第12课《在天晴了的时候》分层作业设计（含答案）统编版语文四年级下册.docx

第12课在天晴了的时候分层作业设计基础必做一、书写1 .看拼音，写词语。xuan yaoshe jiyun zhouchi jiao2 .下列带点字读音全对的一项是（）A.赤脚(chi)B .胆怯(qu ) C .炫耀(xuan )D .早皱(yUn )温柔(wen )小径(jin )涉水(she ) 曝晒(pu )3 .下列词语搭配有误的一项是（）A.踏着（新泥）涉过（溪流）B.抖去（水珠）C.（更加）美丽（洗净）尘垢D.（啄）新泥暴着（阳光）（推开）阴霾4 .下面句子没有运用拟人修辞手法的一项是（）A.炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。B.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。C.抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游。D .赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。(2 )这里指雨后天晴小草展示自己的生机和活力。“炫耀”一词，让人感觉到这一景象带个诗人愉悦的心情及美好的想象。【详解】本题考查理解句子含义。炫耀：指从各方面(多指金钱、权力、地位等)特意强调自己(略带夸大自己，看轻别人的 意思)。泛指夸耀。亦指刻意向他人展现自己认可的事物，从而获得别人的赞美与羡慕。(1)他有一只昂贵的手表，他总是不放过任何机会来炫耀。令人感到"他"具有虚荣心,爱显摆。(2)炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。令人感到小草长势喜人，有生机，非常可爰。14 .兴隆15 .诚实守信。16 .我明白了应该诚实守信，不应该掺假糊弄顾客啊。【解析】14 .本题考查词语的理解能力，找出近义词。"红火"形容兴旺、热闹、热烈。结合文中讲的是"做生意"，就可以从文中找出兴隆”。15 .本题考查结合重点句子来理解文章主旨。结合"偷偷地在酒里掺了水"与"哎！你把我 们最值钱的东西，只五元就卖掉了！"我们明白妻子做生意不讲诚信，把最值钱的诚信买 掉了。16 .本题要结合最后一个自然段的内容来进行思考作答。结合破产""悔恨"等词我们 可以看出妻子充分认识到了错误。只要抓住"诚实守信”这一点，结合对妻子这件事的感受 来写就可以。17 . C 18 .不知从什么时候起,和他出去，他不愿让人搀他的手了。 19 . C 20 . B 21 .从要让孩子独立,放手让孩子去做力所能及的事。22 .既强烈希望能去少林寺，但又对是否有"棒冰"感到担忧。为爸爸不在 身边悲哀；心里感到非常失望沮丧；我不愿伤害孩子幼小的心灵，不想让他伤心难过。【解析】17 .考查对短文的理解和分析能力。"他"对买橘子水达到狂热的地步，是因为 "他"从中享受到独立、自由。18 .考查对文本信息的理解能力。文段第一句话说"和他出去，他不愿让人搀他的手了。"19 .考查对文中句子的辨析。阅读短文可知"因为我说了该他说的话。"所以才神情沮丧。20 .考查对文中句子的辨析。我没走过去是因为：我"不愿伤害"他"对独立的强烈要 求。21 .考查了拓展题目，结合本文的主题完成，如可联想到生活中父母对孩子的事情包办代 替，简要叙述对作者的看法。22 . (1)本题重点考查词语在句中的理解。"小心”既强烈希望能去少林寺，但又对是否 有棒冰"感到担忧。(2)考查了对主题的理解，结合关键句子完成。为爸爸不在身边悲哀；心里感到非常失望 沮丧；我不愿伤害孩子幼小的心灵，不想让他伤心难过。"晴用部首查字典法先查（），再查（），用音序查字典法先查（），再查晴丽。晴爽。晴碧。晴）,在字典中的意思天空中无云或云很少：晴天。晴朗。晴和。雨表。6.写出下列加点词语的近义词，写在后面的括号中。1 .红梅有独特的风格。它在一年四季中最寒冷的季节开花。（2 .她衣着朴素，大方。（）3 .她今天穿着一身晚礼服尽显出华丽精致的美感。（4 .让我们携起手来，共创和谐社会。7 .根据意思写词语。1 .胆小，不敢（2 .夸张，炫，迫切想让别知道（3 .聪明，有才华（8 .看拼音写词语。xie 威（）和（）调xuan （）耀（）丽（）风zhdu （）纹（液 宇（9 .形近字组词。漫（）膝（）屏（）绣（）朦（馒（）漆（）瓶（）锈（）蒙（10 .读句子完成练习。1 .大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？这句话运用了的修辞手法，加强了表达的效果。仿写句子：O2 .