电子备课教科版二年级下册全册写字教案小学教育小学学案_小学教育-小学学案.pdf
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1/68 知一镇中心学校教学计划(2013 2014 学年度第二学期)学科:写字 册数:二年级下册 教师:王运有 2014 年 3 月 1 日 一、教学内容 教科版义务教育课程标准实验教材二年级下册语文书中要求会写的所有生字。二、教学目的与要求、培养学生养成良好的书写姿势和书写习惯,做到“三个一”。、增强学生的写字兴趣,培养学生正确的书写态度,认真、自觉地写好每一个字。、掌握铅笔字的正确书写方法,比较熟练地掌握笔画和偏旁的写法,与其在字中的搭配关系,提高写字的成功率。、写字时做到字迹工整、行款整齐,有一定的速度。三、教学重点 掌握铅笔字的正确书写方法,比较熟练地掌握笔画和偏旁的写法,与其在字中的搭配关系,提高写字的成功率。(重点学会三撇、革字旁、反文旁、鸟字边、户字头、斤字边、舌字旁、马字旁、大字头、石字旁、身字旁与相关字的写法书写要领。)四、教学难点 增强学生的写字兴趣,培养学生正确的书写态度,认真、自觉地写好每一个字。2/68 五、方法措施 1、在教学中,根据二年级学生的特点,适当向学生讲述一些有关汉字起源与发展的知识,介绍一些古代书法家勤学苦练的故事,引导学生欣赏书法作品,培养他们热爱祖国语言文字的感情,采用书法比赛、作品展览等方式鼓励学生好好写字,真正调动起学生学习写字的积极性和主动性,激发起他们的写字兴趣。2、认真上好每周两节的写字指导课,优化写字课堂教学,在教学中要做到训练有度,在教学内容上注意由简到繁,由易到难,使学生体验到书写的乐趣,树立信心。3、重视每节写字课,先讲后练,提示注意点,再让学生去练习,使学生的练习能够有章可循,从而提高写字水平。4、要做到课堂指导和课后练习相结合;处理好写字与识字的关系;处理好写字教学与课外书法活动的关系。5、培养和发展学生们的书法兴趣和特长,带动全班同学参与到写字活动中,进一步提高写字水平。六、教研专题 小学生良好习惯的培养的研究 七、教学进度表 周次 起止时间 教学内容 节次 1 3 月3-7日 1 学写“站”“外”“伸”“狮”“琴”“景”“等”“巨”“尤”2 实验中所用的电机仪表变阻器等组件及使用方法熟悉他励电动机即并励电动机按他励方式的接线起动改变电机转向与调速的方法二实验用品及设备序号型号名称导轨测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压验内容及步骤由实验指导人员介绍型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法讲解电机实验的基本要求安全操作和注意事项用伏安法测电枢的直流电阻实验一认识实验电枢电源图测电枢绕组直流电阻接线图按图接线电阻用上至调节使电枢电流达到如果电流太大可能由于剩磁的作用使电机旋转测量无法进行如果此时电流太小可能由于接触电阻产生较大的误差迅速测取电机电枢两端电压和电流将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周同样测取三组数据3/68 2 学写“三撇”“影”“烟”“楼”“穷”“广”“之”“川”2 10-14 1 学写“革字旁”“鞋”“便”“慢”“脱”“诊”“咱”“鼠”“器”2 学写“脸”“掉”“泥”“阵”“满”“根”“吧”“”冒“瘦”“逃”2 3 17-21 1 学写“反文旁”“教”“代”“许”“短”“阴”“军”“哥”“贯”“杰”“总”“玉”“求”“午”2 学写“鸟字边”“鸡”“以”“练”“确”“利”“哪”“简”“芬”“蛋”“单”“达”2 4 24-28 1 练写写字练习 1 中的内容 2 学写“户字头”“肩”“脖”“肚”“腰”“嘴”“腿”“脚”“唇”“鼻”2 5 31 4 月 4日 1 学写“鸣”“暗”“鸭”“鹅”“报”“鸦”“稀”“昏”“与”2 学写“推”“拧”“挎”“捡”等带有提手旁的 11个生字。2 6 711 1 学写“评”“拾”“增”“脑”“梯”“并”“另”“奖”“参”“与”字 2 学写“斤字旁”与“所”等本课 10 个生字。2 7 14 18 1 练写写字练习 2 中的内容 2 学写“决”“跟”“技”等 8 个生字 2 8 21 25 1 学写“桥”“诉”“优”等 12 个生字 2 学写舌字旁和雨字旁与本课 12 个生字。2 9 28 5 月 2日 1 学写“吵”等本课 10 个带有口字旁的生字。2学写“晓”等本课 11 个生字。2 10 59 1 学写“就”等本课 8 个生字。2 学写马字旁和大字头与本课 10 个生字。2 11 12 16 1 练写写字练习 3 中的内容 2 学写“组”等 11 个生字。2 12 19 23 1 学写石字旁与本课 10 个生字。2 学写身字旁与本课 10 个生字。2 13 26-30 1 学写“粉”等 10 个生字。2 学写“摆”等 7 个生字。2 14 6月 26日 1 学写“传”等 10 个生字。