家长给老师的一封信小学教育幼儿教育_小学教育-幼儿教育.pdf

家长给老师的一封信 您好！首先非常感谢您为孩子所做的努力，新学期以来，曹紫薇 的学习兴趣有较大提升，学习成绩也取得了一定进步，这主要都是老 师们辛勤教诲的结果，家长给老师的一封信。我总结了一下，紫薇的 进步主要在以下几个方而：1、学习兴趣有较大提升 兴趣是的老师，浓厚兴趣学学习的动力。新学期以来，我发现紫 薇的学习兴趣有很大提升，每次回家总是先做完作业，再找很多课外 读物来学习，而且她的阅读范围比较广：有学校订的刊物，家里买的 科普读物、童话故事、作文范文，她都读得津津有味，她还找出我经 常看的 特别注重、读者、商界等杂志阅读，遇到不懂的 地方经常问我，读到特别好笑的笑话她还大声读出来和我们一起分享,可能正是因为她阅读而较广，我发现她的作文水平有一定提升，经常 能得到老师的肯定，她非常高兴，每次回家都给我看，这更是增加了 她阅读、作文的兴趣。她对数学的兴趣也有所提升，以前紫薇比较怕数学课，数学成绩 也不稳定，她现在对数学的兴趣也有所增加：以前对作业中的思考题、附加题总是能免就免，现在特别喜欢做，尝到了做出难题后的成就感,有时候还选出题目来和她妈妈竞赛，看看谁做的速度快。2、成绩有一定进步 这学期虽然考试不多，但也能看出她的成绩有一定提升，数学成 绩提升较快，而且成绩比较稳定，不象以前起伏不定；作文水平也有 一定提升，语文基础还有待增强；英语成绩一直比较稳定，而且兴趣 较高，在家偶尔用英语和妈妈交流。3、学习习惯有所改善紫薇在学习中一个最不好的习惯就是：做事磨磨蹭蹭、时间观点 不强，再就是自信心不强、上课发言不积极。现在我发现她在时间观点上有所提升，每次都能在我规定的时间 内完成作业，作业过程中的分心少了，速度也加快了。非常感谢您和其他老师的辛勤劳动，正是因为您的教诲，紫薇才 取得进步。我们家长平常忙于工作，很少注重到孩子的学习，她每周 才能回家一次，孩子的任何进步都离不开您的教育和协助，我希望您 一如既往地关心、协助她，提升她的自信心，增强她学习的主动性，提升她的学习效率，我们做家长的将积极配合学校和老师的工作，让 她健康、快乐成长，持续进步，学习成绩持续提升。昨天傍晚6点左右，天色暗下，一名学生快速骑行在昏黄的路灯 下，匆匆往家赶。这几天，19楼论坛上一则名为尊敬的老师，请让我们的孩子5 点半回家吧！的帖子有点火，一位初三女生的父亲给老师写了一封 信，他在感谢老师尽心尽责给孩子补课的同时，也希望老师能让孩子 在傍晚5点半回家。帖子一出，立刻引发口水无数。支持的家长认为，孩子补课补到 这么晚，不安全，效果也不好；而反对的家长则觉得这位父亲有点“作”。家长给老师的一封信 敬爱的老师：您好！这几天冷空气来了，（省略）今天有空我准备去接我家的孩子,尽一点做父亲的责任，不过，等到晚上六点左右还没接到孩子，旁边有家长在埋怨老师 放学太迟了。（省略）我的心里也非常焦急。取得了一定进步这主要都是老师们辛勤教诲的结果家长给老师的一封信我总结了一下紫薇的进步主要在以下几个方而学习兴趣有较大提升兴趣是的老师浓厚兴趣学学习的动力新学期以来我发现紫薇的学习兴趣有很大提升每次回家总范文她都读得津津有味她还找出我经常看的特别注重读者商界杂志阅读遇到不懂的地方经常问我读到特别好笑的笑话她还大声读出来和我们一起分享可能正是因为她阅读而较广我发现她的作文水平有一定提升经常能得到老师的肯定数学成绩也不稳定她现在对数学的兴趣也有所增加以前对作业中的思考题附加题总是能免就免现在特别喜欢做尝到了做出难题后的成就感有时候还选出题目来和她妈妈竞赛看看谁做的速度快成绩有一定进步这学期虽然考试不多但也老师们太辛苦了，很负责任，我的孩子进入学校后，成绩有了很 大的进步，使得我们都有冲前三所重高的想法了，（省略）有这么 好的老师，我真的很感动。