2023年幼儿园国庆节活动方案（26篇）.docx

2023年幼儿园国庆节活动方案（通用26篇）2023年幼儿园国庆节活动方案篇1一、设计意图国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节， 知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，*是中国首都的 象征，通过设计一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼 儿作为中国人的自豪感，为祖国祝福，我们可以设计“祖国的生日一 一国庆”这样一个主题。二、主题目标1 .知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的事物，萌发幼 儿爱祖国的的情感。2 .知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文 化，激发幼儿喜爱各民族的情感。3 .激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。三、主题墙面环境1 .结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形 式、位置、所需材料等，可以分别布置出各族儿童是一家: '北京 * '、"旅行去了不起的中国人等教育环境。2 .动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中 国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。四、互动墙面设计1 .幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览及其他名胜的照片、 各自画好的作品装订成小册子，取名为祖国真壮美。2 .将幼儿对祖国妈妈的祝福用图画的形式表现出来，贴在墙上。3 .展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。五、相关区域融合图书区：提供有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书。美工区：有关国庆节的照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的 绘画等。六、活动内容十月一日国庆节，七色彩球空中飘，五星红旗风中摇，联欢晚会真热闹，庆祝国家生日到。教学反思：谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很 不够，因此我做了进一步的引导，让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都 是为了庆祝国庆，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。2023年幼儿园国庆节活动方案篇8活动时间：9月30日下午3:30活动目的：1 .幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。2 .向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。活动准备：小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个 活动过程：一.教学汇报1 .早操2 .歌曲亲亲我、碰一碰、袋鼠、小手拍拍、我给奶 奶捶捶背等3 .儿歌小叶子的话、小与大、早读书的内容4 .识字二.亲子手工活动1 .给祖国妈妈过生日，分享蛋糕2 .做国旗三.布置下个月活动材料1 .每个家长带一个球，幼儿园搞全民健身活动。2 .重阳节爷爷奶奶来园参加活动。3 .幼儿秋游，征求家长意见。4 .家长知识讲座。2023年幼儿园国庆节活动方案篇9内容与要求：1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。活动设计思路：环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上热闹的场 景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等， 自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节 日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。欢腾的国庆节其活动时间可 安排在国庆节前夕开始，一直延续到节后回园。节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在 节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可给予幼儿最即时 的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里 的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京 剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，教师应把握幼儿一些 关键经验的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织 集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养，在国庆问答赛 中，教师可以作为一名组员参与到团队中去，给予幼儿一定的帮助。活动具体内容：活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国国庆前夕：家园互动去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。 讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备 和排练迎国庆的节目。了不起的中国人：区域活动师生共同收集材料，在区域中安排如奥运会国旗、国歌京剧脸谱 中国功夫等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人 而自豪。五星红旗我爱你：区域活动了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中 增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握 抬头背面人的绘画技巧。国庆真热闹：挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加 法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上 灯笼，说出理由。愉快的国庆节：区域活动1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感 受国庆节的欢乐气氛。2、观察讨论画有国庆情景的窗口，并在空白窗口内按照自己的 想象画出欢庆的情景，把各自的窗口贴在活动室内的高楼上互相观赏 讨论，进一步体验节日的热闹。节日的夜晚：区域活动提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述 国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材 料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。