2 练写写字练习 4 中的内容 2 15 913 综合练习 2 实验中所用的电机仪表变阻器等组件及使用方法熟悉他励电动机即并励电动机按他励方式的接线起动改变电机转向与调速的方法二实验用品及设备序号型号名称导轨测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压验内容及步骤由实验指导人员介绍型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法讲解电机实验的基本要求安全操作和注意事项用伏安法测电枢的直流电阻实验一认识实验电枢电源图测电枢绕组直流电阻接线图按图接线电阻用上至调节使电枢电流达到如果电流太大可能由于剩磁的作用使电机旋转测量无法进行如果此时电流太小可能由于接触电阻产生较大的误差迅速测取电机电枢两端电压和电流将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周同样测取三组数据4/68 16 16 20 综合练习 2 17 23 27 评选学期写字明星 2 18 30 7 月 4日 2 知一镇中心学校教师课时教案 二年级 2013至 2014学年度 第二学期 第一周 教师:王运有 授课时间:2014 年 3 月 4 日 教学内容 学写“站”“外”“伸”“狮”“琴”“景”“等”“巨”“尤”课题 1、黄山奇石 教 学 目 标 1、引导学生学会观察课本中的范字,掌握汉字结构特点,正确书写。2.培养学生良好的书写习惯和写字兴趣。在书写训练中进行爱学习的教育,激发学生热爱祖国文字的感情。重点 掌握 9 个生字结构特点,正确书写。难点 把字写规范、美观。教学准备 带有田字格的小黑板、生字笔顺书写演示课件 教学方式 讲解-范写-练写-评价 教 教 师 活 动 学 生 活 动 一导入 复习写字姿势与握笔的姿势的要求与写口答 实验中所用的电机仪表变阻器等组件及使用方法熟悉他励电动机即并励电动机按他励方式的接线起动改变电机转向与调速的方法二实验用品及设备序号型号名称导轨测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压验内容及步骤由实验指导人员介绍型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法讲解电机实验的基本要求安全操作和注意事项用伏安法测电枢的直流电阻实验一认识实验电枢电源图测电枢绕组直流电阻接线图按图接线电阻用上至调节使电枢电流达到如果电流太大可能由于剩磁的作用使电机旋转测量无法进行如果此时电流太小可能由于接触电阻产生较大的误差迅速测取电机电枢两端电压和电流将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周同样测取三组数据5/68 学 过 程 字姿势歌,说出写字姿势要求中的三个一。二新授 学写 9 个生字(师演示写法并指导学生观察课本中的范字,然后摹写。)1、左右结构的字:左低右高:站 右边稍高、稍宽:外 伸 2、学写“狮”字:提问:什么结构?写时应注意什么?师强调:第五笔是竖撇,不是竖。3、学写“琴”字:提问:什么结构?写时应注意什么?师强调:下边是今天的“今”不要写成“令”4、学写“景”、“等”字:提问:这两个字什么结构?写时应注意什么?5、学写“巨”字:提问:什么结构?写时应注意什么?师强调:第四笔是竖折,一笔连写,字形长方。6、学写“尤”字:提问:什么结构?写时应注意什么?三学生习字,教师巡回指导。提醒学生注意写字姿势与握笔的姿势。四评价展示,评选今日写字大王 学生观察课本中的范字,然后摹写。观察 思考 回答 描红 临摹 展示作品 谈收获 实验中所用的电机仪表变阻器等组件及使用方法熟悉他励电动机即并励电动机按他励方式的接线起动改变电机转向与调速的方法二实验用品及设备序号型号名称导轨测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压验内容及步骤由实验指导人员介绍型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法讲解电机实验的基本要求安全操作和注意事项用伏安法测电枢的直流电阻实验一认识实验电枢电源图测电枢绕组直流电阻接线图按图接线电阻用上至调节使电枢电流达到如果电流太大可能由于剩磁的作用使电机旋转测量无法进行如果此时电流太小可能由于接触电阻产生较大的误差迅速测取电机电枢两端电压和电流将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周同样测取三组数据6/68 五小结本课 板 书 设 计 1、黄山奇石 站 外 伸 狮 琴 景 等 巨 尤 教师教学反思 教师:王运有 课题:1 黄山奇石 时间:2014 年 3 月 4 日 教学反思:通过本次习字后,发现有的学生对“琴”字结构写不平衡,加以指导。知一镇中心学校教师课时教案 二年级 2013至 2014学年度 第二学期 第一周 教师:王运有 授课时间:2014 年 3 月 6 日 教学内容 学写“三撇”“影”“烟”“楼”“穷”“广”“之”“川”课题 2、古诗三首 教 学 目 标 1、引导学生学会观察课本中的范字,掌握汉字结构特点,正确书写。