大班班级环境创设计划幼儿教育_-幼儿教育.pdf

大二班班级环境创设计划（2011-2012学年第一学期）区域 设计方案 主要材料 匸题墻 1 用红黄绿三色KT板间隔排列成彩虹桥，作为班级主题背景 墙，用以张贴与主题相关的各式资料。2.回收主题调查表，粘贴在主题墙上。3 孩子与家长一起共冋收集来的各式标记，张贴在主题墙 上。（结合第一主题进行设计，适宜与孩子互动）各色彩纸、废旧材 料等 生活区 1 在电灯、水龙头、插座等处张贴环保标语。2 在班级门口布置“气象播报台”栏，由值日生根据当天的天气 情况进行准确播报。3在各种洗漱用品、置物柜上贴好相应的标签，便于幼儿识另阮 A4纸、卡纸、彩 笔等 活动区域 1 制作区域牌，把区域划分成益智区、数学区、建构区，角色区 与语言区、美工区、表演区相结合。A4纸、废旧纸箱等 区域 设计方案 主要材料 自然角 1 打印岀各区的标识。2（1）观赏区：以水生植物为主，让幼儿观察水生植物的生长特性，并 用观察记录及时记录下来。（2）饲养区：饲养螺丝等水生生物。（3）种植区：分组合作种植绿豆、红豆、黄豆、芸豆、花生等豆 类植 物，每组幼儿讨论岀每天照顾植物的人员安排。（4）实验区：污水过滤实验。通过对比试验，直观的让孩子了解 木 炭、海棉、小石子等材料的过滤效果。（5）拓展区：中国水果种植分布图，让孩子了解部分水果的生长 区域 以及南北品种差异。（jm F7 佰圣 rv 工由站 R7 帯 il厶 R7 若 Rfl 刀侶 i手命亜缶壬仃A4纸、各种豆类、废旧瓶子等 家 1 用各色即时贴装饰阳光板，并用卡纸制作成各式花样进行版面装饰。长 2.设有主题探索、小精灵指南、父母茶座和健康快车四个家园共育 各色即时贴，卡 园 版面。纸、A4纸 地 3 设有温馨提示栏，用于张贴各种通知以及配合事宜。（设有温馨提示、工作安排、每月一谈、保健常识、家园联系）景墙匸题墻用以张贴与主题相关的各式资料回收主题调查表粘贴在主题墙上各色彩纸废旧材料等孩子与家长一起共冋收集来的各式标记张贴在主题墙上结合第一主题进行设计适宜与孩子互动在电灯水龙头插座等处张贴环保标语生活贴好相应的标签便于幼儿识另阮活动区域制作区域牌把区域划分成益智区数学区建构区角色区与纸废旧纸箱等语言区美工区表演区相结合区域设计方案主要材料打印岀各区的标识观赏区以水生植物为主让幼儿观察水生植物的生长特类植物每组幼儿讨论岀每天照顾植物的人员安排实验区污水过滤实验通过对比试验直观的让孩子了解木炭海棉小石子等材料的过滤效果拓展区中国水果种植分布图让孩子了解部分水果的生长区域以及南北品种差异佰圣工由站帯厶若