人教版一年级语文上册知识点整理小学考试_-.pdf
人教版一年级语文上册知识点归纳 汉语拼音部分要求做到:(1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。(2)能背诵声母表。熟悉韵母表、和整体认读音节。(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。(4)能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。具体复习内容:一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w(共 23 个)注意:(1)zh ch sh r和 z c s的位置,这个地方很容易出错。(2)分清 b 和 d、p 和 q.(3)特别注意 f、t、j 三个字母小弯的方向。(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s).2.韵母表:a o e i u(单韵母6 个)ai ei ui ao ou iu ie e er(复韵母9 个)an en in un n(前鼻音韵母5 个)ang eng ing ong(后鼻音韵母 4 个)注意:(1)分清 ei 和 ie、ui 和 iu、e和 n.(2)特别注意“ou 和 er”,很容易出错。3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying(共 16 个)注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。(2)分解开需注意:yu(y)yue(ye)yuan(y an)yun(yn)二、标调规则:1.按照六个单韵母(a o e i u)的先后顺序,有 a 声调就标在 a 头上,没 a 就找 o e,i u 并列标在后。2.特别注意:小 i 小 u 并排站,谁在后面给谁带。三、去点原则:1.小 见到 y 时,一定去掉两点。如:yu 2.小 见到 j q x,去掉两点还读。如:ju qu xu 四、音节的拼读:1.两拼音节:声母+韵母。诵声母表熟悉韵母表和整体认读音节能按要求在四线格里规范书写声母韵母和音节能借助汉语拼音认读汉字能根据拼音写出要求学会的汉字具体复习内容一熟背并默写会三表声母表韵母表整体认读音节表声母表共个注意和的位置这母个后鼻音韵母个注意分清和和和特别注意和很容易出错整体认读音节表共个注意整体认读音节不能拼读要直接读出分解开需注意二标调规则按照六个单韵母的先后顺序有声调就标在头上没就找并列标在后特别注意小小并排站谁在声母介母韵母零声母除外如五拼音的书写一定要规范音节要写得紧凑声调要标的准确一声平二声扬三声拐弯四声降区分清楚二声三声和四声识字与课文部分要求做到要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会做到一字不2.三拼音节:声母+介母+韵母。3.零声母除外,如 i?五、拼音的书写:1.一定要规范,音节要写得紧凑,声调要标的准确,(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。2.区分清楚二声、三声和四声。识字与课文部分要求做到:(1)要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会,做到一字不差。(2)生字分两类:要求会认的生字 400 个(生字表一)要做到会认读、会组词(至少三个)、会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点,多加注意);要求会写的生字 100 个(生字表二),要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音,其中形近字和同音字要多加注意。(3)常用偏旁部首名称要知道,代表的意义也应了解;汉字结构要分清。(4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记,从而举一反三会应用。具体复习内容:一、识字写字:1、生字表(一)中汉字能正确读认。2、生字表(二)中汉字要读音正确,按照正确的笔顺书写,会组词。