2.培养学生良好的书写习惯和写字兴趣。在书写训练中进行爱学习的教育,激发学生热爱祖国文字的感情。实验中所用的电机仪表变阻器等组件及使用方法熟悉他励电动机即并励电动机按他励方式的接线起动改变电机转向与调速的方法二实验用品及设备序号型号名称导轨测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压验内容及步骤由实验指导人员介绍型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法讲解电机实验的基本要求安全操作和注意事项用伏安法测电枢的直流电阻实验一认识实验电枢电源图测电枢绕组直流电阻接线图按图接线电阻用上至调节使电枢电流达到如果电流太大可能由于剩磁的作用使电机旋转测量无法进行如果此时电流太小可能由于接触电阻产生较大的误差迅速测取电机电枢两端电压和电流将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周同样测取三组数据7/68 重点 掌握三撇与本课 7 个生字结构特点,正确书写。难点 把字写规范、美观。教学准备 带有田字格的小黑板、生字笔顺书写演示课件 教学方式 讲解-范写-练写-评价 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 一、导入 复习写字姿势与握笔的姿势的要求与写字姿势歌,说出写字姿势要求中的三个一。二、新授 1、教学三撇:教师范写 右旁三撇上下排列,最后一笔稍长,写舒展些(师演示写法并指导学生观察课本中的范字,然后摹写。)2、教学带有三撇的左右结构的字:影 左旁紧凑,右旁舒展。3、学写“烟”和“楼”字:提问:什么结构?写时应注意什么?4、学写“穷”字:提问:什么结构?写时应注意什么?口答 学生观察课本中的范字,然后摹写。观察 思考 回答 描红 临摹 展示作品 实验中所用的电机仪表变阻器等组件及使用方法熟悉他励电动机即并励电动机按他励方式的接线起动改变电机转向与调速的方法二实验用品及设备序号型号名称导轨测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压验内容及步骤由实验指导人员介绍型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法讲解电机实验的基本要求安全操作和注意事项用伏安法测电枢的直流电阻实验一认识实验电枢电源图测电枢绕组直流电阻接线图按图接线电阻用上至调节使电枢电流达到如果电流太大可能由于剩磁的作用使电机旋转测量无法进行如果此时电流太小可能由于接触电阻产生较大的误差迅速测取电机电枢两端电压和电流将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周同样测取三组数据8/68 5、学写独体字“广”字:提问:写时应注意什么?6、学写独体字“之”字和“川”字:提问:写时应注意什么?师范写 三、学生习字,教师巡回指导。提醒学生注意写字姿势与握笔的姿势。四、评价展示,评选今日写字大王 五、小结本课 谈收获 板 书 设 计 2 古诗三首 三撇“影”“烟”“楼”“穷”“广”“之”“川”教师教学反思 教师:王运有 课题:2 古诗三首 时间:2014 年 3 月 6 日 教学反思:本课指导写字内容是三撇。这是个难度要认真指导。但学生写得结果不够满意,达不到一定的效果。知一镇中心学校教师课时教案 二年级 2013至 2014学年度 第二学期 第二周 教师:王运有 授课时间:2014 年 3 月 11 日 教学 学写“革字旁”“鞋”“便”“慢”“脱”“诊”“咱”“鼠”“器”实验中所用的电机仪表变阻器等组件及使用方法熟悉他励电动机即并励电动机按他励方式的接线起动改变电机转向与调速的方法二实验用品及设备序号型号名称导轨测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压验内容及步骤由实验指导人员介绍型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法讲解电机实验的基本要求安全操作和注意事项用伏安法测电枢的直流电阻实验一认识实验电枢电源图测电枢绕组直流电阻接线图按图接线电阻用上至调节使电枢电流达到如果电流太大可能由于剩磁的作用使电机旋转测量无法进行如果此时电流太小可能由于接触电阻产生较大的误差迅速测取电机电枢两端电压和电流将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周同样测取三组数据9/68 内容 课题 3、小猫咪穿鞋子 教 学 目 标 1、引导学生学会观察课本中的范字,掌握汉字结构特点,正确书写。2.培养学生良好的书写习惯和写字兴趣。在书写训练中进行爱学习的教育,激发学生热爱祖国文字的感情。重点 掌握“革字旁”的写法与 8 个生字结构特点,正确书写。