初中物理压强和浮力专题复习二中学教育中考_中学教育-中考.pdf
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初中物理压强和浮力专题复习二中学教育中考_中学教育-中考.pdf
暑假二 浮力和压强专题复习 2 1、在建立压强概念时,做了如图所示的“压力作用效果跟什么因素有关”的实验。(甲)(乙)(丙)(丁)(1)甲、乙两图所示的实验是为了说明_。(2)丙、丁两图所示的实验是为了说明_。(3)根据(1)、(2)的结果可以看出,压力的作用效果跟_和_有关。(4)根据科学实验探究的方法,此题所选择的方法是()A、等效替代法 B、转换法 C、控制变量法 D、理想模型法 2、为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同水平沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小。表一(=8.9 103kg/m3)实验序号 材料 高度(cm)底面积(cm2)1 铜 20 10 2 铜 20 20 3 铜 20 30 表二(=7.8 103kg/m3)实验序号 材料 高度(cm)底面积(cm2)4 铁 20 10 5 铁 20 20 6 铁 20 30 表三(=8.9 103kg/m3)实验序号 材料 高度(cm)底面积(cm2)7 铜 10 10 8 铜 10 20 9 铜 10 30 分析比较实验序号 1,2,3(或 4,5,6 或 7,8,9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体材料密度和高度相同时,压力的作用效果与底面积_。(选填“有关”或“无关”)分析比较实验序号_的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体的高度相同时,材料的密度越大,压力的作用效果越显著。分析比较实验序号 1 与 7(或 2 与 8,或 3 与 9)的数据及观察到的现象,可得出初步结论是_。3、如图是小华做“估测大气压的值”的实验示意图。(1)请将下列实验步骤补充完整 A把注射器的活塞推至筒的底端,排尽筒内的空气。然后用橡皮帽封住注射器的小孔 B用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下_,即等于大气对活塞的压力 F。C用刻度尺测出注射器上有效容积长度的(有效容积即能从刻线上读出的容积),记为 L,读出注射器的容积 V,则活塞的面积 S=_ D最后计算出此时大气压的数值 P=_(写出表达式)(2)实验中,小华正确使用了测量仪器,且读数正确,但她发现测量结果总是偏小其主要原因是 _。4、如图表示出了大气压随高度变化的情况。一架波音 747 客机正常飞行在 9 高度时,飞机上的大气压值约为_。由图还可分析出大气压与高度变化的特点是:_。5、有的跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相当于一个倒置的翅膀,这主要是为了让跑车高速行驶时,车轮能更好地抓紧地面。请解释其中的道理。6、如图用压强计研究液体内部的压强:观察比较_,从而比较液体内部的压强的大小;比较甲、乙两图实验,说明_;比较乙、丙两图实验,说明_;如果想探究液体内部的压强与液体密度的关系,某同学使用水和酒精(酒精=0.8 103kg/m3)做实验,实验数据的记录如表所示,对比表中_两次的实验数据可以得出结论:_。两图所示的实验是为了说明丙丁两图所示的实验是为了说明根据的结果可以看出压力的作用效果跟和有关根据科学实验探究的方法此题所选择的方法是等效替代法转换法控制变量法理想模型法为了探究实心圆柱体对水平地面压力的分别如表一表二表三所示实验时他仔细观察沙面的凹陷程度并通过比较发每一组沙面凹陷程度相同而各组却不同第一组凹陷程度最大第二组其次第三组最小表一实验序号材料高度底面积铜铜铜表二实验序号材料高度底面积铁铁铁表料密度和高度相同时压力的作用效果与底面积选填有关或无关分析比较实验序号的数据及观察到的现象可得出的初步结论是当圆柱体的高度相同时材料的密度越大压力的作用效果越显著分析比较实验序号与或与或与的数据及观察到 实验次数 液体 液体深度(cm)液体内部压强(kPa)1 水 10 0.98 2 水 20 1.96 3 水 30 2.94 4 酒精 10 0.78 5 酒精 20 1.56 6 酒精 30 2.34 7、这套装置叫做_实验。已知道室内的大气压为 750mm 水银柱。在实验过程中玻璃管口始终不离开水银面,则:将玻璃管略微竖直向下压,管内外水银面高度差_;将槽内再注入一些水银,管内外水银面高度差_;将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差_。(填变大、不变、变小。)8、我国经济快速发展,很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点,纷纷为自己的产品做广告,但有些广告制作却忽视了其中的科学性.如下图所示的广告中有一处科学性的错误,请你找出来,并简要说明它违背了什么物理原理或规律.错误是_,它违背了_ _;9、小明家装修房屋,他和爸爸、妈妈一同到商店买木地板。售货员向他们宣传,硬度高的木板质量最好,他同时拿出 A、B、C 三种不同品牌木地板样品,用刀在三种木地板上刻划,然后极力推荐其中划痕最不突出的 C 品牌地板。小明看后对爸爸、妈妈说这种比较方法不科学,并详细说明应该怎样控制变量,进行实验比较。