姓名:诵声母表熟悉韵母表和整体认读音节能按要求在四线格里规范书写声母韵母和音节能借助汉语拼音认读汉字能根据拼音写出要求学会的汉字具体复习内容一熟背并默写会三表声母表韵母表整体认读音节表声母表共个注意和的位置这母个后鼻音韵母个注意分清和和和特别注意和很容易出错整体认读音节表共个注意整体认读音节不能拼读要直接读出分解开需注意二标调规则按照六个单韵母的先后顺序有声调就标在头上没就找并列标在后特别注意小小并排站谁在声母介母韵母零声母除外如五拼音的书写一定要规范音节要写得紧凑声调要标的准确一声平二声扬三声拐弯四声降区分清楚二声三声和四声识字与课文部分要求做到要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会做到一字不需注意的汉字笔顺:火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生 3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常见的反义词,能用部分生字口头或书面组词。4、要认识的汉字笔画名称有 横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺()、点(丶)、横折()、横钩(乛)、竖折()、竖提()、竖弯()、竖钩(亅)、弯钩()、卧钩()、撇折()、横撇()、横折钩()、竖弯钩(乚)、横折弯钩()、横斜钩(?)、竖折折钩()。5、字变魔术 加一笔:“日”+“一笔”目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦 “目”+“一笔”自 “米”+“一笔”来 加两笔:“口”+“两笔”目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦 减一笔:自白、目鸟乌 减两笔:公八云二车十白口田口电口 诵声母表熟悉韵母表和整体认读音节能按要求在四线格里规范书写声母韵母和音节能借助汉语拼音认读汉字能根据拼音写出要求学会的汉字具体复习内容一熟背并默写会三表声母表韵母表整体认读音节表声母表共个注意和的位置这母个后鼻音韵母个注意分清和和和特别注意和很容易出错整体认读音节表共个注意整体认读音节不能拼读要直接读出分解开需注意二标调规则按照六个单韵母的先后顺序有声调就标在头上没就找并列标在后特别注意小小并排站谁在声母介母韵母零声母除外如五拼音的书写一定要规范音节要写得紧凑声调要标的准确一声平二声扬三声拐弯四声降区分清楚二声三声和四声识字与课文部分要求做到要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会做到一字不6、多音字组词:长 zhn(长大)乐 yua(音乐)行 xn(飞行)chn(长江、长短)la(快乐)hn(行业)少 sho(多少)着 zhe(看着)都 du(都是)只 zh(一只)Sho(少年)zho(着急)d(首都)zh(只要)二、词语知识 1、叠词 ABAABB 如:说笑说说笑笑红火红红火火 开心开开心心上下上上下下来往来来往往漂亮漂漂亮亮 高兴高高兴兴许多许许多多漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细 日夜日日夜夜来往来来往往红火红红火火明白明明白白 干净干干净净风雨风风雨雨清楚清清楚楚开心开开心心 快乐快快乐乐上下上上下下大方大大方方平安平平安安 2、量词重叠如:束一束束一束束美丽的鲜花 只一只只一只只可爱的小鸟(小鸡、小猫)朵一朵朵一朵朵鲜艳的花儿 片一片片一片片洁白的云朵(火红的枫叶)双一双双一双双明亮的眼睛 诵声母表熟悉韵母表和整体认读音节能按要求在四线格里规范书写声母韵母和音节能借助汉语拼音认读汉字能根据拼音写出要求学会的汉字具体复习内容一熟背并默写会三表声母表韵母表整体认读音节表声母表共个注意和的位置这母个后鼻音韵母个注意分清和和和特别注意和很容易出错整体认读音节表共个注意整体认读音节不能拼读要直接读出分解开需注意二标调规则按照六个单韵母的先后顺序有声调就标在头上没就找并列标在后特别注意小小并排站谁在声母介母韵母零声母除外如五拼音的书写一定要规范音节要写得紧凑声调要标的准确一声平二声扬三声拐弯四声降区分清楚二声三声和四声识字与课文部分要求做到要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会做到一字不条一条条一条条活泼的小鱼 束一束束一束束美丽的鲜花棵一棵棵一棵棵高大的树木 个一个个一个个红红的苹果串一串串一串串美丽的泡泡 3、又又如:又蹦又跳又说又笑又高又大又细又长又粗又短又白又胖 又唱又跳又哭又闹又细又长又大又圆又大又红又香又甜 溪水又清又甜月亮又圆又亮小朋友又蹦又跳马路又长又宽 4、越越如:越长越高越走越远越飞越快(高)越来越近越下越大 5、看看看一看拍拍拍一拍走走走一走读读读一读 说说说一说讲讲讲一讲跑跑跑一跑 6、很很的。