难点 把字写规范、美观。教学准备 带有田字格的小黑板、生字笔顺书写演示课件 教学方式 讲解-范写-练写-评价 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 一、复习回顾。新学期每堂写字课,仍要提出养成良好写字习惯的要求:一是仍要注意写字姿势,可让学生同桌间互相检查一下对方的握笔方法与写字姿势是否正确;二是看准想好 再落笔,书写时要多动脑筋。二、新课指导。1、教学偏旁“革字旁”:教师范写(师演示写法并指导学生观察课本中的范字,然后摹 学生同桌间互相检查 学生观察课本中的范字,然后摹写。观察 思考 实验中所用的电机仪表变阻器等组件及使用方法熟悉他励电动机即并励电动机按他励方式的接线起动改变电机转向与调速的方法二实验用品及设备序号型号名称导轨测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压验内容及步骤由实验指导人员介绍型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法讲解电机实验的基本要求安全操作和注意事项用伏安法测电枢的直流电阻实验一认识实验电枢电源图测电枢绕组直流电阻接线图按图接线电阻用上至调节使电枢电流达到如果电流太大可能由于剩磁的作用使电机旋转测量无法进行如果此时电流太小可能由于接触电阻产生较大的误差迅速测取电机电枢两端电压和电流将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周同样测取三组数据10/68 写。)讲解:形稍长,最后的横稍斜。2、例字指导 a、学写“鞋”字:提问:什么结构?写时应注意什么?师强调革字旁最后的横稍斜。b、学写“便”“慢”“脱”“珍”字:提问:这四个字什么结构?写时应注意什么?(师演示写法并指导学生观察课本中的范字,然后摹写。)c、学写“咱”字:提问:这个字什么结构?写时应注意什么?师范写。d、学写“鼠”字:提问:这个字什么结构?写时应注意什么?师边范写边强调上半部分的笔顺。e、学写“器”字:提问:这个字什么结构?写时应注意什么?三、学生习字,教师巡回指导。提醒学生注意写字姿势与握笔的姿势。四、评价展示,评选今日写字大王 五、小结本课 回答 书空 描红 临摹 展示作品 谈收获 板 书 3、小猫咪穿鞋子“革字旁”“鞋”“便”“慢”“脱”“诊”“咱”“鼠”“器”实验中所用的电机仪表变阻器等组件及使用方法熟悉他励电动机即并励电动机按他励方式的接线起动改变电机转向与调速的方法二实验用品及设备序号型号名称导轨测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压验内容及步骤由实验指导人员介绍型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法讲解电机实验的基本要求安全操作和注意事项用伏安法测电枢的直流电阻实验一认识实验电枢电源图测电枢绕组直流电阻接线图按图接线电阻用上至调节使电枢电流达到如果电流太大可能由于剩磁的作用使电机旋转测量无法进行如果此时电流太小可能由于接触电阻产生较大的误差迅速测取电机电枢两端电压和电流将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周同样测取三组数据11/68 设 计 教师教学反思 教师:王运有 课题:3、小猫咪穿鞋子 时间:2014 年 3 月 11 日 教学反思:本课指导写字内容是革字旁。虽然认真指导,但学生写得结果不够满意,达不到一定的效果。知一镇中心学校教师课时教案 二年级 2013至 2014学年度 第二学期 第二周 教师:王运有 授课时间:2014年 3 月 13 日 教学内容 学写“脸”“掉”“泥”“阵”“满”“根”“吧”“”冒“瘦”“逃”课题 4 寓言两则 教 学 目 标 1、引导学生学会观察课本中的范字,掌握汉字结构特点,正确书写。2.培养学生良好的书写习惯和写字兴趣。在书写训练中进行爱学习的教育,激发学生热爱祖国文字的感情。重点 掌握 10 个生字结构特点,正确书写。难点 把字写规范、美观。教学准备 带有田字格的小黑板、生字笔顺书写演示课件 实验中所用的电机仪表变阻器等组件及使用方法熟悉他励电动机即并励电动机按他励方式的接线起动改变电机转向与调速的方法二实验用品及设备序号型号名称导轨测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压验内容及步骤由实验指导人员介绍型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法讲解电机实验的基本要求安全操作和注意事项用伏安法测电枢的直流电阻实验一认识实验电枢电源图测电枢绕组直流电阻接线图按图接线电阻用上至调节使电枢电流达到如果电流太大可能由于剩磁的作用使电机旋转测量无法进行如果此时电流太小可能由于接触电阻产生较大的误差迅速测取电机电枢两端电压和电流将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周同样测取三组数据12/68 教学方式 讲解-范写-练写-评价 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 一导入 复习写字姿势与握笔的姿势的要求与写字姿势歌,说出写字姿势要求中的三个一。