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    一年级学生入队前教育总结.pdf

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    一年级学生入队前教育总结.pdf

    精品资料 欢迎下载 一年级学生入队前教育总结 在 20XX年 10 月 13 日第 64 个建队日来临之际,我校在一年级教室为一年级新生进行了入队前教育。这次由少先队组织的对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育活动,帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。现就本次入队前教育总结如下:一、教育目标明确、内容具体。本次活动主要以帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础为目标,其具体内容包括:知道队的名称,理解“先锋”的意义。知道队旗的图案和含义。知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。知道队的呼号。学会写入队申请书(口头申请)等少先队相关知识 二、组织精心、教育形式多样。这次入队前教育校少先队高度重视,在少先队辅导员精心组织下,两位一年级班主任密切配合,并以知识讲解,观看幻灯片,参观少队部、课后讨论交流等多种形式为学生教精品资料 欢迎下载 授和展示了少先队相关知识。给学生留下了深刻的印象。三、教育效果明显,达到预期目标。由于相关老师的精心组织本次教育活动效果明显,达到预期目标。课后讨论交流热烈,大多数学生知道了队的名称,理解了“先锋”的意义。能说出队旗的图案和含义。知道队员的标志是红领巾,以及红领巾的意义,并学会了系红领巾,懂得爱护红领巾。知道了怎样敬队礼及队礼所表示的意义。知道队的呼号。学会了写入队申请书(口头申请)。会唱队歌。知道入队誓词的内容。知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。参加活动的同学个个精神饱满,大受感染,强烈的表示想加入少先队,成为一名少先队员。并为而付诸行动,他们正努力做到好好学习,天天向上;按时完成作业,讲文明懂礼貌,不打架,不骂人,不吃零食,不乱花钱;关心集体,热爱劳动,遵守纪律,多做好事的小学生才能戴上红领巾,争取早日成为一个真正的,合格的少先队员。了入队前教育这次由少先队组织的对队龄前儿童进行的准备参加少先队的教育活动帮助儿童初步了解少先队的知识明确入队的意义提高他们争取入队的积极性和主动性并且以入队为动力帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础现意义提高他们争取入队的积极性和主动性并且以入队为动力帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础为目标其具体内容包括知道队的名称理解先锋的意义知道队旗的图案和含义知道队员的标志是红领巾了解红领巾的意义学会系红组织精心教育形式多样这次入队前教育校少先队高度重视在少先队辅导员精心组织下两位一年级班主任密切配合并以知识讲解观看幻灯片参观少队部课后讨论交流等多种形式为学生教精品资料欢迎下载授和展示了少先队相关知识给

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