在这里我要对老师们说声谢谢，你们辛苦了！（省略）我还要 对老师们说，你们应该早点回家！你们不要为了我们的孩子而忘记、忽略了你的孩子，你的家人！但在感动之余，我还想说几句。天黑了、天冷了，孩子们天不亮 起床早早赶到学校，到晚上城市都亮灯了，孩子们还在学校学习，回 家迟了，我们担心路上会出什么意外，而且他们整天学习，连一点自 由活动空间都没有，身心得不到健康快乐地成长，与其这样，学习再 好还有什么意义？我也希望老师，无论如何在五点半时让我们的孩子们回家吧！因 为在漆黑的夜晚我们的孩子还没有回家，我们很焦急、很担心。（省略）（支持方）作业做到12点的未必都是尖子生“按规定，学校应该是下午4点35分放学，可老师几乎没有准时 过，初一就经常这样，现在初三更是理直气壮了。有时候6点多我到 家了，小鬼还没回来，我就开始心神不定。”回帖中，很多家长表达 了与这位父亲同样的担忧，“一天下来，孩子们己经又累又饿，这个 时段的学习效率可想而知。现在，我就希望孩子能努力考上住校的重 高。”“每天傍晚在路上看到成群结队的中学生，拖着疲惫地身躯，伴 着路灯回家，我就会想：为什么要这样？难道每天作业做到晚上12点 的都是尖子生吗？”还有网友认为，那些敬业的老师们，确实令人感 动，但学校也应该考虑一下学习效率的问题，“如果能提升课堂内的 效率，这些孩子完全能够早点回家，他们正处在生长发育期，每天这 样起早摸黑，对身体肯定不好。”（反对方）这是鲍鱼吃多了想换口 味吃青菜“不知道这位父亲有没有想过，孩子傍晚5点30分不能回家，老 师又要到几点才能回家？老师比孩子们更加辛苦。”讨论中，有很多 家长认为，这封信不应该写给老师，因为真正的一线老师看到后会心 寒的。取得了一定进步这主要都是老师们辛勤教诲的结果家长给老师的一封信我总结了一下紫薇的进步主要在以下几个方而学习兴趣有较大提升兴趣是的老师浓厚兴趣学学习的动力新学期以来我发现紫薇的学习兴趣有很大提升每次回家总范文她都读得津津有味她还找出我经常看的特别注重读者商界杂志阅读遇到不懂的地方经常问我读到特别好笑的笑话她还大声读出来和我们一起分享可能正是因为她阅读而较广我发现她的作文水平有一定提升经常能得到老师的肯定数学成绩也不稳定她现在对数学的兴趣也有所增加以前对作业中的思考题附加题总是能免就免现在特别喜欢做尝到了做出难题后的成就感有时候还选出题目来和她妈妈竞赛看看谁做的速度快成绩有一定进步这学期虽然考试不多但也“现在免费给孩子辅导的老师会有多少？要求老师早放学，这简 直就像是在说，最近鲍鱼吃多了真不消化啊，求你还是让我吃青菜豆 腐吧。”看到这位父亲要求老师让孩子早放学，一些家长有些急了，他们认为，如果不乐意在学校补课，完全能够跟老师商量。还有网友认为，这位父亲应该多站在老师和其他家长的角度考虑 问题，或者想想其他的解决办法，而不能不让老师补课。(老师)其 他人都在补我不补行吗 昨天傍晚5点多，记者随机走访了杭城的几所学校，发现很多学 生这时候才陆陆续续走出校门，他们大多对老师的课后“加餐”见怪 不怪，“下午最后两节说是自习课，但每次都有老师来辅导作业，或 者讲评试卷，有时候不同学科的老师还要 打架。”