辽海版六年级美术上册《第10课 爱书人与藏书票》教学设计.docx

爱书人与藏书票教学目标：1、欣赏各种类型的藏书票了解藏书票的发展史和功能、特点及作用。2、学习用吹塑纸版制作一枚藏书票。3、通过欣赏制作，提高学生的审美趣味，培养学生的创造表现力。教学重难点：1、通过欣赏，讨论了解藏书票的功能，特点及作用。2、学习制作一张吹塑纸版的藏书票，学会反写字的方法。教学过程：激情导入：教师出示读书图片和“书是人类进步的阶梯”师小结：这是俄罗斯著名的文学家高尔基的一句名言。纵观古今，凡是有智慧的人都爱读书也喜欢收藏书籍。讲述第一枚藏书票的诞生过程，介绍中国最早的藏书票，丰富学生的知识。引出藏书票的作用：是藏书主人放在书中的标志，提醒人们爱护书籍。教学过程：1、 带着问题欣赏藏书票作品.藏书票有哪些种类？ 人物类 动物类 植物类 纪念性节日或事件 藏书票有哪几部分组成？ 图案：简洁优美，块面为主 文字：EX-LIBRIS 票主姓名 尺寸：一般在1217平方厘米左右，不超63平方厘米 位置：贴在书皮或扉页上。2、 讲解藏书票制作步骤第一步：用硬质工具在吹塑纸上制版，图样简单不要太复杂，内容以静物，风景，动物或卡通为主，看自己的喜好进行制版工作。 注意： 在制版的过程中，一定要将字母和文字反写，这样，印出来的字母和文字才是正的。 第二步：分色印刷，注意涂色的时候笔刷要平涂，颜色不要太稀，尽量不要把颜色涂到刻画的线条里。 第三步：适当调整，利用水粉色覆盖力强的特点，适当调整背景的颜色，使之更丰富一些。注意：作品印制完成后一定不要裁边，还要留签字的地方。 3、 制作过程4、 小结与拓展欣赏不同形式的藏书票作品，总结出藏书票还可以采用木刻、石刻、胶版、纸版等多种方法来制作。5、 作业：用其它方式制作一枚藏书票绘画 粘贴纸版画 橡皮章雕刻