大气环境保护教案_高等教育-大学课件.pdf

学习必备 欢迎下载 大气环境保护教案 教学目标：知识目标：1、了解导致全球气温上升的原因及危害；2、了解大气臭氧总量减少的原因，产生的危害和保护臭氧层的措施；3、理解酸雨的形成原因，了解我国主要的酸雨分布区以及防治酸雨的主要措施。能力目标：联系实际，调查当地大气污染情况，提出防治措施。德育目标：懂得保护大气环境需要全球合作，规划和控制各种影响大气环境的人类活动，从而培养学生的全球观念、环保意识和行为规范。教学重点：1、大气环境问题的危害；2、大气环境保护的措施。教学难点：大气环境问题的形成。教学方法：自主学习探讨法 课时安排：一课时。教学过程：一、导入：由于人口的高速增长，工农业的高速发展，人类活动对大气环境的影响越来越大。有些大气环境问题也越来越突出，如全球变暖、臭氧层遭破坏和酸雨的危害等。对于如何保护大气环境已成为全人类共同关心的社会话题。今天，让我们一起来了解大气环境保护的情况。展示板书：大气环境保护 二、讲授：当今国际社会最为关注的全球性大气环境问题主要是全球变暖、臭氧层遭破坏和酸雨危害。分析、讨论大气环境问题的原因、危害、保护措施。教师小结：原因 自然原因 燃烧矿物燃料，向大气中排放大量的二氧化碳 人为原因 毁林 影响 引起海平面上升 引起世界各地区降水和干湿状况的变化，使世界各国经济结构的变化 学习必备 欢迎下载 提问：全球变暖对江华地区的气候有何影响？学生思考、回答。教师小结：降水增多。由此可见，全球变暖对某些地区来说有好的一面，也有不好的一面，我们要一分为二看问题，但总的来说，全球变暖的影响让我们付出的代价高于可能得到的好处。保护措施 提高能源利用技术和能源利用效率，采用新能源 保护森林 加强国际间的合作 教师小结：大气环境的破坏，危及到生态环境由于人类活动造成的大气污染是不受国界限制的，人类活动排放到大气中的二氧化碳、二氧化硫等污染物造成的危害是全球性的，所以大气环境保护必须全球共同行动采取对策，做出各自的贡献。少的原因产生的危害和保护臭氧层的措施理解酸雨的形成原因了解我国主要的酸雨分布区以及防治酸雨的主要措施能力目标联系实际调查当地大气污染情况提出防治措施德育目标懂得保护大气环境需要全球合作规划和控制各种影响措施教学难点大气环境问题的形成教学方法自主学习探讨法课时安排一课时教学程一导入由于人口的高速增长工农业的高速发展人类活动对大气环境的影响越来越大有些大气环境问题也越来越突出如全球变暖臭氧层遭破坏和酸雨的板书大气环境保护二讲授当今国际社会最为关注的全球性大气环境问题主要是全球变暖臭氧层遭破坏和酸雨危害分析讨论大气环境问题的原因危害保护措施教师小结原因自然原因燃烧矿物燃料向大气中排放大量的二氧化碳人为原因