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2022年大学校园活动策划方案范文七篇高校校内活动策划方案范文七篇为了确保我们的努力取得实效，经常须要预先打算方案，方案是有很强可操作性的书面安排。方案应当怎么制定呢？下面是我为大家整理的高校校内活动策划方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。高校校内活动策划方案 篇1一活动前言：高校社团作为学生参加集体生活的大课堂和提高学生自身素养的摇篮，在校内生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活，传播魔方艺术，弘扬魔方文化，提倡健康，文明的消遣理念，进一步营造良好的高校文化氛围和高校校内风气，同时为了打响社团品牌，提高社团知名度，我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。二活动对象：本次活动面对西校区全体同学三活动时间：XX年11月15日晚四活动地点：西校区综合楼教室五、活动流程：1、宣扬：（1）海报宣扬：活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣扬。（2）设点宣扬：在食堂前大树底下设点宣扬。（3）广播宣扬：活动前与广播台进行合作，在每天的广播节目时间段对活动进行宣扬和跟踪报道。（4）网络宣扬：在、我爱i竞赛网等网站宣扬。2、报名：报名时间为十一月初，地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。3、竞赛阶段：竞赛详细分为选拔赛跟决赛选拔赛于报名时进行，地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成果，选取前2030名进入总决赛。（若有选手过多未能进行，可另选其他时间进行，若参赛选手不够，则取全部报名人数）总决赛：（1）时间：十一月十五日（2）竞赛地点：西区综合楼（3）竞赛方式：参赛选手分为两组，每组1015人，每组进行3次竞赛，成果取三次竞赛成果的平均值，两组竞赛结束之后取每组前三进行第三轮。（4）名次设定：一等奖一名（奖品价格50元，另附获奖证书）二等奖两名（奖品价格25元，另附获奖证书）三等奖三名（奖品价格10元，另附获奖证书）趣味拆装赛冠军（奖品价格5元，无证书）详细奖品内容待定（5）详细时间流程策划：16：00工作人员到场，布置竞赛现场18：00选手到场，熟识竞赛现场18：3018：45竞赛正式起先，主持人讲话，介绍参赛选手18：4519：05裁判打乱魔方，第一轮选手起先竞赛19：0519：25交送竞赛记录单，才艺表演，成果计算19：2519：45裁判打乱魔方，其次轮选手起先竞赛19：4520：00交送竞赛记录单，趣味魔方拆装赛，成果计算。统计出每组前三，参与最终总决赛20：0020：20最终六人总决赛20：2020：30交送竞赛记录单，成果计算，颁奖20：30之后，工作人员清理竞赛现场5、赛前打算：（1）海报宣扬海报，竞赛海报，获奖海报，感谢信（2）制作报名表，竞赛用计分表（3）申请竞赛用地，竞赛用桌椅（4）于食堂门口做好宣扬工作（5）申请奖状，经费等（6）人员支配：场务2人，裁判35人，主持2人，PPT限制1人，签到1人，成果统计2人（7）裁判前期培训六、赛后工作：在校内醒目处张贴获奖海报七、经费预算：150元八、相关人员规则1、每一项目的裁判须确保本竞赛规则在该项目中得到实施。2、每一项目的裁判不得参与该项目的竞赛。3、竞赛时间一到即起先竞赛。4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。5、每一项目必需有一名魔方打乱员。6、对于特殊的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。7、全部参赛者必需听从打乱结果。8、计分员有义务记录参赛结果。9、只有得到裁判的同意，才可以对记录的竞赛和结果进行更改）。高校校内活动策划方案 篇2一、活动目的：通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过主动的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。二、活动时间：11月27日(11月的第四个星期四为感恩节)。三、活动地点：学校内。四、活动前期打算1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3.打印宣扬资料，评分表等。4.校内环境布置：横幅、海报等。5.干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完整性。6.制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。7.感恩的心手语版演员的到位。8.购买奖品。五、活动过程1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校内文化。2.每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的缘由及事务。与别人共享成长历程。3.落实到实际，对自己想感恩的人说声：“感谢”，或者以其他方式感谢他们。4.唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼喊我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有志气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校内中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活，我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。5.写一段祝愿，将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出“校内十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。六、活动意义仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵，生活的美妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀很多的浮躁、担心，消融很多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺瞒你!(1)宣扬部通过海报的形式来宣扬这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并选择优秀的设计稿，统计干脆参与“捏出爱的形态，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣扬此次活动。(2)外联部应与学校食堂联系，商议借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺当进行。(3)财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。七、活动过程：“爱的形态”(1)活动时间：感恩节当天(2)活动地点：篮球场(3)活动人员：所选择出的.画稿的优秀设计者，本社团的社员。(4)活动背景：将展台摆成“love”的形态，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣扬，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。(5)活动过程：画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的形态，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与肯定的嘉奖。“爱的声音”“爱的颜色”(1)活动时间：感恩节当天(2)活动地点：大榕树下(3)活动人员：“爱的形态”中的优胜者，调查问卷中自愿参加者。(4)活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。(5)活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘竞赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，假如想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。八、活动后续：在感恩节的随后两三天内，接着进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最终将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。高校校内活动策划方案 篇3活动主题：欢乐学习 欢乐生活活动目的：通过此次活动的开展，进一步弘扬学院精神，丰富我院高校生的业余生活的同时激励高校生努力奋进，争做优秀高校生。同时进一步提高院报的知名度，扩大影响力，促进院报与学院其他文学社团及兄弟院校文学社团的沟通与沟通。活动时间：地点：主办单位：院学生会活动筹备工作管理方式：项目式管理一、 分组支配1、 宣扬组负责人：组员：工作事项：(1)初赛及决赛前期各绘制海报若干张，在学院内加强宣扬力度(2)邀请函的购买及呈送工作(3)制作节目单2、稿件审查组负责人：工作事项：(1)负责修改进入决赛选手的演讲稿件(2)打算4篇演讲稿，保证稿件质量，符合演讲的须要。(3)打算主持人的串词3、 摄制组负责人：组员：工作事项：负责整个活动的拍摄工作。4、 礼仪组负责人：工作事项：统一着装，负责学院领导、老师、其他学院领导的接待工作，催场人员到位。5、 舞台组负责人工作事项：负责舞台的布置，活动中灯光、音响等设施的操作。6、 初赛评委组负责人：组员：工作事项：对参与报名的同学进行初赛，选拔进入决赛的选手。7、 计分组负责人：组员工作事项：打算好计算器、纸笔等用具，初赛及复赛时负责算出每个选手的最终得分，排出名次。8、 节目组负责人：工作事项：负责节目的编排、表演者的选择，打算好音乐，保证节目质量。二、 活动流程细则：活动前打算工作：1、 由宣扬组成员绘制海报若干张，张贴于学院各个宣扬栏。支配成员在办公室值班，对报名者进行登记，并转告报名者演讲的各方面要求。2、 组织报名者进行初赛。评委由院报领导担当，选拔出前4名参与决赛。3、 邀请院学生会团委、文学社各选择两名代表参与此次演讲活动。4、 院报内部选择出两名代表参与此次演讲活动。5、 确定人选后，进入决赛的12名选手抽签确定演讲的出场依次，并将打算演讲的稿件交由院报审批，稿件审查组对稿件进行修改，修改之后交给本人并存档。