二、新课指导。例字指导 a、学写“脸”“掉”“泥”“满”“阵”“根”字:提问:什么结构?写时都应注意什么?(师演示写法并指导学生观察课本中的范字,然后摹写。)b、教学写“吧”字:提问:这个字什么结构?写时应注意什么?(师演示写法并指导学生观察课本中的范字,然后摹写。)c、学写“冒”字:提问:这个字什么结构?写时应注意什么?师范写。d、学写“瘦”字:提问:这个字什么结构?写时应注意什么?师边范写边强调里边部分的笔顺。e、学写“逃”字:提问:这个字什么结构?写时应注意什么?口答 学生观察课本中的范字,然后摹写。观察 思考 回答 书空 描红 临摹 实验中所用的电机仪表变阻器等组件及使用方法熟悉他励电动机即并励电动机按他励方式的接线起动改变电机转向与调速的方法二实验用品及设备序号型号名称导轨测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压验内容及步骤由实验指导人员介绍型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法讲解电机实验的基本要求安全操作和注意事项用伏安法测电枢的直流电阻实验一认识实验电枢电源图测电枢绕组直流电阻接线图按图接线电阻用上至调节使电枢电流达到如果电流太大可能由于剩磁的作用使电机旋转测量无法进行如果此时电流太小可能由于接触电阻产生较大的误差迅速测取电机电枢两端电压和电流将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周同样测取三组数据13/68 三、学生习字,教师巡回指导。提醒学生注意写字姿势与握笔的姿势。四、评价展示,评选今日写字大王 五、小结本课 展示作品 谈收获 板 书 设 计 4 寓言两则“脸”“掉”“泥”“阵”“满”“根”“吧”“”冒“瘦”“逃”教师教学反思 教师:王运有 课题:4 寓言两则 时间:2014 年 3 月 13 日 教学反思:通过本次习字后,发现有的学生对“瘦”字结构写不平衡,加以指导。知一镇中心学校教师课时教案 二年级 2013至 2014学年度 第二学期 第三周 教师:王运有 授课时间:2014 年 3 月 18 日 教学内容 学写“反文旁”“教”“代”“许”“短”“阴”“军”“哥”“贯”“杰”“总”“玉”“求”“午”课题 5、少年聂耳 实验中所用的电机仪表变阻器等组件及使用方法熟悉他励电动机即并励电动机按他励方式的接线起动改变电机转向与调速的方法二实验用品及设备序号型号名称导轨测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压验内容及步骤由实验指导人员介绍型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法讲解电机实验的基本要求安全操作和注意事项用伏安法测电枢的直流电阻实验一认识实验电枢电源图测电枢绕组直流电阻接线图按图接线电阻用上至调节使电枢电流达到如果电流太大可能由于剩磁的作用使电机旋转测量无法进行如果此时电流太小可能由于接触电阻产生较大的误差迅速测取电机电枢两端电压和电流将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周同样测取三组数据14/68 教 学 目 标 1、引导学生学会观察课本中的范字,掌握汉字结构特点,正确书写。2.培养学生良好的书写习惯和写字兴趣。在书写训练中进行爱学习的教育,激发学生热爱祖国文字的感情。重点 掌握反文旁和本课 13 个生字结构特点,正确书写。难点 把字写规范、美观。教学准备 带有田字格的小黑板、生字笔顺书写演示课件 教学方式 讲解-范写-练写-评价 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 一、复习回顾。新学期每堂写字课,仍要提出养成良好写字习惯的要求:一是仍要注意写字姿势,可让学生同桌间互相检查一下对方的握笔方法与写字姿势是否正确;二是看准想好 再落笔,书写时要多动脑筋。二、新课指导。1、教学偏旁“反文旁”:教师范写(师演示写法并指导学生观察课本中的范字,然后摹写。)讲解:形体稍长,笔画舒展。学生同桌间互相检查 学生观察课本中的范字,然后摹写。