不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。这句话采用了 的修辞手法,写出了作者对小白菊的 之情。仿写句子：能力提升四、信息匹配11 .选字组词。指（)余（)徜（)海（)(）彩船（)辉辉晖光（）徉洋羊（）群炫眩舷目（）12 .选词填空。炫耀夸耀1 .那张绿色的钞票，在一帮七八岁孩子的眼里，的确很值得（）。2 .他从不在别人面前（）自己。清爽凉爽清凉3 .给雨润过的泥路，一定是（）又温柔。4 .雨后的空气格外（）。5 .这条小溪的水真（）。五、语百表达13 .下列词语，在不同的句子里给你带来的感受又什么不一样？请分别写下来。炫耀（1）他有一只昂贵的手表，他总是不放过任何机会来炫耀。 (2)炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。 六、现代文阅读阅读短文，完成练习。诚实的价值从前，有一对夫妻，开了一家酒馆，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。有一天，丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀"告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁 知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱着头痛哭，说："哎！你把我们最值钱的东西，只五元就 卖掉了 ！”果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫困交加、奄奄一息 的时候,她悔恨地流着泪，说："我明白了"14 .文中与“红火"意思相近的一个词语是：o15 .丈夫说的"我们最值钱的东西是什么？16 .根据你的理解，给短文结尾补上“妻子”说的话。阅读理解。不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里, 像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我交给他一角钱。他握着钱，走近了柜台，忽又胆怯起来。我说："你交上钱，我帮你说好了。""不要，不要，我自己说。"他说。到了柜台跟前，他又嘱咐我一句："你不要讲话噢！" 营业员终于过来了，他脸色有点紧张，勇敢地开口了 ：“同志，买，买，买."他忘了他 要买什么东西了。我终于忍不住了："买一包山楂片。"他好久没说话，潦草地吃着山楂 片，神情有些沮丧。我有点后悔起来。后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小 店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如有人不放心，跟在他后面，他便停下脚步不去 了：你回去，回去嘛！"我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最 终成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买，他便飞快而努力地喝橘子水。一个 炎热的下午，我从外面回来，见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前头，露出半个脑 袋。营业员只顾和几个成人做生意，看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我极 想走过去帮他叫一声：“同志"，可最后还是忍住了。17 .他对买橘子水达到狂热的地步，是因为（）A .他特别爰喝橘子水。B.炎热的夏天，喝橘子水有利于解渴防暑。C ."他"从中享受到独立、自由。D .”他认为买橘子水特别好玩。18 .从文中摘抄"他要求独立的表现。19 .吃山楂片为什么潦草地吃着"，而且"神情有些沮丧"？分析较为合理的是（）A .山楂片不好吃。B .为自己忘记而后悔。C .因为我说了该他说的话。D .为自己不能独立而自责。20 . 我"为什么忍住没走过去帮助他？理解较合理的是（）A .有了上次的经验，不愿自讨没趣。B ."我"不愿伤害"他"对独立的强烈要求。c .想让"他"经受生活的磨练，增长才干。D .想让"他"吃点苦头，接受教训。21 .不少父母对子女的事包办代替，从选段中作者对待侄儿的做法中，你有何感想?22 .简答题。(1)"那么棒冰可以吃吗？"他小心地问，是问"棒冰"，而不是冰淇淋，甚至不是雪糕。问题："小心”反映了他说话时什么样的心态?(2)他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀，从此我再不去破坏他和他那无所不能的爸 爸在一起的这种境界了。