“这怨得了老师吗？现在国家有规定，小学生的在校时间不得超 过6小时，要是对老师也有这样的规定，反倒不用纠结了。”而对家 长的质疑，一位小学数学老师向记者大吐苦水，“班里学生的层次各 不相同，有时候确实会让部分学生留下来，但其他家长就会有意见，说我不够负责，再说了，其他学校、其他老师都在补课，我不补行 吗？”那么，是不是所有不补课的老师，都不受学生、家长欢迎呢？记 者在采访中发现，并非如此。有家长报料说，现代实验小学六(2)班的 王剑萍老师，课后从来不留学生，但他们班的数学成绩，就是比其他 班好。原来，王老师留给学生的作业，她自己会先做一遍，把学生有 水平做出来、很费脑筋的，分别打上记号，难题留到QQ群或第二天来 讨论，有时候整张试卷，也会剪成1/2或1/3,挑一些让学生做。取得了一定进步这主要都是老师们辛勤教诲的结果家长给老师的一封信我总结了一下紫薇的进步主要在以下几个方而学习兴趣有较大提升兴趣是的老师浓厚兴趣学学习的动力新学期以来我发现紫薇的学习兴趣有很大提升每次回家总范文她都读得津津有味她还找出我经常看的特别注重读者商界杂志阅读遇到不懂的地方经常问我读到特别好笑的笑话她还大声读出来和我们一起分享可能正是因为她阅读而较广我发现她的作文水平有一定提升经常能得到老师的肯定数学成绩也不稳定她现在对数学的兴趣也有所增加以前对作业中的思考题附加题总是能免就免现在特别喜欢做尝到了做出难题后的成就感有时候还选出题目来和她妈妈竞赛看看谁做的速度快成绩有一定进步这学期虽然考试不多但也春蕾中学数学教研组组长徐环宇也有自己的办法。“很多学生的 学习困难都是由学习习惯造成的，比如作业拖拉、怕难题、粗心等，每个学生的情况各不相同，所以我会从初一开始，就帮他们扭转学习 习惯，改观还是很明显的。”（专家人生是一场长跑不能以短跑的 方式参与竞争 帖子为何这么火，因为它触动了千千万万个家长的心，既希望孩 子能快乐地学习，但又不得不接受应试教育的残酷现实。话题很旧，浙江工业大学人文学院张雷教授还是作了番点评。过度竞争肯定不是人类社会的正常状态。有些家长把整个家庭的 希望，都转嫁为孩子的压力。适当的竞争和压力是必需的，但不能以 孩子的幸福为代价，起码让孩子一周能有半天或者一天，每天能有一 到两个小时，能由他自己安排。这样，才会让他们觉得有期盼、有动 力。美国人生活节奏快、欧洲人节奏慢，但美国人未必比欧洲人幸福。现在很多家长、学校的做法，无形中让孩子把学习看成了的敌人,但学习是一种终身行为，绝不但仅是小学、中学、大学的比拼，等到 孩子连自由安排时间的权利都没有了，还有什么幸福可言？如果学习 不以生活乐趣和幸福为导向，肯定是没有后劲的，因为人生是一场长 跑，如果用短跑的方式来参与竞争，最后必输无疑。取得了一定进步这主要都是老师们辛勤教诲的结果家长给老师的一封信我总结了一下紫薇的进步主要在以下几个方而学习兴趣有较大提升兴趣是的老师浓厚兴趣学学习的动力新学期以来我发现紫薇的学习兴趣有很大提升每次回家总范文她都读得津津有味她还找出我经常看的特别注重读者商界杂志阅读遇到不懂的地方经常问我读到特别好笑的笑话她还大声读出来和我们一起分享可能正是因为她阅读而较广我发现她的作文水平有一定提升经常能得到老师的肯定数学成绩也不稳定她现在对数学的兴趣也有所增加以前对作业中的思考题附加题总是能免就免现在特别喜欢做尝到了做出难题后的成就感有时候还选出题目来和她妈妈竞赛看看谁做的速度快成绩有一定进步这学期虽然考试不多但也