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【XX年度思想工作总结】XX年度思想工作总结2014年度思想工作总结该同志认真学习十八大以来党的各项路线方针政策，深刻领 会习总书记一系列精神实质，积极开展党的群众路线教育实践活 动，为师生办实事、办好事，进一步提高了为师生服务的宗旨意 识，克服了四风方面存在的突出问题，团结同志，密切党群、干 群关系，增强了党的群众基础，做到了管理是服务，工作态度端 正，为师生服务的意识较强，在群众中有较高的威信。学校领导班子在校长的带领下认真学习党章和党的十八大 报告，学习习总书记一系列重要论述，学习党的群众路线教育实 践活动开展工作的相关材料，落实上级有关的指示精神。抓领导 成员、领导班子存在的问题，以不同的形式开展群众路线教育实 践活动，落实到教育工作的实际，为广大师生家长、社会提供最 优质的服务。抓教育管理、抓质量，最终落实到升学的数量，圆 每一位学生的升学梦，让每一位家长满意，努力实现十百千的奋 斗目标，班子每位成员尽心尽责，既有分工又有合作，领导成员 之间关系融洽和谐，既有开拓又有进取精神，形成团结向上，年 富力强的战斗集体。上半年学校的各项工作以党的群众路线教育实践活动为引 领，以为学生、家长提供最优质的服务为群众基础，扎扎实实的 开展教育教学各项工作，充分调动广大师生的积极性、创造性, 深化课堂改革，积极探索教育教学改革，以改革促发展、促提升， 实现高位求进，以干部的境界、能力、业绩带动全校教职工扎实 工作，创造佳绩。2014年6月16日2014年血液净化论坛暨首届血液透析血管通路学习班总结 报告近几十年来世界范围内因为肾功能衰竭进行血液透析治疗 的患者呈现不断增长的趋势，我国透析患者也呈现井喷式的增长, 给国家、社会和家庭带来巨大的压力和负担。不断提高血液透析 质量，建立功能良好的血管通路是提高透析患者的生存质量，减 轻社会和家庭负担的重要手段。*市第一人民医院血液净化中心 作为*血液净化中心及*市血液透析质量控制中心，在*市卫生 局医政处领导的支持和指导下，于2014年5月16日至5月19 日在金龙饭,店开办了 2014年*省血液净化论坛暨首届血液透 析血管通路学习班。学习班邀请了北京大学附属人民医院王梅教 授、左力教授、北京海淀医院王玉柱教授、第二军医大学上海长 征医院叶朝阳教授、浙江大学医学院附属邵逸夫医院叶有新教授、 上海交通大学瑞金医院陈楠教授、*大学第一附属医院刘杨东教 授和XX省人民医院符霞教授等国内知名专家分别对血管通路方 式的选择、透析导管失功的处理、动静脉内建并发症及处理原则、 动静脉内痿狭窄失功球囊介入治疗、人工血管移植内疹建立、血 透护士专科培训技巧等一系列血液透析及血管通路的的新技术、 新理念进行了授课和讲解，我院血液净化中心主任、*血液净化 中心主任和*血液透析质量控制中心主任刘斌教授等*省知名 专家也讲授了血液透析质量控制标准要求和新技术进展，并且请 叶有新教授就动静脉内痿狭窄的球囊扩张和人工血管移植内痿 建立进行了手术演示。因为学习班的内容实用、丰富，并且有手 术演示的亮点，吸引了我省众多的肾内科及透析中心的医务工作 者前来报名参会，参会人数达200余名。在市卫生局领导、医院领导的指导和科室主任、护士长的带 领下，学习班于2014年5月19日圆满结束，本届学习班的开办 极大的提升了我省相关医务人员血液透析质量控制，血管通路建 立、使用和保护的理念和技术水平，促进了我省血液透析技术的 提高，能够更好的服务于肾衰竭患者，提高患者的生存质量，减 轻社会和家庭的负担。* *市第一人民医院血液净化中心* *血液净化中心* *市血液透析质量控制中心2014-5-272014年副校长个人思想工作总结* *同志作为一名副校长，努力学习党的教育路线方针政策, 尤其是潜心学习新课程改革理论，具有开阔的视野和全新的教育 教学思路，不断用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身 教育理论素养。在政治学习中，学习党的路线、方针、政策、法 规；在业务中，学习教育教学理论，学习人文文化，加强自身理 论修养和业务水平。该同志工作情况如下。1、认真做好校长的助手。*同志以强烈的事业心、责任心 力抓业务工作，使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教 育事业，坚持原则，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调 配各科任课老师，对其它工作也提出一些合理的建议，为建立正 常教育教学秩序建言献策。2、抓好教师管理。一所学校的好与坏，关键在教师。面临 着巨大的压力，*同志审时度势，抢抓机遇，困难面前不低头， 挫折面前勤思考，积极开展思路创新和方法更新，克服种种困难, 知难而进。为了克服这种困难他们想了很多办法。如：想办法减 轻教师的一些不必要的负担，让教师有限的精力用在刀刃上；抓 紧时间培养目前尚不成熟的青年教师，让他们能尽快担当重任; 让一些老教师为教学做好服务，减少任课教师的后顾之忧，加快 年轻教师的成长步伐。3、搞好教学研究工作。一所学校如果没有科研就会原地踏 步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持 教学科研的常规化是学校工作的主线，*同志对教学科研历来 不敢掉以轻心，始终坚持走quot;以教带研、以研促教quot;的 路子，对课题研究活动，他经常亲临课堂听课，及时与老师沟通 与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。始终坚持 以学生为中心，把学生的进步与发展作为教育教学的出发点和落 脚点，积极开展教学创新，使得教师善于教、学生善于学。4、抓好业务学习。现在有的教师怕苦怕累不说还不善于学 习，他们对人情事故很敏感，也喜欢研究，可一提业务学习就认 为是搞形式主义，不用心去做，结果教学几年了还停留在原来的 水平上。为了让教师能真正用心去学，*同志从学习内容上和 学习形式上都进行了改革。学习内容上从以学习别人的理论为主 转为以反思自己为主，让教师在反思中成长。从学习形式上以领 导讲教师听为主改为教师轮流讲领导和教师一起听，并动员和鼓 励教师参加各种教育培训。5、认真抓好检查、考核工作。*同志平时严格备、讲、复、 批、考等各环节的检查和管理，定期检查和随时抽检相结合，检 查后及时总结，及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检 查情况量化，完成对教师的综合考评。只有给每位教师一个公平、 公正的评价，让教师干多干少不一样，干好干坏不一样，才能充 分了挥评价的积极作用，学校才能可持续发展。回顾上半年工作，*同志取得了一定的成绩，受到广大教师和学生的广泛好评，在学校和社会上享有较高的威信。