12.雪地里的小画家同步练习（无答案）.doc

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12.雪地里的小画家同步练习（无答案）.doc

雪地里的小画家教学目标借助多媒体等手段，激起学生的好奇心、求知欲。在游戏中学习，在游戏中成长重难点结合图，获取信息：知道小动物脚印的形状，了解青蛙冬眠的特点练习一、写出下面汉字的笔顺，再填空。竹：，共（）画。牙：，共（）画。马：，共（）画。用：，共（）画。几：，共（）画。二、我会给下面的字组词。竹（）牙（）用（）几（）马（）林（）耳（）月（）儿（）鸟（）三. 我会看拼音写词语。 j tin yòn lì xio m zhú zi ( ) ( ) ( ) ( )四、连一连。

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12.雪地里的小画家 同步练习（无答案）.doc

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