观察 思考 回答 实验中所用的电机仪表变阻器等组件及使用方法熟悉他励电动机即并励电动机按他励方式的接线起动改变电机转向与调速的方法二实验用品及设备序号型号名称导轨测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压验内容及步骤由实验指导人员介绍型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法讲解电机实验的基本要求安全操作和注意事项用伏安法测电枢的直流电阻实验一认识实验电枢电源图测电枢绕组直流电阻接线图按图接线电阻用上至调节使电枢电流达到如果电流太大可能由于剩磁的作用使电机旋转测量无法进行如果此时电流太小可能由于接触电阻产生较大的误差迅速测取电机电枢两端电压和电流将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周同样测取三组数据15/68 2、例字指导 a、学写“教”字:提问:什么结构?写时应注意什么?师强调反文旁要写舒展一些。b、学写“代”“许”字:提问:这两个字什么结构?写时应注意什么?(师演示写法并指导学生观察课本中的范字,然后摹写。)c、学写“咱”字:提问:这个字什么结构?写时应注意什么?师范写。d、学写“短”和“阴”字:提问:这两个字什么结构?写时应注意什么?师边范写边强调。e、学写上下结构的“军”“哥”“贯”“杰”字:提问:这四个字什么结构?写时应注意什么?F、学写“总”“玉”“求”“许”字(师演示写法并指导学生观察课本中的范字,然后摹写。)三、学生习字,教师巡回指导。提醒学生注意写字姿势与握笔的姿势。四、评价展示,评选今日写字大王 五、小结本课 书空 描红 临摹 展示作品 谈收获 板 5、少年聂耳 实验中所用的电机仪表变阻器等组件及使用方法熟悉他励电动机即并励电动机按他励方式的接线起动改变电机转向与调速的方法二实验用品及设备序号型号名称导轨测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压验内容及步骤由实验指导人员介绍型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法讲解电机实验的基本要求安全操作和注意事项用伏安法测电枢的直流电阻实验一认识实验电枢电源图测电枢绕组直流电阻接线图按图接线电阻用上至调节使电枢电流达到如果电流太大可能由于剩磁的作用使电机旋转测量无法进行如果此时电流太小可能由于接触电阻产生较大的误差迅速测取电机电枢两端电压和电流将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周同样测取三组数据16/68 书 设 计“反文旁”“教”“代”“许”“短”“阴”“军”“哥”“贯”“杰”“总”“玉”“求”“午”教师教学反思 教师:王运有 课题:5、少年聂耳 时间:2014 年 3 月 18 日 教学反思:通过本次习字后,发现有的学生对“贯”字结构写不平衡,加以指导。知一镇中心学校教师课时教案 二年级 2013至 2014学年度 第二学期 第三周 教师:王运有 授课时间:2014 年 3 月 20 日 教学内容 学写“鸟字边”“鸡”“以”“练”“确”“利”“哪”“简”“芬”“蛋”“单”“达”课题 6 画鸡蛋 教 学 目 标 1、引导学生学会观察课本中的范字,掌握汉字结构特点,正确书写。2.培养学生良好的书写习惯和写字兴趣。在书写训练中进行爱学习的教育,激发学生热爱祖国文字的感情。重点 掌握鸟字边与 11 个生字结构特点,正确书写。难点 把字写规范、美观。教学带有田字格的小黑板、生字笔顺书写演示课件 实验中所用的电机仪表变阻器等组件及使用方法熟悉他励电动机即并励电动机按他励方式的接线起动改变电机转向与调速的方法二实验用品及设备序号型号名称导轨测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压验内容及步骤由实验指导人员介绍型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法讲解电机实验的基本要求安全操作和注意事项用伏安法测电枢的直流电阻实验一认识实验电枢电源图测电枢绕组直流电阻接线图按图接线电阻用上至调节使电枢电流达到如果电流太大可能由于剩磁的作用使电机旋转测量无法进行如果此时电流太小可能由于接触电阻产生较大的误差迅速测取电机电枢两端电压和电流将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周同样测取三组数据17/68 准备 教学方式 讲解-范写-练写-评价 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 一、复习回顾。新学期每堂写字课,仍要提出养成良好写字习惯的要求:一是仍要注意写字姿势,可让学生同桌间互相检查一下对方的握笔方法与写字姿势是否正确;二是看准想好 再落笔,书写时要多动脑筋。二、新课指导。1、教学偏旁“鸟字边”:教师范写(师演示写法并指导学生观察课本中的范字,然后摹写。)讲解:右边形稍长,最后一笔向左突出。2、例字指导 a、学写“鸡”“以”“练”“确”字:提问:这四个字都是什么结构?写时应注意什么?师强调“练”字第六笔要交叉与第五笔。b、学写“利”字:提问:这个字什么结构?写时应注意什么?(师演示写法并指导学生观察课本中的范字,然后摹写。)学生同桌间互相检查 学生观察课本中的范字,然后摹写。