼鱼莲叶鱼鱼