课外阅读专项-2022-2023学年语文三年级下册期中（部编版）.docx

课外阅读专项20222023学年语文三年级下册期中范围：第1-4单元时间：40分钟满分：100分班级：姓名：得分：.一、阅读材料，完成练习。乘坐地铁时的注意事项当屏蔽门正在开启、关闭，或有警告的声音响起时，严禁强行上下车！严禁向轨道交通区域内抛掷垃圾。地铁车厢比站台略高5厘米左右，老年乘客下车时要注意脚下。乘坐地铁时，不能使用闪光灯拍照。因为闪光灯可能会反射至屏蔽门，影响地 铁驾驶员驾驶列车。地铁站台前设有黄色安全线，防止过于靠近轨道的乘客被高速行驶的列车产生 的气流卷入轨道。1 .在地铁站台上等车时，要站在（）（3分）A.黄色安全线后B.黄色安全线前2 .根据材料判断下列说法是否正确，正确的打“小，错误的打“x”。（12分）（1）老年乘客下车时要注意脚下，以免摔倒。（）（2）乘坐地铁时，可以使用闪光灯拍照。（）（3）如果手机不慎掉入轨道，赶紧跳下站台拾回，不必麻烦工作人员。（） 3.结合生活实际，说说我们在乘坐地铁时，除了上面的注意事项外，还需要注意 些什么。（6分）二、阅读短文，完成练习。花钟夏天，天亮得早，我起得也早。大约五点钟，我去湖边跑步、做早操。我看见牵牛花已经开放了。每天都是 这样。我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵 牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨, 朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。当我绕湖一周，又爬上那座小山坡，大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它 金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。我提醒自己，该回家了；吃过早饭，就去上学。我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻炼（duan lian）；当蒲公英开放的 时候，就该回家吃早饭了。我从来就没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开 放着。在花的学校里，花是遵（zijn）守时间的孩子，它们和我们一样。1 .读读选选。（4分）（1）题目“花钟”的意思是（）A.花儿很漂亮，像钟一样。B.每种花开放的时间是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。C.牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。（2） “我”从来没有迟到过的原因是（）A. “我”按时出去做早操。B. “我”本来就是个遵守时间的孩子。C."我”利用牵牛花和蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事。2 .读句子，填一填。（4分）（1）我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。这句话运用了 的修辞手法，把蔓条儿比作 多么生动、形象呀！（2）在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。这句话运用了 的修辞手法，把 当作孩子来写，显得十分有趣。3 .除了文中提到的牵牛花和蒲公英，你还知道哪些花开花的时间呢？（至少写出 两个）（2分）三' 阅读短文，回答问题。太阳非常留恋人间，迟迟不肯回家，夜神急了，把太阳拉回家，并从大衣 口袋里掏出一块幕布，向天空遮去，天一下子暗了下来。星星眨着眼睛悄悄地爬 上了天幕。你看，那满天星星多美丽呀！ 一颗一颗的，像撒在深蓝幕布上的宝石，晶 莹透亮，闪闪发光。星星多有趣呀！密密麻麻的星星，好像是渔人撒下的浮标，被海浪摇得一 闪一闪的；又像五线谱上的音符，跳动着，弹奏着一支人们听不到的小夜曲；还 犹如数不清的萤火虫，在一个硕大无比的黑黝黝的圆球内飞舞。星星多可爱呀！小的星星眨着眼睛向我问好；大的星星则支棱着耳朵听我 唱那动听的歌谣/亮的星星高兴地告诉我它昨夜和月亮妈妈亲切交谈的情景/暗 的星星忧伤地向我诉说它的孤独寂寞。星星多神奇呀！探索星空奥秘的天文学家们按照这些星星组成的图案，给 满天繁星起了很多好听的名字：天鹅座、仙女座、飞马座让人浮想联翩。星星（ ）离我们那么遥远，（ ）它们总尽自己的力量，把点点星 光洒向人间，不由得使人想起了那些和星星一样默默无闻地为人类贡献着自己的 光和热的人们。望着星空，我深深地感到：做人，不能总想着自己，要多为别人想一想， 要像星星一样贡献出自己的光和热来。如果人人都献出自己的光和热，那么人间 就充满了爱呀！1 .这篇短文从（星星多美丽）一（ ）一（）一（ ）一（星星为人类尽力）五个方面向我们介绍了 星星的特点。（3分）2 .短文中有好多生动优美的句子，请按要求摘录句子。（摘录一处即可）（4分） 从第段中摘录把星星比作另一种事物的句子。从第段中摘录把星星当作人来写的句子。3 .选一选，在短文中的“（）”内填上合适的关联词语。（2分） 如果就虽然但是因为所以4 .仔细阅读第段，我知道了“默默无闻”的意思是：。我仿佛看到了（谁）默默无闻地（做什么）。（6分）四、阅读短文，完成练习。心底盛开一朵花匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。司机倒是不错，可能是看我不像经常逃票的人，让我在皮包里继续找零钱。