观察 思考 回答 书空 描红 临摹 实验中所用的电机仪表变阻器等组件及使用方法熟悉他励电动机即并励电动机按他励方式的接线起动改变电机转向与调速的方法二实验用品及设备序号型号名称导轨测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压验内容及步骤由实验指导人员介绍型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法讲解电机实验的基本要求安全操作和注意事项用伏安法测电枢的直流电阻实验一认识实验电枢电源图测电枢绕组直流电阻接线图按图接线电阻用上至调节使电枢电流达到如果电流太大可能由于剩磁的作用使电机旋转测量无法进行如果此时电流太小可能由于接触电阻产生较大的误差迅速测取电机电枢两端电压和电流将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周同样测取三组数据18/68 c、学写“哪”字:提问:这个字什么结构?写时应注意什么?师范写。d、学写“简”和“芬”字:提问:这两个字什么结构?写时应注意什么?师边范写边强调。e、学写上下结构的“蛋”“单”字:提问:这两个字什么结构?写这两个字时应注意什么?F、学写半包围结构的“达”字(师演示写法并指导学生观察课本中的范字,然后摹写。)三、学生习字,教师巡回指导。提醒学生注意写字姿势与握笔的姿势。四、评价展示,评选今日写字大王 五、小结本课 展示作品 谈收获 板 书 设 计 6 画鸡蛋“鸟字边”“鸡”“以”“练”“确”“利”“哪”“简”“芬”“蛋”“单”“达”教师教学反思 教师:王运有 课题:6 画鸡蛋 时间:2014 年 3 月 20 日 实验中所用的电机仪表变阻器等组件及使用方法熟悉他励电动机即并励电动机按他励方式的接线起动改变电机转向与调速的方法二实验用品及设备序号型号名称导轨测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压验内容及步骤由实验指导人员介绍型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法讲解电机实验的基本要求安全操作和注意事项用伏安法测电枢的直流电阻实验一认识实验电枢电源图测电枢绕组直流电阻接线图按图接线电阻用上至调节使电枢电流达到如果电流太大可能由于剩磁的作用使电机旋转测量无法进行如果此时电流太小可能由于接触电阻产生较大的误差迅速测取电机电枢两端电压和电流将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周同样测取三组数据19/68 教学反思:通过本次习字后,发现有的学生对鸟字边写的比例失调,“练”字第六笔没有和第五笔交叉,加以指导。知一镇中心学校教师课时教案 二年级 2013至 2014学年度 第二学期 第四周 教师:王运有 授课时间:2014 年 3 月 25 日 教学内容 练写写字练习 1 中的第 7 页内容 课题 写字练习 1 教 学 目 标 1、引导学生学会观察课本中的范字,掌握汉字结构特点,正确书写。2.培养学生良好的书写习惯和写字兴趣。在书写训练中进行爱学习的教育,激发学生热爱祖国文字的感情。重点 掌握本课形近字结构特点,正确书写。难点 把字写规范、美观。教学准备 带有田字格的小黑板、生字笔顺书写演示课件 教学方式 讲解-范写-练写-评价 教 师 活 动 学 生 活 动 实验中所用的电机仪表变阻器等组件及使用方法熟悉他励电动机即并励电动机按他励方式的接线起动改变电机转向与调速的方法二实验用品及设备序号型号名称导轨测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压验内容及步骤由实验指导人员介绍型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法讲解电机实验的基本要求安全操作和注意事项用伏安法测电枢的直流电阻实验一认识实验电枢电源图测电枢绕组直流电阻接线图按图接线电阻用上至调节使电枢电流达到如果电流太大可能由于剩磁的作用使电机旋转测量无法进行如果此时电流太小可能由于接触电阻产生较大的误差迅速测取电机电枢两端电压和电流将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周同样测取三组数据20/68 教 学 过 程 一、复习写字的姿势。二、新授(一)比一比,写一写。1、观察老师出示的一组形近字:2、说说这两个字哪里特别近似,并说说这几个字的偏旁特征。3、让学生观察其他 9 组形近字,试着写一写。(二)抄写,再写几个相同偏旁的字。1、出示第一行三个字:提问:谁还能说出这几个字偏旁是哪个?2、你还能说出带有三点水的字吗?3、学生试着完成第二行和第三行的内容。(三)展示台 我又学会了写很多字,而且写得很漂亮,赶快展示一下吧。(学生练习书写,教师行间巡视。)三、总结评选今日写字大王。口答 观察比较 写一写 口答列举 学生试着完成第二行和第三行的内容。