问题："他为什么悲哀？这反映了 “他"什么样的心理? 我"以后为什么不去破坏他 和那无所不能的爸爸在一起的这种境界了” ?参考答案：1 .涉及晕皱赤脚炫耀【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词 语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。 书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字"晕""脚"耀"的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2 . C【详解】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多 读,多练。A 项:赤脚 chi jiaooB 项：胆怯 d3n qie，小径 xiWojing。D 项：晕皱 yCm zhouo3 . B【详解】词语搭配就是前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。 这道题从结构上看是“动词+名词，应按照语言习惯合理搭配或结合课文找到答案。A、 C、D正确。B:暴着（阳光）改为曝着（阳光）故答案为：B4 . D【详解】本文考查的是修辞手法的辨析。拟人是指将事物人格化，使事物具有人的动作、情感等。选项A中"炫耀"、洗净都是人的动作。用了拟人的修辞手法。选项B中"胆怯”是人的特点，“抬起头”是人的动作。用了拟人的修辞手法。选项C中"闲游是人的动作。用了拟人的修辞手法。选项D中的动作发出者就是人，没有使用修辞手法。5 . 目 8 Q qing【详解】本题主要考查查字典的方法。查字典的方法可分为部首查字典和音序查字典。晴,读音qing ,部首是日。6 . 奇特朴实化主十次祥和【详解】此题考查近义词。弄懂一个词的意思，才有找到词的近义词的基础，加上很多近义 词有一个显著的特点，就是含有相同的语素，用共同词素去组词，结合两者就能准确的找出 词语的近义词。独特：是指特有的，特别的，独一无二、与众不同的。近义词可以是奇特、特别。朴素：质朴，无文饰（衣着）；俭朴，不奢侈（生活）。近义词可以是朴实、朴质。华丽：华美绚丽，美丽而有光彩。近义词可以是华美、艳丽。和谐：配合得适当。近义词可以是祥和、和睦。7 . 胆怯炫耀智慧【详解】此题考查词语的含义。解答此类题时，可以运用提取关键词，结合关键词写出词 语。8 . 胁谐协炫绚旋皱昼宙【详解】本题考查学生对同音字的掌握情况。同音字就是现代汉语里语音相同但字形、意义 不同的字，所谓语音相同，一般是指声母、韵母和声调完全相同，注意同音字的不同字义， 明确组成词语的固定搭配，写出同音字即可。汉字中同音字很多，注意平时多积累，不要写 错别字。9 . 漫画膝盖屏风绣花朦胧馒头漆黑瓶子铁锈蒙古 【详解】本题考查形近字的辨析与组词。首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。读准字音，这几组字，都是部首不一样，可以结 合形声字的构字特点，进行理解意思，进而组词。10 . 排比反问难道友谊不是你心灵的一张创可贴吗？难道友谊不是你劳累时的一 杯清茶吗？难道友谊不是雨天为你撑起的一把伞吗？ 拟人 赞美和喜爰 宁静的夜 晚，只有那天上的星星在窃窃私语11 . 辉挥晖羊徉洋眩炫舷【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字 的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个 字形结构相近的字。形近字的特点：笔画相同，位置不同。字形相近，笔形不同。字形相近，偏旁不同。字形相近，笔画不同。字形相近，读音相同。字形相近，读音不同。部首相同，位置不同。故答案为:辉；挥；晖；羊；徉；洋；眩；炫；舷。12 . 炫耀夸耀凉爽清爽清凉【详解】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们 之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当 的词语。炫耀：指从各方面（多指金钱、权力、地位等）特意强调自己（略带夸大自己，看轻别人的 意思）。夸耀：指向人炫耀自己的长处、优势、功劳等，属于贬义词。清爽：指清新凉爽；清楚；清晰。凉爽：清凉爽快。清凉：凉而使人感觉爽快。故答案为：炫耀；夸耀；凉爽；清爽；清凉。13 . （1）刻意向他人展现自己认可的事物，有显摆，卖弄的意思。这里用炫耀"一词带 有贬义。