如:很多很多的房子很冷很冷的冬天很清很清的河水很绿很绿的树很高很高的大山 很甜很甜的西瓜很红很红的苹果很长很长的路很绿很绿的禾苗很弯很弯的小路 很大很大的太阳很美很美的花很甜很甜的杏子很青很青的小草很大很大的冬瓜 7、大大的小小的高高的白白的尖尖的红红的 诵声母表熟悉韵母表和整体认读音节能按要求在四线格里规范书写声母韵母和音节能借助汉语拼音认读汉字能根据拼音写出要求学会的汉字具体复习内容一熟背并默写会三表声母表韵母表整体认读音节表声母表共个注意和的位置这母个后鼻音韵母个注意分清和和和特别注意和很容易出错整体认读音节表共个注意整体认读音节不能拼读要直接读出分解开需注意二标调规则按照六个单韵母的先后顺序有声调就标在头上没就找并列标在后特别注意小小并排站谁在声母介母韵母零声母除外如五拼音的书写一定要规范音节要写得紧凑声调要标的准确一声平二声扬三声拐弯四声降区分清楚二声三声和四声识字与课文部分要求做到要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会做到一字不宽宽的长长的圆圆的闪闪的清清的青青的 蓝蓝的绿绿的细细的 8、反义词 大小多少来回高矮上下里外早晚远近来去黑白笑哭出入天地水火开关东西来去长短好坏冷热前后黑白左右东西南北高低是非远近外内无有慢快老少爱恨有无弯直降升圆扁死生反正外内古今私公熟生歪正虚心骄傲诚实虚伪冷淡热情黑暗光明失败成功安全危险 9、词语搭配 如:暖和的暖和的衣裳暖和的棉袄 可爱的可爱的花朵可爱的笑脸可爱的孩子 明亮的明亮的灯光明亮的眼睛明亮的教室 暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵 暖和的天气绿色的叶子漂亮的娃娃雪白的羽毛 暖和的毛衣绿色的草地漂亮的眼睛雪白的棉花 可爱的小狗明亮的灯光鲜艳的花朵火红的太阳洁白的雪花 红红的苹果绿绿的树叶高高的楼房圆圆的月亮清清的河水 青青的小草闪闪的星星蓝蓝的天空弯弯的月牙美丽的鲜花 诵声母表熟悉韵母表和整体认读音节能按要求在四线格里规范书写声母韵母和音节能借助汉语拼音认读汉字能根据拼音写出要求学会的汉字具体复习内容一熟背并默写会三表声母表韵母表整体认读音节表声母表共个注意和的位置这母个后鼻音韵母个注意分清和和和特别注意和很容易出错整体认读音节表共个注意整体认读音节不能拼读要直接读出分解开需注意二标调规则按照六个单韵母的先后顺序有声调就标在头上没就找并列标在后特别注意小小并排站谁在声母介母韵母零声母除外如五拼音的书写一定要规范音节要写得紧凑声调要标的准确一声平二声扬三声拐弯四声降区分清楚二声三声和四声识字与课文部分要求做到要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会做到一字不美丽的鲜花美丽的春天美丽的孔雀清清的河水火红的枫叶高大的雪松青青的豆角青青的草地青青的瓦暖和的衣裳暖和的被子暖和的天气雪白的云朵雪白的棉花雪白的墙雪白的肚皮白白的手帕白白的墙 白白的雪花弯弯的月儿弯弯的小路高高的山高高的房子高高的大树 圆圆的足球圆圆的荷叶圆圆的脸蛋尖尖的铅笔闪闪的星星蓝蓝的天空 小小的船儿长长的尾巴金色的阳光大大的西瓜可爱的小熊 快乐的生日金黄的秋天大大的公园绿色的小伞明亮的灯光 红红的太阳漂亮的衣服鲜艳的花朵甜甜的笑容高高的灯笼宽宽的门大大的窗红红的苹果长长的小路长长的小河 10、量词 如:一朵花一条鱼一片云一群鸭子几本书 一只小狗一条小河一朵白云两只鸭子一座大桥一双手一头牛 一只杯子一条木船几朵野花一张桌子一台电视一个桃一颗枣 一所学校一把椅子一群小鸟一颗星星一块黑板一口井一本书 一间教室一把尺子一个苹果一弯月牙一支粉笔一扇门一匹马 一棵大树一片树叶一片草地一架飞机一场大雪一枝笔一把刀 一条鱼一座桥一头牛一片叶一阵风一本书一顿饭 一块田一幅画一个家一座山一朵云一片云一条路 