培训学校如何给家长发温馨短信小学教育教育管理_小学教育-教育管理.pdf
-
资源ID:95691991
资源大小:347.21KB
全文页数:2页
- 资源格式: PDF
下载积分:4.3金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
培训学校如何给家长发温馨短信小学教育教育管理_小学教育-教育管理.pdf
精心整理 页脚内容 为配合好学校教育工作,家校通平台为家长开通了亲子短信,特此记录!1.要重视青春期孩子的心理。虽然孩子总把自己当做大人,但由于其涉世较浅、阅历不深,容易产生是非观念上的混淆,如果家长再采取封闭的方法,就会导致孩子产生你逆反心理。家长应提高自身的意识和水平,像对待成人一样对待孩子,给孩子发表意见和观点的权利。2.清晨曙光初现,幸福就在身边;中午艳阳高照,微笑在心间;傍晚日落西山,欢乐随相伴!有阳光照耀的地方就有我们默默的祝福,当月光洒向大地的时候就有我们默默的祈祷,当流星划过的刹那,我们许了一个心愿:节日快乐!3.揣摩例题很重要。课本上和老师讲解的例题,都具有一定的典型性和代表性。应认真研究,深刻理解,要透过例题,学会通过逻辑思维,灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法,并能总结出解题的规模。4.锻炼孩子的意志。做父母的,要让孩子从小事情做起,特别是那些最容易暴露意志弱点的小事做起。比如每天按时起起床、写日记、晨炼等。任何情况都不能马虎,必须坚持不懈,不能找借口。逐步培养起顽强的性格,从而达到锻炼孩子意志的效果。5.上课注意听讲,是初中学习的关键。不少学生上课时精力很不集中,经常走神,应慢慢养成良好的听课习惯,提高课上听讲效率。如:学生要积极思考老师提出的问题,根上老师讲课的思路,不但要按照意思分析,还要同文章的前一部分联系起来,分析出问题的含义。6.世上有一种爱,一生一世不求回报,那就是母爱;世界上有一个人,一生一世值得你爱,那就是母亲!亲情在这世间,总是让生活充满着一份份平平常常但却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的。(发自母亲节)7.选择合适的谈话时机的好处。在孩子身心愉悦的时候,例如家长与孩子一起散心聊天时,这时能给沟通创造一个良好的谈话氛围,在孩子遇到问题的时候能让孩子有一个思考的余地,给双方对话留下恰当的空间,这有克服操之过急带来的负面效应。8.打好基础后才能灵活思维。学习必须先打好基础,把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是基本概念.如果基本概念不清,哪怕是很用功也是没用的。所以每当出现一个新概念时,必须搞清楚它的内涵和外延,还要注意它同其他概念的区别。9.孩子有早恋的苗头怎么办?正确的方法是:像对待孩子的其他缺点一样,对孩子进行说理教育,适当加以制止。和孩子轻松地聊一聊异性友谊的话题,让孩子明白异性并不神秘,友谊也很正常,但要学会把握分寸,诀目前学习是最重要的,好朋友应当互相帮助共同进步。10.强调弘扬民族精神。应使青少年了解中华民族的光荣历史,使学生对未来充满信心,具有积极的人生态度,树立自己的人生理想。在平时可让孩子了解的事,多看报纸,听新闻,看一些反映中华民族的优秀影视作品。不但提升民族自豪感,还能拓宽孩子的知识面。11.要让孩子注意上网安全问题。家长朋友要时常教育孩子坚决不要把个人及家庭信息暴露在网络上。网络世界,极其复杂,个人信息有可能被不怀好意的人当作攻击的武器。坚决不要让孩子被别人诱导,将个人账号、住址、工作单位等信息暴露出去。12.要正确引导教育孩子频繁书信往来问题。做家长的要多与孩子接触,多跟孩子谈心,让孩子明白现阶段是人生的黄金时期,即便是课余时间也应该珍惜。要让孩子懂得,与其经常花几个小时去给他个写信,不如读几本课外书、听听音乐、练练书法或锻炼锻炼身体。13.不要打击孩子的自信心。孩子做错题目时“你怎么这么笨,以后肯定不会有什么出息”是家长常挂在嘴边的。这样孩子心里面就会有自卑感。家长多与孩子交流,帮孩子正确的解题方法,要孩子定期将问题总结归类,建立错题本。14.养成独立完成作业的习惯。不少学生正是通过做作业,把容易混淆的概念区别开来,对事物之间的关系了解得更清楚,公式的变换更灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程,使知识的掌握进入到应用的高级阶段。所以家长应要求学生独立完成各科作业。15.我们收集世上一切养好的东西为原料,以芬芳的祝福为叶,以宽厚的包容为米,以温柔的叮咛做馅,再用我们的真心祝福为丝,为您包了一个特别的粽子送给您!愿您品尝出人生的养好和这五月五的情怀!吃了它,永远快乐、幸福!(端午节送给家长!)