国庆问答赛：大家来组队小组活动根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。 为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。超级问答赛：集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须 与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以 及祖国的一些常识。2023年幼儿园国庆节活动方案篇10 活动目标：1、让学生认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日一 一国庆节。2、使学生懂得尊重国旗，激发学生热爱祖国的情感。活动准备：国旗一面。活动过程：一、认识国旗。同学们有没有发现在国庆节这一天，我们全国上下，城市里的大 街小巷都摆满了鲜花，挂满了国旗，为什么在国庆这一天全国到处都 要挂国旗呢？下面老师就来帮助同学们认识一下我们国家的国旗。请 学生帮忙展开一面红旗，老师讲解：(1)我国的国旗是五星红旗。(2)国旗是一个国家的标志。在许多的重要场合悬挂国旗是代表 我们中华人民共和国。请同学们想一想，在世界奥运会上，运动健儿 取得金牌时，手捧国旗一一代表中国的骄傲；海陆空三军边防战士保 卫祖国悬挂国旗一一代表中国的尊严；天安门广场升旗一一代表中国 人民的爱国之情。(3)你还在什么地方见到国旗？(4)学习升国旗的态度。(升旗时要做到：站端正，敬礼，行注目 礼。学习诗歌我爱国旗，幻灯出示，带学生读两遍。)我爱国旗国旗，国旗，真美丽。唱国歌，要肃立。升国旗，要敬礼。国旗，国旗，我爱你。二、介绍国庆节1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国 庆节。2、组织学生讨论，激发又对祖国的热爱之情。3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢？三、延伸活动：1、提示小学生国庆休假几天中观察国庆节的庆典活动。2、全班学生庆国庆，做国旗。2023年幼儿园国庆节活动方案篇11 活动目标：1 .让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。2 .知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国庆节的欢乐。3 .让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。4 .知道国庆节是几月几号。5 .通过参加国庆节环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。 活动准备：国庆节照片 活动过程：一、开始部分谈话引入，激发兴趣。二、基本部分1 .观看国庆节照片提问：小朋友照片上的你们在干什么？你们为 什么这么高兴？2 .提问：(1)过几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀？(幼儿巩固国庆节 是中华人民共和国成立的日子，大家都很高兴地为自己的国家庆祝生 日)(2)你们知道哪一天是我们的国庆节？(十月一日是国庆节，是中 华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。)(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢？(启发鼓励幼儿讲述部 分照片内容和环境)3 .谈话小结。“十月一日是国庆节，是我们国家的生日，大家很 高兴，用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家 还开各种庆祝会，祝贺祖国的生日J大家为什么这样呢？因为我们都 是中国人，我们爱中国。2023年幼儿园国庆节活动方案篇12活动目标：1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。2、通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感。3、教育幼儿讲卫生、爱惜活动材料。学会收拾整理各个区域用 具。4、让幼儿知道节日的时间。5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。活动准备：1、关于国庆节的视频、生日快乐歌曲。2、美工区：挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒、3、表演区：已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演 道具等。4、语言区：关于国庆节的一些图片、故事书等。2023年幼儿园国庆节活动方案篇13一、活动目的：1、为迎接祖国妈妈岁生日，通过开展”迎国庆亲子”活动， 使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子 和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而 促使萌发幼儿热爱祖国的情感。4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步 关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。二、活动时间： 年9月28日下午15:2016:30.三、活动地点：媒体演艺厅四、活动人员：大班全体师生及家长五、活动准备：教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛 线、玻璃纸。家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透 明胶。六、活动过程：1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作 的各类手工示范作品。2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆 节。3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情，演唱歌 曲祖国祖国我们爱你，为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的 礼物。4、教师现场示范教授制作几类物品。5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示（制 作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进 行此活动）。6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结 束活动。七、注意事项：1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方 案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动 的顺利开展。2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来 园，以便活动准时进行。3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强 调幼儿安全使用各类制作工具。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活 动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室， 所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。