关于在职研究生自我鉴定七篇.docx

关于在职研究生自我鉴定合集七篇在职讨论生自我鉴定 篇1 匆忙，太匆忙，时间真是跑的比兔子还快，大一穿着土不拉叽的绿军装在太阳下暴晒的情景还历历在目，转瞬就到了大四。回想四年走过的路，感到收获不小，这四年没有白过，现总结如下。 政治上我积极向党组织靠拢。我屡次以书面或口头的形式向班上的唯一的党员、团支书李小花同学汇报我的思想。尽管她始终恶意的认为我是心怀不轨，是在追求她，从而拒绝我的单独约会，对我交给她的书面汇报材料看也不看，顺手就把它丢在风里。天地良心，从内心上讲，我的确对李小花怀有好感，但我绝不会把个人的宏大信仰和儿女私情搅和在一起。尽管我的追求一次次患病打击，但丝毫也动摇不了我参加共产党的信念。 我为人正直谦逊。路见不平拔刀相助。我在家里的时候，看到一只大公鸡老是欺侮小母鸡，几次想爬到小母鸡的背上，还用嘴舍命的啄小母 鲜红的鸡冠，这不是以强凌弱么，我气坏了，拿起一把锄头把公鸡砸了个粉碎性骨折。还有一次在学校里，深夜3点上网查资料回宿舍，在距宿舍不远的树丛里传来一个女生哼哼唧唧的苦痛的声音，我想也没想就跑过去，发觉一个男生骑在女生身上，岂有此理，深更半夜把我们的女生抓出来打，还有王法么?我当时就把那男的打的昏了过去，把那楚楚动人的、衣衫不整的小女生挽救出来。尽管事后我出了4000多元的医疗费，但我始终认为这值得，我还时常为自己的这种英雄气慨所感动。还有关于学校食堂里吃出苍蝇，学校乱收教材费等问题在电视、报纸上曝光，都是我举报的。尽管没有人来嘉奖我，但是我觉得做人就要做一个正直的人。 在职讨论生自我鉴定 篇2 本人作为讨论生在浙江工业大学建筑工程学院攻读构造工程专业近三年，毕业之际，回忆三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下： 本人在思想上始终对自己有较高的要求，理解社会现象，能糊涂的意识到自己所担负的社会责任和家庭责任，对个人的人生抱负和进展目标，有了相对成熟的熟悉和定位。 在专业课程的学习上，依据自身讨论方向的要求，有针对性的仔细研读了有关核心课程，并取得了良好的成绩。在课外时间涉猎了一局部其他与专业相关的课程，开阔视野，对本讨论方向的应用背景以及整个学科的构造有了宏观的熟悉。在外语方面，讨论生阶段本人着重加强了书面写作和日常沟通的训练，并取得了肯定效果。 在科研工作上，在导师的推举指导下，研读了一些学术论文，明确了讨论方向，通过自身不断的努力与钻研，并在导师和同学的帮忙下取得了一些阶段性成果。在这期间，查阅资料，综合分析等根本素养不断提高，书面表达的力量也得到了锤炼，尤其是独立思索推断和讨论的力量，有了很大进步。 日常生活中，本人为人处世和蔼热忱，和同学关系融洽。依据自身爱好和力量参加了一些社会活动，为个人综合素养的全面进展打下根底。 工作实践中，除了提升适应工作要求的根本技能，本人还与同事建立了良好的伙伴关系，团队协作的素养也得以培育，为正式迈入社会做好了预备。 本人在讨论生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素养，都得到了充分的培育和熬炼，是充实且有意义的三年。信任这些经受和积存都将成为我人生道路上的珍贵财宝。 在职讨论生自我鉴定 篇3 本人自入学以来，秉承“笃学慎思、明辨尚行”的校训，通过不懈努力，圆满地完成了硕士讨论生阶段的学习任务。在学习上，极为珍惜讨论生院良好的学习气氛和资源条件，刻苦学习，乐于登攀，通过良师的悉心教育和自身的刻苦努力,把握了技术经济及治理领域的根底理论和专业学问，具备了较强的”业务力量和英语运用力量；在思想品德修养上，坚固树立了为党、为国、为民奉献青春的信念，党性觉悟得到锤炼，思想政治素养进一步提高；在生活上，崇尚质朴的生活方式，养成了正直的作风和良好的生活习惯，待人恳切、热忱，敬重师长、团结同学，在同学中具有肯定的威信； 在工作上，勤勤恳恳、扎扎实实，重视小事、关注细节，能够独立担当一些工作任务，适应性强，得到领导和同事的好评。在过去的三年里，本人所获颇丰，这些经受和积存都将成为我人生道路上的珍贵财宝。在今后的工作和学习中，将连续保持并发扬严谨治学的态度和作风，自强不息，求实进取，争取有更大的成绩。 在职讨论生自我鉴定 篇4 作为一名硕士讨论生，在马上离开母校之际，回忆一下我这两年半在校的点点滴滴。 都说学习是一名学生的根本工作。讨论生阶段的课堂学习只有一年，课程的安排较本科也少了很多。学得少但不见得轻松。在这段学习生活中，我学会了有所取舍，快速学习。相对投入的精力和时间，我比拟满足取得的学习成绩。固然学习还包括课外的局部。我喜爱去包图逛逛，在书架旁站定，顺手拿起一原来读一读。这两年多我看了一些好书，也算是一种收获。 假如要问我讨论生和本科最大的不同，我肯定会说在讨论两字上。我的讨论生涯可以分为3个阶段，第一个阶段是参加详细应用工程，主要是和领导争论接口，然后就悄悄地编码实现，测试。这个阶段就里，我主要就是踏实做好自己的模块；其次阶段是参加科研工程，和师姐一起从白手起家，搜集论文，整理思路，模拟仿真，加以改良，总结成果，这个阶段需要更多的积极性，更多的思索，更多的实践；第三阶段是指导科研工程，把自己科研的方法和阅历与后来者共享，在他们遇阻时， 赐予提示和鼓舞，这个角色中最重要的是团结最大的力气，赐予别人热忱和盼望。应当说，我很幸运，进入了一个科研气氛很浓的试验室，留下一段纯粹的科研体验。 讨论生的生活要比本科时候丰富一些。