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    第8章 章末综合提升.docx

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    第8章 章末综合提升.docx

    综合提升ZHANGMOZONGHETISHENG层知识整台逝二分法与求方程近 似解函数的零点函数应用L用二分法求方程的近似解儿个函数模型 的比较L函数与数学模型一用已知函数模型解决问题建立实际问题 的函数模型6 提升层题型搽弃 6类型1函数的零点与方程的根的关系及应用根据函数零点的定义,函数y=«x)的零点就是方程/(%)=()的根,判断一个 函数是否有零点,有几个零点,就是判断方程式x)=0是否有根,有几个根.从 图形上说,函数的零点就是函数y=/U)的图象与九轴的交点的横坐标,函数的零 点、方程的根、函数的图象与轴交点的横坐标三者之间有着内在的本质联系, 利用它们之间的关系,可以解决很多函数、方程与不等式的问题.从高考题型上看,这类题目,既有选择题,也可以出现解答题,解题时应注 意通过数与形的相互结合,将三者进行相互转化.【例1】 函数於)=log3 Uog2(42,)的零点为.(2)函数g(%)=lg%与八%)=/6%+9的图象的交点个数为,设最右 侧交点的横坐标xo,则存在o£N)使xoW(o,no+1),则如=.思路点拨(1)可通过解方程来求零点.(2)通过图象和零点存在定理来解.(1)1 (2)2 3 (iy(x) = O 时,Iog3log2(42勿=0,则 log2(42、)=1, A4 一2'=2, :.2X=2, :.x=l.(2)在同一个坐标系中作出/(x)和g(x)的图象,如图,易知交点个数有2个,设/z(x)=g(x) /(x), V/?(2) = lg 21<0, /z(3) = lg 3>0, h(4)=lg 41<0, xo 为最 右侧交点,故 x()£(3,4), :.no=3.U类型2函数的零点的应用函数的零点的应用很广泛,特别是在求参数的取值范围,函数在指定区间上 的零点、方程的根的分布等诸多方面,与零点有关的参数的取值范围问题综合性 比较强,一般思路就是通过分离参数简化问题求解,即先分离参数,也可以转化 为相关的函数图象的交点的个数问题,通过数形结合,求出参数的取值范围.该 类问题属中档题,常与其他问题交汇命题.【例2】 若函数兀0=4'2'm1,1有零点,求实数。的取值范围.解因为函数於)=4"一2'q,11有零点,所以方程4八一2八一=()在1,1上有解,即方程=4"2尤在1,1上有解.方程=4"2"可变形为一;,2因为工所以不£ 2 ,所以2 .所以实数。的取值范围是一;,2 .口类型3构建函数模型解决实际问题数学建模是学生必备的学科素养之一,主要培养和提升建模能力和实际应用 能力,将是以后高考的重要内容,利用建模解决实际问题的主要步骤为.(1)建模:抽象出实际问题的数学模型.(2)推理、演算:对数学模型进行逻辑推理或数学演算,得到问题在数学意 义上的解.(3)评价、解释:对求得的数学结果进行深入的讨论,作出评价、解释,返 回到原来的实际问题中去,得到实际问题的解.即:抽象概括数学模型推理演算实际问题的解还原说明数学模型的解【例3】 小王大学毕业后,决定利用所学专业进行自主创业.经过市场调 查,生产某小型电子产品需投入年固定成本为3万元,每生产万件,需另投入 流动成本为W(x)万元,在年产量不足8万件时,做幻二+武万元).在年产量 不小于8万件时,W(x) = 6x+1一38(万元).每件产品售价为5元.通过市场分 析,小王生产的商品能当年全部售完.(1)写出年利润4%)(万元)关于年产量九(万件)的函数解析式;(注:年利润= 年销售收入一固定成本一流动成本)(2)年产量为多少万件时,小王在这一商品的生产中所获利润最大?最大利 润是多少?解(1)因为每件商品售价为5元,则x万件商品销售收入为5x万元,依题意得,当0<x<8时,L(x)=5%及fj3 = gx2+4x3;当 时,L(x) = 5xI 6%+38 I3 = 35I*+4x3, 0<x<8, J,所以£(x) =(.10()35Tx+工,x28.当 0<x<8 时,L(x)=-1(x-6)2+9.-J此时,当x=6时,L(x)取得最大值L(6) = 9.当 时,L(x) = 35- x+100<35-2x空=35-20=15,当且仅当时等号成立,即x=10时,即工)取得最大值15.因为9V15,所以当年产量为10万件时,小王在这一商品的生产中所获利润 最大,最大利润为15万元.

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