2023年幼儿园国庆节活动方案篇14活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。4、参与节日游戏。5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、家长和幼儿一起学习红歌歌唱祖国。3、准备幼儿的绘画工具和材料。4、给幼儿化好妆，提升节日氛围。5、小旗子幼儿人手两只。活动过程：（一）开始部分：园长妈妈致辞（二）第二部分：唱响红歌迎国庆小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌歌唱祖国， 通过唱红歌共同迎国庆。（三）第三部分：百米画卷迎国庆1、小小班主题：我的中国心2、幼儿及家长共同创作，并在红心中签名。3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。（四）活动结束在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等，知道了十月一 日是国庆节，是祖国妈妈的节日，萌发了热爱祖国的情感。幼儿园国庆节主题活动方案活动目标：1、让幼儿欣赏国庆好日子了解南音的曲风特色，激发幼儿 热爱家乡音乐文化的情感。2、感受乐曲所营造的热闹，欢快的氛围，尝试用自己喜欢的方 式表达音乐作品。3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。4、借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。活动准备：1、环境创设：师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料，收集有关泉州音乐文化的资料，陈列在活动室内。2、材料准备：演奏南音的各种乐器一洞箫、南音二弦、琵琶、 南音三弦、拍板、狗叫(小镇锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、 扇子、狮子等。3、邀请南音演奏乐队。活动过程：1、展示自己收集到有关南音的材料，交流相关知识，同时激发 幼儿欣赏南音国庆好日子的兴趣。2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏国庆好日子，感受乐曲 的曲风特色及音乐性质。师引导幼儿共同小结：这首国庆好日子它是一首非常热闹、 欢快的曲子。3、再次欣赏，引导幼儿了解演奏国庆好日子的乐器名称， 体会其音色特征，进一步感受乐曲的音乐性质。(1)幼儿欣赏音乐要求：你看到哪些乐器在演奏呢？这些乐器是怎么演奏的，听起来感觉怎么样？(2)幼儿自由探究要求：想知道什么，大胆请教爷爷奶奶。爱护乐器。(3)分享探究成果你看到的乐器听起来感觉怎么样？它叫什么名字？它是怎么发出声音的呢？4、欣赏音乐，再次完整感知乐曲中所有乐器的音色，感受合奏 的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。小结：这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器，互相 配合共同的演奏出来的，就像小朋友一样，如果大家都表现好了，我 们班就是最棒、最历害的。5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的国庆好日子。引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器（请爷爷奶奶教），启发幼儿表 演舞狮、跳舞等。6、活动延伸在表演区投放南音的乐曲，引导幼儿继续感受南音的曲风特色, 鼓励幼儿在舞台上表演，以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。2023年幼儿园国庆节活动方案篇15活动目标：1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、在挂彩旗与分享活动中，感受节日的愉快氛围。活动准备：1、五星红旗、天安门图片2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份3、零食（老师准备）活动流程：经验交流1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈 的生日。3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国 才有。操作活动彩旗飘飘1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们 也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。2、教师介绍挂彩旗的方法。3、幼儿操作，教师指导。4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。分享活动1、幼儿分组2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。1. “我所了解的祖国”知识竞赛七、活动目标（1）知道十月一日是国庆节，了解国庆节的来历。（2）对我国的概况有一个大致的了解。（3）体验竞赛活动的乐趣，培养孩子竞争与合作精神。八、活动准备（1）幼儿与家长一起搜集关于我国的小知识。（2）布置教室环境，凸显国庆节氛围。（3）材料准备：知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌。过程（1）国庆故事我知道先由一名教师给大家生动地讲国庆故事，再请幼儿独立讲故事。（2） “祖国你了解多少”知识抢答a.国庆节是几月几日？b.我国的首都是哪里？c.我国有多少个民族？d.中国是哪一年成立的？e.你是哪个民族的？f.你知道哪些名胜古迹？g.长城在我国的哪个城市？2.“我和父母的国庆”亲子活动活动目的（1）增强父母与孩子之间的交流，增进家园之间的联系。（2）拓宽幼儿的视野，掌握更多的关于祖国的知识。过程（1）识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各 民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。（2）带领孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃，如羊 肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。（3）收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和 书籍，首都*的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子2023年幼儿园国庆节活动方案篇16设计意图环境，是影响孩子最为有效的老师。国庆节即将来临，街上热闹 的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火 等等，自然而然地将孩子置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇， 对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。国旗红红的其活动在国 庆节前夕开始，可充分发挥孩子对国庆节的认识。让孩子在最自然的 状态下学习一些国庆常识。活动名称中班阅读活动：国旗红红的活动目标1、学习儿歌国旗红红的，并理解里面的内容。2、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。3、体验庆祝国庆的欢乐情绪，并学习升国旗。