展示作品 板 书 设 计 写字练习 1 比一比,写一写 抄写,再写几个相同偏旁的字 教师教学反思 教师:王运有 课题:写字练习 1 时间:2014 年 3 月 25 日 实验中所用的电机仪表变阻器等组件及使用方法熟悉他励电动机即并励电动机按他励方式的接线起动改变电机转向与调速的方法二实验用品及设备序号型号名称导轨测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压验内容及步骤由实验指导人员介绍型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法讲解电机实验的基本要求安全操作和注意事项用伏安法测电枢的直流电阻实验一认识实验电枢电源图测电枢绕组直流电阻接线图按图接线电阻用上至调节使电枢电流达到如果电流太大可能由于剩磁的作用使电机旋转测量无法进行如果此时电流太小可能由于接触电阻产生较大的误差迅速测取电机电枢两端电压和电流将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周同样测取三组数据21/68 教学反思:通过本课教学学生习字态度端正,字写得很美观!知一镇中心学校教师课时教案 二年级 2013至 2014学年度 第二学期 第四周 教师:王运有 授课时间:2014 年 3 月 27 日 教学内容 学写“户字头”“肩”“脖”“肚”“腰”“嘴”“腿”“脚”“唇”“鼻”课题 识字一(1)教 学 目 标 1、引导学生学会观察课本中的范字,掌握汉字结构特点,正确书写。2.培养学生良好的书写习惯和写字兴趣。在书写训练中进行爱学习的教育,激发学生热爱祖国文字的感情。重点 掌握户字头与本课 9 个生字结构特点,正确书写。难点 把字写规范、美观。教学准备 带有田字格的小黑板、生字笔顺书写演示课件 教学方式 讲解-范写-练写-评价 教 师 活 动 学 生 活 动 实验中所用的电机仪表变阻器等组件及使用方法熟悉他励电动机即并励电动机按他励方式的接线起动改变电机转向与调速的方法二实验用品及设备序号型号名称导轨测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压验内容及步骤由实验指导人员介绍型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法讲解电机实验的基本要求安全操作和注意事项用伏安法测电枢的直流电阻实验一认识实验电枢电源图测电枢绕组直流电阻接线图按图接线电阻用上至调节使电枢电流达到如果电流太大可能由于剩磁的作用使电机旋转测量无法进行如果此时电流太小可能由于接触电阻产生较大的误差迅速测取电机电枢两端电压和电流将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周同样测取三组数据22/68 教 学 过 程 一导入 复习写字姿势与握笔的姿势的要求与写字姿势歌,说出写字姿势要求中的三个一。二、新课指导。1、教学偏旁“户字头”:教师范写(师演示写法并指导学生观察课本中的范字,然后摹写。)讲解:上扁撇长。2、例字指导 a、学写“肩”提问:这个字是什么结构?写时应注意什么?师强调第五笔是竖。b、学写“脖”“肚”“腰”字:提问:这三个字都是什么结构?写时应注意什么?c、学写“嘴”字:提问:这个字什么结构?写时应注意什么?(师演示写法并指导学生观察课本中的范字,然后摹写。)d、学写“腿”字:提问:这个字什么结构?写时应注意什么?师范写。e、学写“脚”字:提问:这个字什么结构?写时应注意什么?师边范写边强调。f、学写上下结构的“唇”字:提问:这两个字什么结构?写这个字时应注意什么?口答 学生观察课本中的范字,然后摹写。观察 思考 回答 书空 描红 临摹 实验中所用的电机仪表变阻器等组件及使用方法熟悉他励电动机即并励电动机按他励方式的接线起动改变电机转向与调速的方法二实验用品及设备序号型号名称导轨测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压验内容及步骤由实验指导人员介绍型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法讲解电机实验的基本要求安全操作和注意事项用伏安法测电枢的直流电阻实验一认识实验电枢电源图测电枢绕组直流电阻接线图按图接线电阻用上至调节使电枢电流达到如果电流太大可能由于剩磁的作用使电机旋转测量无法进行如果此时电流太小可能由于接触电阻产生较大的误差迅速测取电机电枢两端电压和电流将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周同样测取三组数据23/68 g、学写上中下结构的“鼻”字(师演示写法并指导学生观察课本中的范字,然后摹写。)三、学生习字,教师巡回指导。提醒学生注意写字姿势与握笔的姿势。四、评价展示,评选今日写字大王 五、小结本课 展示作品 谈收获 板 书 设 计 识字一(1)“户字头”“肩”“脖”“肚”“腰”“嘴”“腿”“脚”“唇”“鼻”教师教学反思 教师: