参加户外拓展共建团队的心得体会心得体会办公文档工作总结 _办公文档-工作总结 .pdf

1/4 文章来源网络整理，仅供参考学习 参加户外拓展共建团队的心得体会 期待已久的户外拓展之行在不经意间已悄悄来临，并且在我还没准备好的情况下匆匆结束了。第一次参加拓展，既兴奋又期待，脑海中不断浮现出多种画面，而当导师问到团队建设跟那些活动相似时，我第一时间想到的是高中的夏令营和大学的义教。高中的夏令营领袖训练营围绕的也是团队建设，而义教让我体现得更多的是团队为了实现一个共同目标的努力及团队的力量。于是无形间我对这次的拓展抱着很高的期望，可两天过后，发现现实跟想象中的有着一定的区别，心里难免会有落差。但不管怎么说，两天的锻炼还是让我学到很多。一个好的团队，必须要有一个明确的共同目标，成员之间要相互信任、沟通，在实现目标之前务必做好计划，合理配置资源，以最低的成本完成最高的目标。以下是我这两天的主要心得体会。一、齐眉棍，同心杆 这是拓展开始前的热身小游戏，由 5 男 5 女零距离站立，伸出左手食指将竹竿放置腰部以下。很奇怪，导师放开竹竿后，竹竿就一直向上升，参加游戏的同事好像也不知道为什么竹竿一直向上。后来见到他们都在讨论，不断地改善方法，台下的我们也不住地给他们提建议，在多次尝试后终于完成了任务。感想：坐在台下看着他们的一举一动：尝试，失败，讨论，尝试。2/4 文章来源网络整理，仅供参考学习 每一次的失败大家都马上进行总结，跟同伴们分享自己的看法，也听取台下人的建议，一次一次地尝试着直至成功。这就是团队，大家为了共同的目标，集中精力，共同奋斗，并且充分地运用了外部资源。二、队名、队歌、队徽、口号 队名，是通过一个小游戏来选定的。每组在最短时间内完成从 1到 50 的报数任务便获得队名的优先选择权。因为我出错的频率较高，于是大家都给了我很多建议和要求，例如：报数时要大声点，要把自己报的那几个数字记好，并且迅速做出反应。听到这些时心里有点不好受，但又十分清楚别人给意见也只是为了团队好，我不应该跟自己团队貌合神离，我应该庆幸别人愿意给我意见，并迅速融入到团队中去。一个好的团队必须建立在信任的基础上，要学会相信自己，相信别人。并且要了解队友的性格特点，给予支持和鼓励。作为领导的更应留意下属的情绪，及时做出反应，这样才能保持团队的形神合一，保证团队的凝聚力。尽管在这个阶段还无法全身心投入，但依然会跟着大伙的步伐走。在确定“小肥羊”这个队名之后，我们便开始准备我队的队徽、队歌、口号。而我则负责帮忙用积木设计我队的 LOGO，经过大概 20 分钟之后，我队的所有标志性东西终于尘埃落定。LOGO 是一只会飞的羊（小飞羊），意味着我们小肥羊队必会排除万难，一飞冲天。队名、队徽、队歌、口号是我们队的精神象征，也是我们队的文化特征，这有助于行简单的换算了解角平分线及其性质了角余角补角知道等角的余角相等等角的补角相等经典考题赏析例如图是直线图中小于平角的角共有例若的余角与的补角的和是平角则变式题组如图所示那么与之间的关系是互补互余和为和为个个个例如图点是直线上的点平分则下列语句正确的是从同一点引出的两条射线组成的图形叫做角两条直线相交组成的图形叫做角从同一点引出的两条线段组成的图形叫做角两条线段相交组成的图形叫做角关于平角和周角的说法正确与时针的夹角为度周角是一条射线两个锐角的和不一定小于平角变式题组如图已知直线相交于点平分则等于如图直线相交于点若则等于学习必备欢迎下载演练巩固反馈提高已知则的余角是如图直线与相交于点若则等于如图已知是内 3/4 文章来源网络整理，仅供参考学习 增加我队的凝聚力。同样，一个企业必须要有其独特的企业文化，它有助于把企业员工的个人目标引导到企业所确定的目标上来，把各个阶层的员工团结到本企业的文化当中，形成一种凝聚力和向心力，并且激励员工为了共同的目标而不断进取，共同奋斗。三、牵手 这个项目直接一点来说可以叫做“盲人与哑巴的故事”，顾名思义是由哑巴带着盲人走路，一开始我便当了盲人，还清晰的记得在黑漆漆的世界里，突然有只手迅速地挽着我走，当时的第一感觉是：恐怖！不知道是什么样的人，心里觉得有点怕，可是摸到那人的手之后就一点都不害怕了，她给人一种安全感，让我可以完全相信，后来在走的过程她也是无微不至地照顾着我，遇到落差大的地方还抱着我下去，而且上下楼梯的时候她还会有规律地拍我的脚示意，很快我们就形成了一种默契。不过在走的过程中我还是改不了多话的个性，一边走一边说，遇到坑坑洼洼的时候还是会反射性地提示后面的人要小心。在回来的路上，我们角色互换，但不能带回刚刚带自己的那个人，我发现自己不太会当带路人，很想照顾同伴，可是又不知道应该如何改善，因为这次走的是回头路，我总是想着同伴刚刚已经走过相同的路，应该有底了，他能应付的，而且他没说什么，所以我都不知道怎样才能更好地带路了。这个活动充分地体现出队员之间的信任，盲人要勇敢地相信同伴，跟着他走，而带路的人更加要思考怎样才能取得别人的信任，尤其是行简单的换算了解角平分线及其性质了角余角补角知道等角的余角相等等角的补角相等经典考题赏析例如图是直线图中小于平角的角共有例若的余角与的补角的和是平角则变式题组如图所示那么与之间的关系是互补互余和为和为个个个例如图点是直线上的点平分则下列语句正确的是从同一点引出的两条射线组成的图形叫做角两条直线相交组成的图形叫做角从同一点引出的两条线段组成的图形叫做角两条线段相交组成的图形叫做角关于平角和周角的说法正确与时针的夹角为度周角是一条射线两个锐角的和不一定小于平角变式题组如图已知直线相交于点平分则等于如图直线相交于点若则等于学习必备欢迎下载演练巩固反馈提高已知则的余角是如图直线与相交于点若则等于如图已知是内 4/4 文章来源网络整理，仅供参考学习 一个盲人。在工作中我们更要相信自己的同事，进而相信自己的团队，只有相信，才能更好地融入。此外，团队内部还要沟通好，不能总是想当然，有问题就要说出来跟大家讨论，有想法更要跟大家分享，要不别人不知道你需要什么，更不知道怎么去帮助你。行简单的换算了解角平分线及其性质了角余角补角知道等角的余角相等等角的补角相等经典考题赏析例如图是直线图中小于平角的角共有例若的余角与的补角的和是平角则变式题组如图所示那么与之间的关系是互补互余和为和为个个个例如图点是直线上的点平分则下列语句正确的是从同一点引出的两条射线组成的图形叫做角两条直线相交组成的图形叫做角从同一点引出的两条线段组成的图形叫做角两条线段相交组成的图形叫做角关于平角和周角的说法正确与时针的夹角为度周角是一条射线两个锐角的和不一定小于平角变式题组如图已知直线相交于点平分则等于如图直线相交于点若则等于学习必备欢迎下载演练巩固反馈提高已知则的余角是如图直线与相交于点若则等于如图已知是内