活动过程：一、谈话导入：1、知道国庆节是谁的生日吗？2、初步了解国庆节的由来。3、回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。二、听国旗红红的磁带，并朗读。1、教师讲解儿歌国旗红红的。2、请幼儿集体朗读。3、分组朗读。三、学习升国旗，并集体唱国歌，感受爱国的情绪。1、请幼儿全体起立，立正升国旗。2、一边升国旗，一边唱国歌。活动反思：在当今这个信息十分发达的时代，幼儿在电视或网络这个平台里 的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如中国的文艺节目中关于京 剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的认识，在活动过程中， 我把幼儿一些关键经验的获得相结合起来，让幼儿在学习儿歌的同时, 还同时对祖国产生一种热烈的爱，并感受到在庆祝国庆时那种欢乐的 情绪。2023年幼儿园国庆节活动方案篇17活动名称：国庆节活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。4、激发幼儿热爱祖国的美好情感。5、培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。活动准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、开国大典的视频片段，以及欢度国庆的图片。3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。活动过程：（一）开始部分：以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依 次导入主题活动。（二）基本部分：1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的 诞生日。2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述 下知道“国庆节”的名称和来历。3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结 构特征。4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行 添画。（三）结束部分：把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。活动效果：在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月 一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。2023年幼儿园国庆节活动方案篇18活动目标：1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦 心情。2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、写诗、画画等）表达对祖 国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。4、学习收集有关资料。活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为 自己是中国人而自豪。活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演 出等。2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料（开国大典和 十一庆典、“66周年”国庆大阅兵的录像）。3、教师准备祖国风光录像。（包括长城、故宫、长江、黄河、_ 等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像。）4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如 街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰, 电视里呈现的广场上的花坛等。对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着 外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是幼儿园的 孩子认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟 悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题 贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学 生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决；通过观 看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同 的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“66周年大阅兵''庆典录像、 用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时 的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。活动导入老师播放课件（伴随着优美的背景音乐，一个漂亮的大蛋糕出现 在画面上，红红的蜡烛燃烧着，象是在欢快的舞蹈旁边堆满了各 种各样的生日礼物），引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么？（学 生自由答：想到自己过生日，爸爸妈妈送自己生日礼物，同学们为自 己唱歌等。）（从学生熟悉的生活情境入手，调动起学生的积极思维，促使学 生主动参与到教学中。）了解国庆节由来1、我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生 日。今天，我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”，给祖国妈妈庆 祝生日。关于祖国妈妈的生日，你们知道些什么？（引导学生说出自己已有经验中的知识，学生可能会说出祖国的 生日是国庆节，是10月1日等一些简单的常识，也有可能说不出。 教师在上课时注意关注学生的即时反应，科学地进行引导。）（此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知，哪些为 未知，以便开展下面的教学，让已知得到深化，未知得到解决）2、播放开国大典录像，教师解说：1949年10月1日，在北京_ 城楼上庄严地宣布：中华人民共和国成立了！从那一天起，一个崭新 的中国诞生了，人民翻身做了主人，都过上了好日子，再也不用受坏 人的欺负了。）3、学生自由说通过录像知道了什么。师引导学生了解祖国的生 日是10月1日，祖国的名字是中华人民共和国，我们的祖国已经有 岁了，庆祝祖国生日的日子就是国庆节。4、看祖国风光录像，了解祖国妈妈的样子。教师随录像进行适 当解说。（在学生的已有经验中，过生日的对象是“人”，因此，对祖国这 一抽象的概念不易理解，以录像将抽象的祖国形象化，使学生对祖国 有深刻的认识，同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感，培养学生 对祖国的热爱之情。）体验国人庆国庆的喜悦1、我们美丽的祖国妈妈已经岁了，在过去的六十多年中，每 一年，各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道 人们是怎么庆祝国庆节的吗？