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    四年级下册美术教案-第13课 剪纸贴花赣美版(表格式).doc

    • 资源ID:9569800       资源大小:25KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2金币
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    四年级下册美术教案-第13课 剪纸贴花赣美版(表格式).doc

    一、基本信息课名剪纸贴花二、教学目标1、掌握剪纸的方法和步骤,学会用剪纸剪动物。2、运用简单的手法剪出动物,学会用剪纸装饰纹装饰动物。3、鼓励学生设计不同的动物,激发学生对剪纸兴趣,进一步提高对形式类的认识和感知、创造的能力,能从实际生活中发现美、欣赏美、创造美。三、学习者分析四年级的学生在绘画和做手工方面有一定的基础,剪纸类的在之前的课堂中没有讲过,不过只要讲解示范清楚,并不太难。四、教学重难点分析及解决措施教学重难点:了解并掌握动物的剪纸方法,对动物的外形进行创新装饰设计。解决措施 :通过教师详细的讲解示范帮助学生掌握剪纸方法。通过大量图片的欣赏和讲解,启发学生创造性思维能力。五、教学设计教学环节及时间活动目标教学内容活 动 设 计媒体功能应用及分析 1、导入新课了解剪纸的艺术形式讲解民间剪纸艺术教师出示动物作品,请同学们欣赏图片,并谈谈自己的感想。一张彩纸,一把剪刀就可以随心所欲,活灵活现的表现出自然中的万事万物,表达内心的美感。2、讲授新课了解剪纸动物造型特点剪纸技能在动物中的运用请同学们讨论并向大家介绍自己最喜欢的动物,思考动物是由哪几部分组成。讲解剪纸在动物中的运用,每只动物都有不同的形状、色彩、它的花纹就是由不同的装饰纹组成。3、讲解示范掌握制作步骤和方法教师示范讲解 拿出一张彩色的卡纸,在上面画出动物的外形,再用剪刀沿着笔画过的痕迹剪出动物。接着再剪一些锯齿形、月牙形、波浪形、花瓣和小圆点等,然后拼贴、堆叠成一幅色彩丰富的剪纸作品。4、学生创作培养学生创造性的设计能力设计制作不同的动物请同学们大胆想象,用剪纸的形式剪出自己最喜欢的动物。教师巡视指导,提醒学生使用工具注意安全。5、小结拓展学生了解民间剪纸艺术美比较剪纸和其他美术作品不用风格剪纸作品不仅表现了人们喜闻乐见的事物,也反映对美好生活的向往和丰富的艺术想象力。剪纸是我国传统的民间艺术,历史悠久。

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