在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整 钞，再也没有找到一个硬币。那种尴尬（g a n g a ）和狼狈是我从来没有过的。 面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不得马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自 己的粗心大意和清白。慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有 一块钱，你拿去吧。"我回头一看，说话的是一位七十岁左右的老太太，满脸黑 色的皱纹，一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花 鞋个典型的外地老太太。言语间，她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？''老太太笑了： “一块钱，还什么？又不是一万元。”这时，我发现车里的人 都冲我和老太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这 样，我越不好意思，迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您 等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您。”老太太又笑了： “我下一站就 到了，下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工，我是专门来看孙子的。 三年前，我第一次在南京坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在 的样子，是一位好心的姑娘帮我投了 一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。 下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我 把这一块钱暂时保存在你那里。”听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂，那么自然。1 .“我”因为什么事而感到尴尬？（2分）2老太太叫“我”怎样还她的一块钱？（3分）3 .短文实际写了三次投币 三年前,； 今天， ；将来,O（6分）4 .“满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂，那么自然。”对这句话的理解最恰当的 一项是（）（3分）A.老太太的话把车厢里的人逗乐了。B.车厢里的人听了 “我”和老太太的对话，觉得老太太很可爱。C.这是发自内心的笑，饱含着车上的人对老太太的赞许。五、阅读短文，回答问题。乡下的村庄村庄不大，却很古老，村庄的后面，是座不太峻拔的小山，山呈"箕（jT） ” 状，山顶为内弧形的长岗（gu ）,整个村庄被半月形的山体包围着，就像一位 母亲张开温暖的怀抱、轻轻拥着自己心爱的珍宝，不由让人生出风水宝地的联想。我喜欢这样的村庄，干净利落，整齐有序，保持着传统村落的自然和地域特 色。一座座房屋错落有致，院与院之间或相互衔接，或留有夹墙，但户与户之间， 绝对单门独院。阳光灿烂，天气和暖。门角的土地平整，阶前的菜园已收获一空。院前院后， 大都种着树木，桃树、杏树和槐树，一株株遵规守矩，在主人规定的范围内生枝 散叶，就像邻里之间的约定，和睦相处，不逾半步。那些树木，枝干圆润饱满， 枝条伸展，苞蕾微鼓，年华正轻。可以想象，若有一日枝头盛开，它们的花朵， 足以把一座小院点亮，一朵花开，就是一片无限的春光。这些懂得生活的人们，守护着家园，守护着村庄，种着自己喜欢的树木、庄 稼。乡间的泥土味，清香的庄稼味，和他们身上的汗珠一样，合成一股乡村的气 息。夜晚的村庄，月明星稀。各家的院里院外，门楼上，都悬挂着一对新年的大 红灯笼，既装饰了门面，照亮了街道，又能让人感受到村庄的温暖、祥和、喜庆。村庄朴素的本性，就在于夜晚的柔美，白天的安宁。1 .联系短文，说说下列词语的意思。（3分）遵规守矩：2 .短文主要介绍了什么？照样子填一填。（3分）、 J 乡下的村庄 <I、>村后的小山）.第1自然段） 第2自然段、 z（第3自然段）1（第4自然段） 3.文中画线的句子是把村庄比喻成 把小山比喻成 这样写的好处是（4分）4,短文表达了作者怎样的感情？（3分）参考答案一、1. A2 . (1) V (2) X (3) X3 .示例：乘坐地铁时，禁止在站台、车厢内吸烟' 进食' 吐痰' 乱丢杂物等。 二、1. (1) B (2) C 2. (1)比喻 电线 (2)拟人 花3.示例：夜来香在晚上八点开花，午时花在中午十二点左右开花。三、1.星星多有趣星星多可爱星星多神奇2 .示例：(1)密密麻麻的星星，好像是渔人撒下的浮标，被海浪摇得一闪一闪 的。(2)大的星星则支棱着耳朵听我唱那动听的歌谣。3 .虽然但是4 .不出名；不为人知道示例：环卫工人打扫大街小巷，使城市变得干净整洁四、1. “我”上了公交车才发现既没带公交卡，又没有零钱。2 .下次，如果“我”在车上遇见像自己一样的粗心人，替他投一块钱，就算 还给老太太了。3 .好心的姑娘帮老太太投了一块钱好心的老太太为“我”投了一块钱“我” 要为像自己一样粗心的人投币4 . C五、1.指依照一定的标准' 法则行事，不敢违背。文中指院前院后的树木种得很 整齐。2 .错落有致的房屋院前院后的树木 夜晚的村庄3 .珍宝 母亲 生动形象地描绘出小山的形状和村庄所处的位置4 .短文表达了作者对朴素自然、整洁有序的村庄的喜爱。