2、学生根据搜集到的资料，结合自己观察到的说说人们是怎样 庆祝国庆节的。3、教师播放人们庆祝国庆节的录像及“66周年”庆典录像。（解 说：人们为了庆祝国庆节，在前面设计了许多有精美图案的花坛， 在大门口挂上了国旗，人们还举行了庆国庆文艺演出，海外同胞也在 各地庆祝国庆节，向我们的祖国表示祝贺。祖国六十六岁生日的时候， 全国人民为她举行了一个盛大的庆典，充分展示出了祖国的繁荣富强、 欣欣向荣）（在初步感知祖国形象的基础上，深化学生对祖国的认识，使学 生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰，使学生更深刻地体会人 们热烈庆祝国庆节的喜悦心情。）4、引导学生说说看了录像以后的感受，注意对学生进行民族自 豪感与对祖国热爱之情的教育。我为祖国过生日1、刚才我们知道了祖国妈妈的生日，还知道了过去人们是怎样 为她过生日的，今天，我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”， 庆祝她的岁生日。2、学生讨论：可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日？3、学生根据自己的特长爱好，以小组为单位准备送给祖国妈妈 的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。4、生日庆祝会开始，学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日 礼物。2023年幼儿园国庆节活动方案篇19活动主题：祖国妈妈生日啦！活动目的：1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感， 增强幼儿作为中国人的自豪感。2.加强幼儿的爱国主义教育，使幼儿懂得了我们的幸福生活来之 不易。3.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义。活动时间：9月23日9月25日活动准备：活动所需的物品和材料参与人员：全体幼儿具体活动内容安排：小班组：幼儿年龄小需要在老师的组织下，通过唱生日歌、跳舞、 做游戏的形式等祝福妈妈的生日；中班组：以唱唱国旗国旗真美丽这首歌曲，再讲讲五星红旗的特 点，然后通过制作粘贴五星红旗，来为祖国妈妈过生日；大班组：通过看看、说说、唱唱、画画等形式，感受祖国雄伟壮 大。如：看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方？、唱唱歌曲我 爱北京天安门，最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。各年级组活动方案：小班组活动方案活动时间：9月23日主题活动引入以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖 国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的 祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日：一、提问导入：1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗？2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊？3、提问小朋友的生日是怎么过的？4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊？二、观看国庆节的图片（视觉感知国庆节是什么样子的）1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞2、天安门前有解放军的阅兵等3、家家户户门前挂着国旗4、（随班级情况添加图片）5、一起与幼儿唱生日快乐歌，祝祖国生日快乐！中班组活动方案活动时间：9月24日活动内容：美术一一粘贴画五星红旗活动目标：1、通过活动，激发幼儿热爱祖国，喜欢并爱护国旗。2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。3、知道每年10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的 国旗。活动准备：裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌、活动过程：1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。2、知识点的介绍：每年10. 1是国庆节，是我们祖国的生日；我 们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物-一亲手做的五星红旗, 她是中国的国旗。3、认识国旗4、粘贴国旗，教师巡回指导5、幼儿作品评价6、幼儿作品展示活动延伸：可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。大班组活动方案活动时间：9月25日活动内容：我爱北京天安门活动目标：1、通过活动，激发幼儿热爱祖国的情感，了解我们的首都是天 安门2、绘画祖国首都，锻炼幼儿小肌肉的灵活性。3、知道每年10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的 国旗。活动过程：一、诗歌欣赏爱前年，妈妈问我：你最爱谁？最喜欢什么？我说最爱亲爱的妈妈，最喜欢红红的苹果。妈妈的脸上消除了酒窝，使劲地亲我。去年，爸爸问我：你最爱谁？最喜欢什么？我说最爱解放军爸爸，最喜欢家乡的山河。爸爸张开了双手，高高地举起我。今年，老师问我：你最爱谁？最喜欢什么？我说最爱我们的祖国，最喜欢我们的国旗。老师说我长大了。二、学唱歌曲：我爱天安门三、线条画美丽的天安门2023年幼儿园国庆节活动方案篇20一、活动目的：1、为迎接祖国妈妈岁生日，通过开展”迎国庆亲子”活动， 使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子 和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而 促使萌发幼儿热爱祖国的情感。4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步 关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。二、活动时间： 年9月28日下午15：2016：30.三、活动地点：媒体演艺厅四、活动人员：大班全体师生及家长五、活动准备：教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛 线、玻璃纸。家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透 明胶。六、活动过程：1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作 的各类手工示范作品。2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆 节。3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情，演唱歌 曲祖国祖国我们爱你，为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的 礼物。4、教师现场示范教授制作几类物品。5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示（制 作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进 行此活动）。