期间我有一份勤工俭学的工作，工作内容是去宿舍区检查卫生。这份工作我做了一年半，既熬炼了身体，赚取了收入（完成了经济独立），也从和上一代人相处中学习怎样去和他们沟通。我也做过一年的助教，自认为做到了对同学，对教师仔细负责。我也参加过AIESEC社团，第一次和大家一起跳舞，第一次和外国同龄人进展为难而奇异的沟通。每周三，我几乎都去桌球房，和同学们打上两个小时，虽然球技提高缓慢，但我喜爱打球时的专注以及“越打越失，越失越打”的执着。 完毕意味着新的开头。过去的风景再漂亮，终将成为记忆的一角。将这篇文体呆板、内容干涩的文章放于此，只为再翻开时称赞自己曾经的稚嫩和纯真。 在职讨论生自我鉴定 篇5 现代社会是一个学习型的社会，终身学习是每个人成才的必要途径。为提高自身的专业技能，创新理念和现代治理学问，促使在工作中进一步更新观念、理清思路，更好的工作。 通过这两年的在职讨论生学习，让我受益非浅。中国海洋大学在职讨论生班就我个人的进展而言，它所起的作用都是不容无视的。课程班的课程安排很紧凑，几乎每月都安排有两次课程，自己也能克制困难坚持上课，两年来，我学到了先进的文化学问，把握了解了工程治理方面的相关学问，使自己在工作和治理上上了一个新台阶。 通过这两年的在职讨论生学习，拓宽了自己的学问面，提高了熟悉。一方面是对自我的熟悉，熟悉到自身的缺乏，需要不断提高自己的专业学问、治理学问和职业素养；另一方面是通过学习对工程治理的熟悉上升了一个层次，对个人的工作有很好的指导意义。 通过这两年的学习，第一让我感到在职讨论生教育是在不断的进展，对在职工作人员供应了很好的时机。其次中国海洋大学在职讨论生潍坊培育基地教育规划越来越完善，越来越细致，为社会供应了一个很好连续深造、学习的平台。 在职讨论生自我鉴定 篇6 本人作为讨论生在浙江工业大学建筑工程学院攻读构造工程专业近三年，毕业之际，回忆三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下： 本人在思想上始终对自己有较高的要求，能用科学来熟悉世界，理解社会现象，能糊涂的意识到自己所担负的社会责任和家庭责任，对个人的人生抱负和进展目标，有了相对成熟的熟悉和定位。 在专业课程的学习上，依据自身讨论方向的要求，有针对性的仔细研读了有关核心课程，并取得了良好的成绩。在课外时间涉猎了一局部其他与专业相关的课程，开阔视野，对本讨论方向的应用背景以及整个学科的构造有了宏观的熟悉。在外语方面，讨论生阶段本人着重加强了书面写作和日常沟通的训练，并取得了肯定效果。 在科研工作上，在导师的推举指导下，研读了一些学术论文，明确了讨论方向，通过自身不断的努力与钻研，并在导师和同学的帮忙下取得了一些阶段性成果。在这期间，查阅资料，综合分析等根本素养不断提高，书面表达的力量也得到了锤炼，尤其是独立思索推断和讨论的力量，有了很大进步。 日常生活中，本人为人处世和蔼热忱，和同学关系融洽。依据自身爱好和力量参加了一些社会活动，为个人综合素养的全面进展打下根底。 工作实践中，除了提升适应工作要求的根本技能，本人还与同事建立了良好的伙伴关系，团队协作的素养也得以培育，为正式迈入社会做好了预备。 本人在讨论生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素养，都得到了充分的培育和熬炼，是充实且有意义的三年。信任这些经受和积存都将成为我人生道路上的珍贵财宝。 在职讨论生自我鉴定 篇7 本人作为讨论生在大学数学所攻读计算数学专业近三年，毕业之际，回忆三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下: 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，熟悉世界熟悉社会，能糊涂的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生抱负和进展目标，有了相对成熟的熟悉和定位。 在专业课程的学习上，依据自身讨论方向的要求，有针对性的仔细研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实根底;并涉猎了一局部其他课程，开阔视野，对本讨论方向的应用背景以及整个学科的构造有了宏观的熟悉。学习成绩也比拟抱负。在外语方面，讨论生阶段着重加强了书面写作的训练，并取得了肯定效果。 在科研工作上，依据导师的指导，研读了大量论著，逐步明确了讨论方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨沟通，取得了一些比拟满足的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等根本素养不断提高，书面表达的力量也得到了锤炼，尤其是独立思索推断和讨论的力量，有了很大进步，这些对于将来的工作也都是大有裨益的。 平常生活中，为人处世和蔼热忱，和同学关系融洽。依据自身爱好和力量，业余参加了一些社会活动，为个人综合素养的全面进展打下根底。 毕业在即，在工作实践中，除了提升适应工作要求的详细业务力量，还提高了和同事沟通沟通的力量，团队协作的素养也得以培育，为走出校园融入社会做好了预备。 本人在讨论生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素养，都得到了充分的培育和熬炼，是充实且有意义的三年。信任这些经受和积存都将成为我人生道路上的珍贵财宝。