积极愉快的体育课(教案) 体育六年级下册(表格式).docx
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积极愉快的体育课(教案) 体育六年级下册(表格式).docx
教师备课笔记主备教师复备教师课题积极愉快的体育课(校园舞、游戏)课型复习教学目标1、激发学生对体育课的学习兴趣;2、主动参与校园舞的复习,并能做出示范;3、积极参与游戏活动。教学重点难点分析体育课的常规内容和重点要求教学策略分析讲解、示范课前准备教师音箱学生着装整齐、与课上无关的东西不要带到课上。教学活动过程设计(第 1 课时)教 学环 节教学活动设计意图教师活动学生活动一1、组织学生集合;2、问学生好;3、强调课上纪律;重点强调课上安全;4、提出课上要及准备求。1、体育委员整队,检查学生人数。2、 问老师好;3、认真听老师提出的课上要求及课前准备。xxxxxxxxxxxxxxxxxx 0教 学环 节教学活动设计意图教师活动学生活动二1、带领学生进行准备活动;2、组织学生游戏。3、组织学生柔韧练习。1、准备活动:热身操2、全班学生分成四组大渔网游戏,比一比哪一组用的时间短。3、在小组长的带领下做出三种以上的柔韧练习方法。三1、提出分组练习的队列内容和要求。2、组织学生分组练习。3、检验各小组的练习成果。4、提出复习校园舞的要求。5、组织学生合作复习校园舞,个别指导纠正动作。6、组织学生小组校园舞展示、评比。1、知道分组练习的队列是齐步走,立定、看齐。2、分组进行练习,并在练习中不断改正动作。 3、积极认真地展示小组练习成果。 4、了解校园舞的复习要求,认真地进行校园舞的复习,把动作做到位,做正确。5、积极参加校园舞比赛,努力争取最好表现。并积极参与评比。四1、进行课的总结;2、带领学生放松。1、认真听老师进行课的总结;2、跟老师一起放松。队形设计二、三队形 X x x x x x x x xX x x x x x x x xX x x x x x x x xX x x x x x x x x 0 T教学反思本课我选择了大渔网的游戏来恢复体力,让学生在不知不觉的快乐游戏中恢复体力,不过游戏的量一定要控制好。