6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结 束活动。七、注意事项：1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方 案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动 的顺利开展。2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来 园，以便活动准时进行。3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强 调幼儿安全使用各类制作工具。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活 动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室， 所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。2023年幼儿园国庆节活动方案 篇21活动名称：亲子同乐迎“国庆”活动来源：托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿 感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年 龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。 托班制作内容：圆圆的月饼（结合中秋节）小班制作内容：红红的太阳（寓意孩子是祖国的未来，祖国的希 望）活动目的：1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。2、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。活动准备：幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。（针、 线家长自备，注意安全）活动内容：一、教师简单介绍家长的来意。二、引出制作内容。三、交代制作过程。四、各班家长与幼儿共同制作，教师巡回指导。五、平行班交换制作成果，结对玩耍。六、教师简单小结，欢送家长。2023年幼儿园国庆节活动方案篇22祖国妈妈要过生日了，在国庆节来临之际，学前班的小朋友 开展了丰富多彩的国庆系列活动。老师通过让孩子们画画、唱歌曲等 途径，鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。为帮助幼儿了解祖国妈妈的生日，激发幼儿对祖国的情感，本班 家长可以帮助幼儿收集了许多国庆方面的资料或简报让幼儿带来学 校，对幼儿讲述国庆xx周年的相关知识,让家长和幼儿共同学习相关 内容。为进一步激发幼儿的爱国热情。活动方案（一）：社会一一介绍国庆节目标：1 . 了解、认识国庆节，知道国庆节是中华人民共和国成立的日子, 知道我们都是中国人，我们爱中国。2 .理解词：国庆节、彩旗飘扬、装扮等。活动方案（二）：歌曲国旗多美丽的问题。(4)利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对 中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。(5)积极参与幼儿园组织的国庆大联欢活动。活动延伸指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来，进行 展览。篇四祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十 月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的, 到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大 班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生 活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。一、活动目的1 .知道“十月一日，是“国庆节二是祖国妈妈的节日，今天的 幸福生活来之不易。2 .通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感 受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。二、活动准备1 .节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2 .通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动 和环境布置3 .材料：彩纸、白纸、油画棒若干。三、活动过程1 .组织幼儿齐唱国歌。2 .介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。3 .通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今 天幸福生活来之不易，要好好珍惜。4 .让幼儿用自己方式“庆祝十月一日二创作画娃娃庆十月一日。画烟花、*、国旗等。5 .师生共同装饰教室。目标：1 .通过初次聆听中华人民共和国国歌，感受国歌的情绪。2 .通过欣赏国歌，使学生了解有关升国旗、奏国歌时应该注 意的事项。3 .通过听音乐、朗读歌词、学唱歌曲、学生自己为歌曲创编动作 等一系列活动让学生在反复聆听与演唱中学会国旗真美丽这首歌 曲，并能准确地演唱歌曲，表达歌曲情绪。教学重点：学唱歌曲国 旗真美丽。活动方案（三）：美术一一五星红旗目标：L知道五星红旗代表着中国，了解中国的发展变化，进一步激发 了幼儿的爱国热情。4 .让幼儿感知5以内的数量，认识数字1一一5,知道它们能表 示物体的数量。5 .能均匀涂色“五星红旗”，认真仔细地完成任务。活动方案（四）：The Moon Festival （中秋节）目标：1 .了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。2 .知道中秋节是中国的传统节日。2.1. 习句型"The Moon Festival ” , “Moon , Star , Moon-cake , lanternw等单词。让我们一起挥舞这国旗，共同呼喊出：祖国妈妈，祝你生日快乐!2023年幼儿园国庆节活动方案篇23一、主题说明：今年国庆节是祖国妈妈65周年生日，为了让我们的孩子了解十 月一日国庆节的由来，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮 有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永 远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到 现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，让我们一起帮助孩 子们在头脑中留下国家值得大家骄傲的痕迹。我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国及民族大团结的情感，激发幼儿作为中国人的自豪感，让每一颗小小的心灵在 这节日里切身体会华夏五千年优秀传统与伟大的文化。二、主题目标：1、知道我们都是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、 物，萌发幼儿爱祖