精心整理 页脚内容 16。要让孩子克服爱虚荣的心理。适度的维护荣誉可起到提醒孩子维护自尊的作用。但以不正当的或虚伪的方式去达到自尊心的满足,以求得不真实的荣誉,这就是一种虚荣心理的表现。让孩子从生活中的小事做起,凭着自己的努力来实现自己的愿望。17。有针对性的鼓励教导孩子。处于青春期的少年的共同特征就是出现自我为中心,有强烈的维护自尊的愿望。家长可鼓励孩子积极参加学校和班级组织的各种课外活动。既可能丰富课余生活,拥有展示自我的机会,又能培养孩子兴趣,使孩子得到全面发展。18。学生应怎样正确使用历史教材?基本方法是:先读目录,再看单元概述,每课的课题及每题的子目,并思考课与课之间的因果关系,最后再仔细读课文,包括导言、正文、小字及书中的材料、注释、书后的材料等。19。学会面对受挫,重新修订目标。在某些情况下,虽经努力也难以达到目标。学生要根据当前情况分析哪些是无法达到的,哪些是可以达到的。对无法达到的目标进行适当下调,使它更切合实际,同时使自己摆脱受挫的心境。在平时还要注意多让孩子在逆境中锻炼自己。20.多注意观察好,做好物理实验。学生做实验前,要认真预习,弄清实验原理。做实验时,应认真观察,及时记录。实验之后,处理分析数据并得出结论。在日常生活中,学生也要多留心观察各种现象,用学过的物理知识进行分析解释。21.要及时称赞孩子。发现孩子中有良好的行为表现时,家长应立即给予称赞以示鼓励,强化孩子的这种行为。孩子得到家长的称赞,心里非常高兴,下一次更乐意把事情做好。但家长的赞赏应着重控制在言语和态度上,尽量少用买东西吃和给钱等鼓励方式。22.提高学习效率的方法。1.每天保证 8 小时睡眠。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。2.学习时要全神贯注。学习时一定要全身心的投入,手脑要并用。3.学习要主动。有问题要及时向人请教,不懂的地方一定要弄懂。4.坚持体育锻炼.23.对子女的逆反期家长应如何进行正确的帮助呢?1.多进行情感交流。家长应注意家庭气氛和蔼亲切,使孩子感到温暖,心里话能跟父母倾诉。2.身教重于言教。父母是子女最直接的老师,故父母在日常生活中要注意自己的行为,给孩子树立榜样。24.如何磨炼孩子的心性?家长应该有意识的给孩子设置点障碍,为孩子提供一些克服困难的机会。要鼓励他做事不能半途而废,让孩子明白做好一件事要经过努力才能完成。当孩子经过努力完成一件事时,应当及时给予表扬,强化做事有始有终的良好习惯。25.父母应该更新观念、更新知识。网络时代的父母应该学习网络知识,和孩子一块上网。父母要教育孩子注意网络安全。在网上不要告诉别人自己的年龄、学校、住址、家庭电话等家庭背景资料。对电子邮箱地址、网上账号、电话、信用卡密码和号码要保密。26.怎么学好物理?对于公式,要在记忆的基础上加以理解,根据具体情况适当运用,注意公式的运用范围。物理总结相当重要,包括课堂老师的总结,下课后自我预习、复习的总结,错题的总结。建立错题集,写出正确的解题过程,找出自己的错误所在,以便及时更正。27.建立良好的人际关系.在家庭、学校及各种环境中,要让孩子与父母、老师、同学保持融洽的关系。如:在人的交往中要平等待人,不嘲笑其他学生的缺点,并善意指出;同学有困难,要积极帮助,要和同学建立正当的友谊。努力做一个受大学欢迎的人。28.注意对孩子说话的口气和方式。家长要认真听孩子讲话,使孩子感到你在尊重他。让孩子做事时尽量不用命令的口吻,以平等的态度对待孩子,尊重孩子的人格。受到父母充分尊重的孩子,大多与父母非常合作,待人友善,董礼貌,举止大方,自我独立意识强。29.“父亲”一词是神圣的。岁月流逝将他的皮肤逐日布满皱纹,但他在孩子的心中永远是高大而威猛。他让儿女们拥有的更广阔的天空,使他们看得更高、更远。他的一双大手,在风起时,让儿女们永远记得肩头的温热。30.对考前紧张焦虑型的孩子,家长如何应对?可以适当减少对孩子的关注,家长应表现出对孩子很有信心的样子。需要注意的是,家长要像平常一样对待孩子,不要因为孩子快要考试了而改变自己。可以说些幽默的小笑话缓解气氛,或用轻松的口吻来与孩子谈论考试。把自己当做大人但由于其涉世较浅阅历不深容易产生是非观念上的混淆如果家长再采取封闭的方法就会导致孩子产生你逆反心理家长应提高自身的意识和水平像对待成人一样对待孩子给孩子发表意见和观点的权利清晨曙光初现幸福的时候就有我们默默的祈祷当流星划过的刹那我们许了一个心愿节日快乐揣摩例题很重要课本上和老师讲解的例题都具有一定的典型性和代表性应认真研究深刻理解要透过例题学会通过逻辑思维灵活运用所学知识去分析问题和解决的心理适度的维护荣誉可起到提醒孩子维护自尊的作用但以不正当的或虚伪的方式去达到自尊心的满足以求得不真实的荣誉这就是一种虚荣心理的表现让孩子从生活中的小事做起凭着自己的努力来实现自己的愿望有针对性的鼓励教