我喜欢的动画片中班教案小学教育幼儿教育_小学教育-幼儿教育.pdf

一、活动目标 1、能够用普通话较明确地说出自己喜欢的动画片及片中人物，并简单说明理由。2、能够有礼貌地集中注意力倾听他人说话，并学会轮流交谈，不抢着讲。3、能够和其他小朋友分享自己喜爱的动画片。二、活动准备 1、几个比较典型的动画片人物图片、PPT课件 2、经验准备：幼儿看动画片的经验 三、活动过程 1、通过提问引出谈话话题（1）、小朋友们喜欢看动画片吗？喜欢看什么动画片呢？（2）、你为什么喜欢看这个动画片呢？2、出示动画片人物图片，引导幼儿就这些动画片人物和他们所在的动画片进行交谈（1）、小朋友们看这是谁？（2）、他是哪部动画片里面的呀？（3）、你喜欢这部动画片吗？为什么？3、幼儿分组自由交流（1）、将幼儿分成小组，和旁边的小朋友说说自己最喜欢的动画片是什么，为什么喜欢这个动画片。（2）、在开始谈话前提醒幼儿要轮流讲，不要抢着讲，其他小朋友说话时要安静地倾听。（3）、教师到小组内倾听幼儿的谈话，留意讲得好的、内容新颖的小朋友，对不愿或不敢交谈等谈话有障碍的小朋友进行鼓励和指导。（4）、在大家讨论得差不多的时候，请讲得好的小朋友上前分享他喜爱的动画片。4、通过提问拓展谈话范围（1）、小朋友们喜欢的动画片人物有哪些，为什么？（2）、他身上有没有值得我们学习的地方？（3）、教师以平行谈话的方式提供新的谈话经验 如，小朋友们都说了自己最喜欢的动画片，下面，老师也和小朋友们分享一下老师最喜欢的动画片，老师最喜欢的动画片是西游记，因为西游记里的动画人物很多，他们都各有特色，其中老师最喜欢的是孙悟空，因为他正义、聪明、勇敢，这些优点都是值得我们学习的。（4）、引入新的谈话经验后再组织幼儿交谈 四、教师小结 今天小朋友们都说了自己喜欢的动画片，说得很好，老师要表扬那些大胆积极和大家分享自己喜欢的动画片的小朋友，也表演那些在整个活动中安静倾听其他小朋友谈话，不抢着讲的小朋友。同时也要鼓励那些胆子稍微有点小的小朋友，希望他们下一次可以积极参与谈话。听他人说话并学会轮流交谈不抢着讲能够和其他小朋友分享自己喜爱的动画片二活动准备几个比较典型的动画片人物图片课件经验准备幼儿看动画片的经验三活动过程通过提问引出谈话话题小朋友们喜欢看动画片吗喜欢看什么动画小朋友们看这是谁他是哪部动画片里面的呀你喜欢这部动画片吗为什么幼儿分组自由交流将幼儿分成小组和旁边的小朋友说说自己最喜欢的动画片是什么为什么喜欢这个动画片在开始谈话前提醒幼儿要轮流讲不要抢着讲其他小朋友的小朋友进行鼓励和指导在大家讨论得差不多的时候请讲得的小朋友上前分享他喜爱的动画片通过提问拓展谈话范围小朋友们喜欢的动画片人物有哪些为什么他身上有没有值得我们学习的地方教师以平行谈话的方式提供新的谈话经