2023-2024人教部编版初中地理七年级上册地理第一章教案利用经纬网确定某点的经纬度位置.doc

人教版初中地理七年级上册利用经纬网确定某点的经纬度位置【教学目标】1、了解经纬网的构成及含义，学会利用经纬网确定某点的经纬度坐标。2、 理解经纬度判别步骤和经纬度判别规律。3、根据三种类型的经纬网图，学会求解经纬度坐标。4、了解经纬网的作用及应用领域。【教学重点】1、了解经纬网的构成及含义，学会利用经纬网确定某地点的经纬度坐标。2、理解经纬度判别步骤和经纬度判别规律。【教学难点】根据三种类型的经纬网图，学会求解经纬度坐标。【教学方法】讲授法【教学过程】一、情境导入茫茫的大海，有一艘遇难的轮船。面对无情的海上风暴，可能会遭遇沉船，他们需要快速支援，那么船上的发报员如何让救援队迅速在无边无际的大海中找到他们呢？对，报出他们所在的定位。（启发学生与生活实际联系，迁移到“经纬网定位”）。二、讲授新课1、我们利用经纬网确定地理坐标，经纬网是地球表面经纬度位置的重要方法，地球表面任一地点的经纬度位置就是某条经线和某条纬线的交点。2、我们常用三种经纬网图确定经纬度坐标。即直线网格状经纬网图，侧视位经纬网图，以极点为中心的经纬网图。3、如何在地球上准确确定一点的具体位置？我们以直线网格状经纬网图为例：第一步，熟记方向十字架。即上北、下南、左西、右东，对应字母分别是北N、南S、西W、东E。第二步找出图中度数最小的横线与竖线，即横纬竖经。依次按度数从小到大画好递增箭头。第三步对照方向“十字架”，向北度数越来越大，北增北纬，加上字母N，向南度数越来越大，南增南纬，加上字母S。向西度数越来越大，西增西经，加上字母W。向东度数越来越大，东增东经加上字母E。第四步，写出经纬度坐标A点坐标（300N，900E），B点坐标（600N，450W ），C点坐标（300S，00）。提示：00和1800都不用加字母。4、想要确定经纬度，一定要熟悉经纬度判别规律，东经：向东度数越来越大，西经：向西度数越大，北纬：向北度数越来越大，南纬：向南度数越来越大。总结口诀为：东增东经、西增西经、北增北纬，南增南纬。5、侧视位经纬网图的经纬度坐标判读。根据判别规律，我们知道A点坐标为（400N，700W），B点坐标为（200S，500E ），C点坐标为（400N，500E），D点坐标为（400S，500W ）6、以极点为中心的经纬网图的经纬度坐标判读。我们知道地球自转方向是自西向东的，从北极点上空看，地球是逆时针方向旋转，方向为自西向东。从南极点上空看地球是顺时针旋转，方向为自东向西。再根据经纬度判别规律，从南极点上空看地球为顺时针旋转方向，为自东向西。因此，从1500到1700，度数逐渐增大，为东增东经。1700到1800度数逐渐增大，为西增西经。确定丁点坐标（800S，1500E），丙点坐标（700S，1700E），再根据等距纬线度数推算，得知甲点和乙点的纬度为600，得出，乙点坐标为（600s，1500E），甲点坐标为（600S，1700W）。从北极点上空看地球，为逆时针方向旋转，旋转方向为自西向东，再根据图中坐标东经900提示得出：A点坐标为（00，450E）、B点坐标为（300N，00）、C点坐标为（600N，900W）。【拓展提升】在我们的生活中，很多领域都用到了经纬网确定经纬度坐标，比如Gps导航定位系统，飞机航行轨迹，军事精准坐标打击等。【课堂总结】通过这节课，我们学习了如何利用经纬网确定某点的经纬度位置，让我们再回忆一下具体步骤吧。第一步：找出图中度数最小的横线与竖线，即横纬竖经。第二步：按度数从小到大的方向画出递增箭头。第三步：按照经线和纬线的判别规律标出经纬度符号。第四步：写出某点经纬度，确定坐标位置。