6、 院报召集12名选手进行赛前会议，宣读演讲活动的要求(包括评委评分要求)，对选手活动中的着装等进行指导。7、 进行活动前的一系列打算工作，包括舞台的设计、主持人的选拔、节目的编排等工作。宣扬组向学院领导呈送邀请函。8、 在活动前一天进行彩排，让主持人、选手熟识场地，并就近选择一间教室做选手的化妆间及等待区。舞台的装扮、灯光音响的调试工作需由专业人士负责。在彩排中发觉的问题，报告给相关小组，做到刚好解决。活动中流程：1、 打算好会场所需物品(矿泉水、水果、院报报纸、节目单)2、 领导及观众入场完毕，会场一切打算工作就绪。3、 主持人宣布演讲竞赛起先，介绍学院及其他院校领导、评委、演讲主题和评委评分要求。4、 高校生传媒艺术团的朗诵节目选手1-4号按依次进行演讲评委点评(计分组算出选手成果)选手5-8号按依次进行演讲评委点评(计分组算出选手成果)选手9-12号选手进行演讲团委的歌伴舞节目(计分组算出最终选手成果及排列名次)学院领导讲话由领导公布获奖状况并向获奖者颁发证书获奖者感言主持人宣布活动结束音乐响起合影留念活动结束收尾工作：1、礼仪组负责欢送学院领导及其他院校领导，保证将其他院校的领导送出学院2、摄制组负责摄象机、照相机的退还工作，保留活动资料，将其影象资料拷贝到院报办公室电脑上。三、活动紧急事务处理方案：1、假如选手的稿件丢失，由稿件审查组负责供应备份，保证选手能够顺当上场。2、假如在活动起先后，选手不能够到达现场，由稿件审查组供应备份稿件，交由院报其他人上场完成演讲比高校校内活动策划方案 篇4一、活动可行性评估本校学生生活水平普遍偏高，一些学生买了很多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋留之无味，弃之惋惜、其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校内学生跳蚤市场”活动是切实可行的、他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西；二、活动所要达到的效果1、以跳蚤市场的形式，供应一个学生之间互利互惠的交易平台2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴实的生活作风三、活动前提条件1、获得校方的活动准许、2、争取到学生会、学生社团、校内网站的帮助和支持、3、有学生会供应足够的前期活动经费开支、4、争取到至少2030名的学生参加活动、5、全部参加活动的学生都须要求登记注册，以便利活动的组织、6、本次活动只针对在校学生，登记必需持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！四、活动相关信息时间：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12点PM6点PM 地点：校西篮球场主办者：商学院311学生会五、活动前期筹备1、形成初步策划方案，并获得校领导的支持2、向学校申请此次活动的审批3、对场地进行规划衣物，运动 图书光盘 电子科技 生活用品4、12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会，介绍场地与安排工作六、活动宣扬1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣扬横幅2、制作30张海报，每天五张在校内各醒目处广泛张贴3、在学校休闲广场，商学院一楼大厅，美食街门口等地设立报名点七、活动规则1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义 2、凡报名者都可获得一个摊位号（依据货物多少，划分摊位面积）3、本活动本着公允自愿的原则，由买卖双方协商价格，也可互换4、活动中不行运用扩音器，音响等太吵闹的机器5、311学生会负责维持活动秩序八、参赛对象吉利高校全体师生九、参赛方法可到各报名点报名，领取场地号高校校内活动策划方案 篇5“校内星世纪最爱十佳”xx师范高校第五届校内十佳歌手赛活动策划方案项目名称：“校内星世纪最爱十佳”xx师范高校第五届校内十佳歌手赛项目起止时间：XX年11月XX年12月实施单位：xx师范高校社团联合会支持媒体：xx教化台 xx日报 东南快报 福州晚报 海峡都市报校电台 长安青年 校报记者一、背景及现状当代的高校,学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过呈现高校生的个人才艺，以反映其主动向上、健康乐观的精神风貌，进而培育在校高校生高雅的审美情趣和崇高的志向追求。同时,努力打造校内文化精品,推动校内文化建设,为师高校生的全面发展供应一个良好的环境。二、目标人群xx师范高校各院系同学（音乐学院歌颂表演专业同学除外）三、项目目的和目标活动旨在为广阔学生供应一个呈现自我、熬炼自我的平台，丰富校内文化生活，深厚校内文化氛围，提高我校学生的综合素养水平。四、项目策略1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣扬，打造活动品牌2、和各省市级文娱单位合作，共同举办活动3、与xx日报、海峡都市报、东南电视台等社会媒体联系进行宣扬报道五、项目主体1、XX年11月中旬 前期宣扬及报名工作2、XX年12月上旬 进行预赛3、XX年12月下旬 进行总决赛六、项目评估在项目实施期间，实行召开会议、小组探讨等形式对项目进展过程、下一步实施安排，目标人群的参加及其凡响等状况进行评估。