第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 （教案）——高中历史人教统编版选择性必修三.docx

第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移教学目标：1.了解美洲族群变化的原因2.掌握大洋洲人口结构的改变教学重点：近代殖民活动的表现教学难点：近代殖民活动和人口的跨地域转移的关系教学过程：一、导入新课，板书课题印地安人是美洲的原住居民，是美洲的主人。然而，在今天的美国，印第安人大多聚居 在一些偏僻的保留区内。这一切与欧洲殖民者的侵略扩张直接相关。本节课我们就一起来学 习近代殖民活动和人口的跨地域转移。二、出示目标，明确任务1 . r解美洲族群变化的原因2 .掌握大洋洲人口结构的改变三、学生自学，独立思考学生认真读书、独立思考，找出知识点、重难点、困惑疑难点。（一读、二画、三找、四梳理、五结论）四、自学指导，紧扣教材（一）自学指导一阅读第一目，思考并解决以下问题，5分钟1、美洲族群变化原因是什么？2、美洲族群变化有哪些表现？（人口结构的变化、新文化的形成、具体分布区域）3、学了以上知识有什么启示或收获？（二）自学指导二阅读第二目，思考并解决以下问题，5分钟1、英国的殖民活动具体表现有哪些？2、英国的殖民活动带来了什么影响？（大洋洲人口结构的变化）3、学了以上知识有什么启示或收获？五、自学展示，精讲点拨（一）殖民扩张与美洲族群的变化1 .美洲族群变化的原因（1）哥伦布到达美洲后，欧洲国家争相在美洲进行殖民扩张。（2）欧洲殖民者屠杀、奴役及传染病的流行，造成印第安人大量死亡。（2）为了弥补美洲劳动力的不足，殖民者从非洲掳掠、贩卖黑人奴隶到美洲I。（3）很多欧洲人远涉重洋，使美洲白人数量大大增加。2 .美洲族群变化的表现（1）人口结构的变化出现了新的族群，白人、黑人、印第安人以及他们相互之间的混血后代，逐渐成为美洲大陆 的主要居民。(2)新文化的形成来自不同地方的各个族群有着各具特色的文化,他们共同生活在美洲L形成了新的文化认同, 发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化。(3)具体分布区域北美：在美国和加拿大，白人占据了人口的大多数。海地等西印度群岛国家：黑人人口占多数。拉丁美洲：混血人种成为最大族群，秘鲁等少数国家印第安人相对较多，但也很少超过人 口的半数。(-)英国的殖民活动与大洋洲人口结构的变化1 .英国的殖民活动(1)18世纪中后期，英国殖民者来到澳大利亚和新西兰等地。(2) 19世纪时，随着工业革命的开展，澳大利亚成为了英国的原料产地。(英国殖民者开 始在澳大利亚掠夺原住民的土地，建立牧场。)(3) 1851年，人们在澳大利亚发现了金矿，采矿业迅速发展起来。2 .大洋洲人口结构的变化(1)澳大利亚和新西兰的原住民遭到驱赶和屠杀，人口数最锐减。(2)大量的英国人和欧洲人移居澳大利亚和新西兰。(3)19世纪中叶，白人成为当地的主要居民，欧洲文化成为当地文化的主流。六、课堂小结：板书呈现七、整理知识，背诵记忆1 .美洲族群变化原因及表现？2 .英国的殖民活动具体表现及影响？八、当堂训练，巩固运用九、教学反思