爸爸、妈两图所示的实验是为了说明丙丁两图所示的实验是为了说明根据的结果可以看出压力的作用效果跟和有关根据科学实验探究的方法此题所选择的方法是等效替代法转换法控制变量法理想模型法为了探究实心圆柱体对水平地面压力的分别如表一表二表三所示实验时他仔细观察沙面的凹陷程度并通过比较发每一组沙面凹陷程度相同而各组却不同第一组凹陷程度最大第二组其次第三组最小表一实验序号材料高度底面积铜铜铜表二实验序号材料高度底面积铁铁铁表料密度和高度相同时压力的作用效果与底面积选填有关或无关分析比较实验序号的数据及观察到的现象可得出的初步结论是当圆柱体的高度相同时材料的密度越大压力的作用效果越显著分析比较实验序号与或与或与的数据及观察到妈听后露出了满意的笑容。请根据学过的物理知识判断,在售货员所做演示中,影响木地板划痕深度的原因除了跟木地板硬度有关外,还有两个原因,并说明售货员应如何操作?10、如图所示,两个实心的长方体 A、B 叠放在一起后,放在水平地面上。已知 A、B 的密度之比为 1:3,底面积之比为 2:1,高度之比为 3:2,图(甲)中 A 对地面的压强为 p1,若如图(乙)所示,把 A 叠放在 B 的上面,A 对 B 的压强为 p2,求:p1:p2=?11、一平底玻璃杯放在水平桌面上,内装 150g 的水,杯子与桌面的接触面积是 10cm2,如图所示,求:(1)水对杯底的压强;(2)若桌面所受玻璃杯的压强是 2.7 103Pa,求玻璃杯的质量。(取 g=10N/kg)12、两个金属圆柱体,底面积之比是 89,其密度之比为 98,将它们竖直放在水平地面上,地面受到的压强之比为 32。试求:(1)两金属圆柱体质量之比;(2)两金属圆柱体的高度之比。分析与解:1、(1)受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越大。(2)压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越大。(3)压力大小、受力面积。(4)C 2、无关 1 与 4(或 2 与 5,或 3 与 6)材料密度相同时,圆柱体的高度越高,压力的作用效果越显著。3、(1)B弹簧测力计的示数。C D (2)漏进去气了。(使得弹簧测力计的示数小于大气压力,另外,如果测量结果总是偏大,则可能的原因是活塞与注射管间的摩擦太大)4、31kPa,海拔越高,大气压强越小。5、当跑车高速行驶时,由于气流偏导器上表面平直,底部呈弧形凸起,则通过底部的空气流速较快,在气体中流速越快的地方压强越小,则气流偏导器受到空气的压力差向下,这样就让跑车高速行驶时,车轮能更好地抓紧两图所示的实验是为了说明丙丁两图所示的实验是为了说明根据的结果可以看出压力的作用效果跟和有关根据科学实验探究的方法此题所选择的方法是等效替代法转换法控制变量法理想模型法为了探究实心圆柱体对水平地面压力的分别如表一表二表三所示实验时他仔细观察沙面的凹陷程度并通过比较发每一组沙面凹陷程度相同而各组却不同第一组凹陷程度最大第二组其次第三组最小表一实验序号材料高度底面积铜铜铜表二实验序号材料高度底面积铁铁铁表料密度和高度相同时压力的作用效果与底面积选填有关或无关分析比较实验序号的数据及观察到的现象可得出的初步结论是当圆柱体的高度相同时材料的密度越大压力的作用效果越显著分析比较实验序号与或与或与的数据及观察到地面。6、液体压强计内左右液面的高度差;在同种液体中,深度越大的地方,液体产生的压强越大;在同种液体中,相同深度处,液体向各个方向的压强相等;1 与 4(2 与 5,或 3 与 6),相同的深度,液体产生的压强与液体的密度成正比。7、托里拆利,不变、不变、不变。(因为当管内液体静止时,大气压强等于管内水银柱产生的压强,根据 p=gh,其中 h 为管内外水银液面的垂直高度差)8、壶嘴高于壶内液面,可是液体却自动流出了;在连通器中液体静止时液面应该相平。9、影响木地板划痕深度的原因除了跟木地板硬度有关外,还跟用力大小和划刀和木地板间受力面积有关;售货员应该用相同的力度和用刀的相同部位去划木地板。10、根据 G=mg=vg=hsg,又因为物体水平放置,F=G,图(甲)中 A 对地面的压力 F1=GA+GB,图(乙)中 A 对 B 的压力 F2=GA,受力面积 S1=SA,S2=SB,根据,。11、(1)p=gh=1103kg/m3 10N/kg 12 10-2m=1.2 103pa (2)G总=F=ps=2.7 103Pa 10 10-4m2=2.7N m杯=m总-m水=270g-150g=120g。12、(1)F=G=mg (2)又 。两图所示的实验是为了说明丙丁两图所示的实验是为了说明根据的结果可以看出压力的作用效果跟和有关根据科学实验探究的方法此题所选择的方法是等效替代法转换法控制变量法理想模型法为了探究实心圆柱体对水平地面压力的分别如表一表二表三所示实验时他仔细观察沙面的凹陷程度并通过比较发每一组沙面凹陷程度相同而各组却不同第一组凹陷程度最大第二组其次第三组最小表一实验序号材料高度底面积铜铜铜表二实验序号材料高度底面积铁铁铁表料密度和高度相同时压力的作用效果与底面积选填有关或无关分析比较实验序号的数据及观察到的现象可得出的初步结论是当圆柱体的高度相同时材料的密度越大压力的作用效果越显著分析比较实验序号与或与或与的数据及观察到 两图所示的实验是为了说明丙丁两图所示的实验是为了说明根据的结果可以看出压力的作用效果跟和有关根据科学实验探究的方法此题所选择的方法是等效替代法转换法控制变量法理想模型法为了探究实心圆柱体对水平地面压力的分别如表一表二表三所示实验时他仔细观察沙面的凹陷程度并通过比较发每一组沙面凹陷程度相同而各组却不同第一组凹陷程度最大第二组其次第三组最小表一实验序号材料高度底面积铜铜铜表二实验序号材料高度底面积铁铁铁表料密度和高度相同时压力的作用效果与底面积选填有关或无关分析比较实验序号的数据及观察到的现象可得出的初步结论是当圆柱体的高度相同时材料的密度越大压力的作用效果越显著分析比较实验序号与或与或与的数据及观察到