七、经费预算七千元人民币高校校内活动策划方案 篇6本次活动以联谊会的形式进行，邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参加。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、共享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣扬。众人共享一个月饼，意喻着团聚这个古今不变的中秋主题，通过良好的组织，将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。一、目的：1、通过本次活动的开展，提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度，增加铜锣湾与华侨城居民的沟通与联系。2、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的文化内涵，树立双方良好的企业形象。3、通过文艺演出及现场参加活动的方式，丰富社区居民的文化生活。4、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成肯定的影响力。二、晚会主题：品茶赏月，共度铜锣湾快乐中秋三、时间：中秋节晚7:009:00四、地点：华侨城铜锣湾生态广场五、主办单位：华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商六、内容：1、节目丰富多彩的文艺演出：邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作，()联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参与表演。2、由主办此次晚会的品牌月饼企业供应当晚联谊会中的“特大型”月饼，并供应部分关于月饼的学问资料穿插在晚会节目中宣扬。3、邀请品牌茶商，在联谊会中实行一场茶道表演及部分有关茶叶的学问资料穿插在节目中向观众进行介绍。供应联谊会的饮用茶及茶具。4、邀请华侨城有关领导及周边商户参与。5、邀请各宣扬媒体记者参与，有效利用媒体扩大影响力。六、宣扬媒体：报纸：深圳特区报、晶报、深圳商报、深圳晚报、南方都市报、南山日报、侨城报刊物：华侨城家园网络：华侨城内部网其它：海报、喷绘、条幅高校校内活动策划方案 篇7一、活动背景：在漂亮的峨眉，峨眉校区学子们秉承着“竢实扬华”奋斗理念，不懈的朝着志向的道路向前奋进。绚烂多姿的校内生活，五彩缤纷的校内文化活动，丰富了同学们的校内生活。学习之余，感受校内文化内涵、领会校内风情，关注身边的生活环境。同学们对校内生活的感受和心声都有不同形式的记录。可曾想到，多少奇妙的时间被我们忽视，多少精彩瞬间被我们遗忘，通过胶片却可以记录下我们漂亮的校内日新月异的发展，和莘莘学子的成长经验，见证我们的奋斗里程。二、活动目的：呈现我峨眉校区美妙的校内生活环境，厚实的文化底蕴，彰显我校朝气蓬勃的风采。丰富同学们的课余生活，激发学校师生的爱校热忱，关注身边点点滴滴，自己的成长，对校内生活的珍惜，提升学校师生的生活品尝。摄影大赛聚焦校内生活，以摄影为专题，通过不同的视觉角度发掘具有意义校内生活素材，着重刻画高校生朝气蓬勃的青春风貌，丰富多彩的校内文化生活，漂亮的校内风景。让大家正确的相识校内生活，树立正确的人生观，价值观。更多的了解校内文化活动本身的魅力，扩展同学们的艺术视野，弘扬高校生主动向上的精神风貌！激发大家参与实践活动，社会活动的爱好！普及推广摄影学问，提高广阔摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美实力。三、作品要求与须知：1。作品上交时填写报名表，注明上交班级，个人名字及其联系方式等相关内容，作品文字简介，作品数量不限2、作品尺寸要求5寸以上3、题材为反映我校校内文化生活，作品内容主动健康，强调特性和追求创新！4、作品假如涉及著作权和肖像权，后果由相关本人自负！四，活动步骤：1。由学生会向上级汇报资金运用安排，并申请资金运用。并以“校内文化摄影大赛”作为本次竞赛的名称，由宣扬部负责打算，海报，宣扬单。2、由学生会办公室发出作品征集的的通知！由宣扬部负责做好相关的海报设计和制作，宣扬板在作品征集前一周摆出去，摆放在学校人流较多路段；A组织部做好活动策划及协调好各阶段活动现场的相关事项B由文艺部将个人作品汇拢和整理。3、由 部将其装潢。将制作好的展片在校区作展出。附：活动道具保障：宣扬活动板两块（板报），支架四个，固体胶棒4个（张贴宣扬单），宣扬单若干，写字桌23张（报名参赛，征集作品），凳子若干。登记表格若干，宣扬横幅2个，宣扬海报2张（大版面），作品展示板（展出）两块。海报可用电脑设计，再印制出宣扬画报张贴，亦可手工制作。奖品：大赛分一，二，三等奖，奖品和获奖证书由办公室负责打算。五、活动宣扬：内容：a展板 制作宣扬部负责，于 月 日早完成。b海报 制作宣扬部负责，于 月 日晚完成。C网络 由宣扬部负责，发布在校内网上。于 月 日完成。1、横幅、宣扬栏摆放到食堂门口惹眼位置、吸引更多的学生参与此次摄影大赛。2、开展“校内文化摄影大赛”，将获奖及优秀作品以校内文化专题形式分类展出。六，活动详细时间支配：宣扬，征集： 月 日 月 日作品展片展览： 月 日 日 学校图文举荐 羽毛球竞赛工作总结羽毛球竞赛活动工作总结学校清明节活动策划方案学校端午节活动策划高校校内活动策划方案第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页