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    细胞通过分裂产生新细胞()课件.ppt

    • 资源ID:95682330       资源大小:1.61MB        全文页数:19页
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    细胞通过分裂产生新细胞()课件.ppt

    第三节第三节 细胞通过分裂产生新细胞细胞通过分裂产生新细胞 沁园中学 生物组(七年级)1.描述细胞分裂的基本过程。2.说出细胞分裂过程中染色体 变化的结果。3.说出细胞分裂与生长的关系。请你阅读教材请你阅读教材P 58-59并试着提出问题并试着提出问题 1.1.什么是细胞分裂?什么是细胞分裂?2.2.你能试着边绘图边描述出细胞分裂的过程吗?你能试着边绘图边描述出细胞分裂的过程吗?3.3.细胞分裂过程中染色体变化的结果如何?细胞分裂过程中染色体变化的结果如何?4.4.作为生物结构、功能基本单位的细胞能永远长大作为生物结构、功能基本单位的细胞能永远长大 吗?吗?请你阅读教材请你阅读教材P 58-59,完成自探题:,完成自探题:1.什么是细胞分裂?什么是细胞分裂?2.你能试着边绘图边描述出细胞分裂的过程吗?你能试着边绘图边描述出细胞分裂的过程吗?细胞分裂的过程:细胞分裂的过程:1、细胞核先由一个分成两个。、细胞核先由一个分成两个。2、细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。、细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。3、在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜、在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁)。(植物细胞还形成新的细胞壁)。3.细胞分裂过程中染色体变化的结果如何?细胞分裂过程中染色体变化的结果如何?染色体的数目不变。染色体的数量在细胞分裂时已染色体的数目不变。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,(1)两个新细胞的染色体形态和数目相同。两个新细胞的染色体形态和数目相同。(2)新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。但新细胞的体积较小,还会长大。但新细胞的体积较小,还会长大。4.作为生物结构、功能基本单位的细胞能永远作为生物结构、功能基本单位的细胞能永远远长大吗?远长大吗?人幼年细胞人成年细胞人老年细胞不同年龄的人体细胞大小相差不大,细胞为什么不能永远长下去呢?1cm 2cm 3cm 4cm 边长边长(cm)表面积表面积(cm2)体积体积(cm3)表面积表面积/体积体积161622483354272496641.5结论:随着人的成长所需要的营养会增加,其实细胞长大同样需要从外界吸收更多的营养物质,而细胞表面积的大小直接影响到营养物质的吸收,表面积越大吸收的营养物质越多,而随着细胞的长大,其表面积与体积之比却在变小,这必然会影响细胞的吸收,使细胞得不到足够的营养物质,因此,细胞只能长到一定的大小。请同学们阅读教材60-61页“脱缰之马”-癌细胞 完成下列问题:1.什么叫癌变?2.癌变是如何导致的?3.如何预防癌变?1、正常细胞变为癌细胞的过程叫癌变。物理致癌因子2 化学致癌因子 病毒致癌因子 1.细胞体积的增大依赖于()A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分裂和生长 D.细胞分化2.生物体由小长大是下列哪一过程的结果()A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分裂和生长 D.细胞癌变3.人的皮肤细胞分裂后,新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞比 ()A.减少了一半 B.增加了一倍 C.有的变多,有的变少 D.不变 CDB4.在细胞分裂过程中,平均分配到两个子细胞中的结构是 ()A.细胞质 B.细胞核 C.细胞膜 D.染色体D5.某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的细胞中,染色体的数目是()A.12条 B.24对 C.12对 D.6对DC6.一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是()A.细胞数目增多B.细胞体积增大 C.细胞数目增多、细胞体积增大D.细胞分裂7.某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞,下列有关叙述不正确的是()A两个新细胞中的染色体形态和数目相同 B两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同 C两个新细胞的体积与原细胞相同 D新细胞与原细胞所含有的遗传物质一样 CC8、小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞的 和 有关,使细胞数目增多,使细胞体积增大。生长分裂分裂生长9、细胞分裂时,先由一个分成两个,随后 分成两份,最后在原来细胞的中央形成新的 ,植物细胞还形成新的 。细胞核细胞质细胞膜细胞壁 1、细胞分裂前后,虽然数目增、细胞分裂前后,虽然数目增倍,但每个细胞的染色体和遗传倍,但每个细胞的染色体和遗传物质却没有增减,这有何意义?物质却没有增减,这有何意义?2、既然细胞分裂出来的新细胞与原来的、既然细胞分裂出来的新细胞与原来的一样,但生物体身上不同结构的细胞还一样,但生物体身上不同结构的细胞还是有差别的。这些细胞又是怎么得来?是有差别的。这些细胞又是怎么得来?肌肉细胞肌肉细胞神经细胞神经细胞课堂小结:课堂小结:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。过程:过程:1、细胞核先由一个分成两个。、细胞核先由一个分成两个。2、细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。、细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。3、在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜、在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁)。(植物细胞还形成新的细胞壁)。生物体的生长是细胞分裂的结果。生物体的生长是细胞分裂的结果。板书设计 第三节细胞通过分裂产生新细胞第三节细胞通过分裂产生新细胞一、细胞分裂过程一个细胞:核分裂质分裂膜分裂(壁 分裂)两个新细胞二、生物体的生长细胞分裂:数目增多细胞生长:体积增大三、细胞分裂中染色体的变化1.过程:先复制加倍后平均分配2.意义:保证新细胞与原细胞遗传物质的一 致性

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