诵声母表熟悉韵母表和整体认读音节能按要求在四线格里规范书写声母韵母和音节能借助汉语拼音认读汉字能根据拼音写出要求学会的汉字具体复习内容一熟背并默写会三表声母表韵母表整体认读音节表声母表共个注意和的位置这母个后鼻音韵母个注意分清和和和特别注意和很容易出错整体认读音节表共个注意整体认读音节不能拼读要直接读出分解开需注意二标调规则按照六个单韵母的先后顺序有声调就标在头上没就找并列标在后特别注意小小并排站谁在声母介母韵母零声母除外如五拼音的书写一定要规范音节要写得紧凑声调要标的准确一声平二声扬三声拐弯四声降区分清楚二声三声和四声识字与课文部分要求做到要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会做到一字不一只鹅一群鹅一根木一份报一堆果一个果一棵树 一把尺一双手一个人一群人一堆土一句话一朵花 一颗心一条毛巾一面红旗一个朋友一块面包 一颗星星一个影子一架飞机一位老师一座房一扇门窗 一个故事一个城市一座城市一片草地一座菜园一块点心 一件衣服一条尾巴一只猴子一枝铅笔一袋洗衣粉 11、词语分类 食品:牛奶、面包、蛋糕、火腿肠、饺子、包子 日用品:牙膏、牙刷、肥皂、洗衣粉、脸盆、毛巾 文具:铅笔、尺子、作业本、文具盒、转笔刀、橡皮 蔬菜:黄瓜、茄子、豆角、萝卜、土豆、南瓜 瓜果:苹果、桃子、杏子、枣、西瓜、梨 交通工具:汽车、飞机、轮船、火车、摩托车、自行车 三、基本句型 1、谁干什么 乐乐洗水果。牛牛拍皮球。东东画画。红红做作业。花花洗衣服。明明扫地。诵声母表熟悉韵母表和整体认读音节能按要求在四线格里规范书写声母韵母和音节能借助汉语拼音认读汉字能根据拼音写出要求学会的汉字具体复习内容一熟背并默写会三表声母表韵母表整体认读音节表声母表共个注意和的位置这母个后鼻音韵母个注意分清和和和特别注意和很容易出错整体认读音节表共个注意整体认读音节不能拼读要直接读出分解开需注意二标调规则按照六个单韵母的先后顺序有声调就标在头上没就找并列标在后特别注意小小并排站谁在声母介母韵母零声母除外如五拼音的书写一定要规范音节要写得紧凑声调要标的准确一声平二声扬三声拐弯四声降区分清楚二声三声和四声识字与课文部分要求做到要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会做到一字不妈妈织毛衣。爸爸看报纸。爷爷浇花。老师改作业。2、什么地方有什么 江上有一座大桥。商场里有许多商品。我家门口有一棵小树。天上有一架飞机。江上有一座大桥。天上有一片白云。屋子里有一台电视机。河里有一群鸭子。田里有一片禾苗。天上有一群小鸟。公园里有一片草地。森林里有许多大树。学校里有许多同学。公路上有许多车。3、打比方:什么像什么 弯弯的月儿像小船。蓝蓝的天空像大海。弯弯的月亮像镰刀。红红的脸蛋像苹果。闪闪的星星像眼睛。闪闪的星星像宝石。4、表示事物渐变 雨越下越大。人越来越多。天越来越黑。风越吹越大。天气越来越冷。飞机越飞越高。诵声母表熟悉韵母表和整体认读音节能按要求在四线格里规范书写声母韵母和音节能借助汉语拼音认读汉字能根据拼音写出要求学会的汉字具体复习内容一熟背并默写会三表声母表韵母表整体认读音节表声母表共个注意和的位置这母个后鼻音韵母个注意分清和和和特别注意和很容易出错整体认读音节表共个注意整体认读音节不能拼读要直接读出分解开需注意二标调规则按照六个单韵母的先后顺序有声调就标在头上没就找并列标在后特别注意小小并排站谁在声母介母韵母零声母除外如五拼音的书写一定要规范音节要写得紧凑声调要标的准确一声平二声扬三声拐弯四声降区分清楚二声三声和四声识字与课文部分要求做到要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会做到一字不小树越长越高。小马越跑越快。5、是。北京是我国的首都。五星红旗是我国的国旗。6、爱。我们爱北京。我们爱五星红旗。7、从。雨点儿从云彩里飘落下来。小松鼠从树上跳下来。亮亮从屋里跑出去。树叶从树上飘落下来。小草从土里钻出来。雪花从天上飘落下来 8、正确使用“吗、呢、吧”以及“?”如:你去北京吗?你去上学吗?我的书包呢?我的尺子呢?他是你的朋友吧?她是你的老师吧?四、偏旁部首及代表字 氵三点水(江河沙流漂)讠言字旁(语认识说话读课谁诉)亻单人旁(休体何做作住仔什他)诵声母表熟悉韵母表和整体认读音节能按要求在四线格里规范书写声母韵母和音节能借助汉语拼音认读汉字能根据拼音写出要求学会的汉字具体复习内容一熟背并默写会三表声母表韵母表整体认读音节表声母表共个注意和的位置这母个后鼻音韵母个注意分清和和和特别注意和很容易出错整体认读音节表共个注意整体认读音节不能拼读要直接读出分解开需注意二标调规则按照六个单韵母的先后顺序有声调就标在头上没就找并列标在后特别注意小小并排站谁在声母介母韵母零声母除外如五拼音的书写一定要规范音节要写得紧凑声调要标的准确一声平二声扬三声拐弯四声降区分清楚二声三声和四声识字与课文部分要求做到要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会做到一字不口口字旁(唱听叶呢啊吗吧响嘴哪)辶走之底(过远近还送)扌提手旁(打把拉扣)忄竖心旁(快慢恨)冫两点水(次冷准)犭反犬旁(猪狗猫)鸟鸟字旁(鸭鸡鹅)竹字头(笑笔笛)目目字旁(眼睛盯)足足字旁(跳跑)月月字旁(肚朋腿)人人字头(会合全)门门字框(闪问闻)宀宝盖头(宝家宁)土提土旁(地场城)风字框(风凤)王王字旁(球玩)八八字头(谷分公)火火字旁(炒烧)口方框(国园圆)女女字旁(好妈奶)心心字底(想思念)饣食字旁(饱饭馒)五、词语搭配。看水果仔细地笑冷远多丑 送皮球高兴地说高借答浅 拍报纸快乐地看近热深快 穿花生开心地跑还后美问 诵声母表熟悉韵母表和整体认读音节能按要求在四线格里规范书写声母韵母和音节能借助汉语拼音认读汉字能根据拼音写出要求学会的汉字具体复习内容一熟背并默写会三表声母表韵母表整体认读音节表声母表共个注意和的位置这母个后鼻音韵母个注意分清和和和特别注意和很容易出错整体认读音节表共个注意整体认读音节不能拼读要直接读出分解开需注意二标调规则按照六个单韵母的先后顺序有声调就标在头上没就找并列标在后特别注意小小并排站谁在声母介母韵母零声母除外如五拼音的书写一定要规范音节要写得紧凑声调要标的准确一声平二声扬三声拐弯四声降区分清楚二声三声和四声识字与课文部分要求做到要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会做到一字不种衣服飞快地玩前低慢少 六、同音字练习 1、公,工 ()园()人()正手()()开 (1)我家有只大()鸡。(2)小明的爸爸是木()。2、升,生,声 ()日()旗上()花()笑()大()(1)在走廊(ln)上要小()说话。(2)今天是妈妈的()日。3、做,坐,座,作 工()()业()下()位()事让()(1)我家门前有一()桥。(2)我在家里写()业。(3)我()汽车时给老爷爷让()位。4、木,目 耳()()光()头()耳树()(1)妈妈让我吃()耳。(2)老师的()光很慈祥(cxin)。5、字,子,自 写()()己孩()汉()猴()爸爸说:“儿(),你要学会()己写()。”诵声母表熟悉韵母表和整体认读音节能按要求在四线格里规范书写声母韵母和音节能借助汉语拼音认读汉字能根据拼音写出要求学会的汉字具体复习内容一熟背并默写会三表声母表韵母表整体认读音节表声母表共个注意和的位置这母个后鼻音韵母个注意分清和和和特别注意和很容易出错整体认读音节表共个注意整体认读音节不能拼读要直接读出分解开需注意二标调规则按照六个单韵母的先后顺序有声调就标在头上没就找并列标在后特别注意小小并排站谁在声母介母韵母零声母除外如五拼音的书写一定要规范音节要写得紧凑声调要标的准确一声平二声扬三声拐弯四声降区分清楚二声三声和四声识字与课文部分要求做到要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会做到一字不6、金,今,巾,进,近 毛()()天远()()入黄()纸()(1)、妈妈给我买了一条()黄色的头()。(2)、()年我在离(l)家很()的学校上学。(3)、我最()()步了。7、耳,儿,二 花()()只()朵()子()光()个女()木()(1)王爷爷有()个女()。(2)我在听()机。8、有,友 没()朋()我()一个好朋()诵声母表熟悉韵母表和整体认读音节能按要求在四线格里规范书写声母韵母和音节能借助汉语拼音认读汉字能根据拼音写出要求学会的汉字具体复习内容一熟背并默写会三表声母表韵母表整体认读音节表声母表共个注意和的位置这母个后鼻音韵母个注意分清和和和特别注意和很容易出错整体认读音节表共个注意整体认读音节不能拼读要直接读出分解开需注意二标调规则按照六个单韵母的先后顺序有声调就标在头上没就找并列标在后特别注意小小并排站谁在声母介母韵母零声母除外如五拼音的书写一定要规范音节要写得紧凑声调要标的准确一声平二声扬三声拐弯四声降区分清楚二声三声和四声识字与课文部分要求做到要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会做到一字不
